湖南邵阳历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2021）.docx

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1、湖南邵阳历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003(20032021 年)春望杜甫国破山河在,烽火连三月,城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。南征杜甫春岸桃花水，云帆枫树林。偷生长避地，适远更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未见有知音。【注】此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他 去世只有一年。2 .这两首诗在体裁上都属于 诗，南征押韵工整，押 韵。（2分）3 .请简要分析杜甫在两首诗中表达情感的异同。（3分）【参考答案】2、五言律诗 in。3、同：都表达了诗人忧国忧民、对自己日渐衰老（伤时,、悲己）的感伤。异：春望 一

2、诗还表达了诗人对家人的担忧和思念之情。南征表达出弱旅悲愁:常年躲避战乱，漂 泊在偏远的地方，偷生落泪；苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解。（2021湖南邵阳）赤壁杜牧赤壁杜牧泊秦淮 杜牧折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。2 .这两首诗在题材上都属于诗烟笼寒水月笼沙”一句运用了 的修辞手法。（2分）3 .结合以上两首诗，试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情。（2分）【参考答案】【分析】赤壁是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝

3、句，诗人即物感兴，托物咏史，点 明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大。泊秦淮这是一首即景生情之作，通过写夜泊秦淮所见所闻的感受，揭露了晚唐统治 者沉溺声色，醉生梦死的腐朽生活诗人夜泊秦淮，在茫茫沙月，迷蒙烟水中眼见灯红酒绿, 耳闻淫歌艳曲，不禁触景生情，顿生家国亡思，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合, 从陈的荒淫之国联想到江河月下的晚唐命运。【解答】（1）本题考查诗歌体裁的把握。赤壁诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁 之战关系到国家存亡，社稷安危。泊秦淮这是一首即景生情之作，将对历史的咏叹与对 现实的思考紧密结合，也是咏史诗。“烟笼寒水月笼沙”句意：烟雾

4、和月色笼罩着沙滩和水 面，是互文修辞方法。（2）本题考查诗人情感的把握。赤壁诗人通过一支小小的折戟，来表达对历史英雄 成功是源于小小的机遇“东风。表达对历史兴亡的感慨，同时也暗含自己未能遇到如此机 遇，因此无法施展才华的愤慨之情。泊秦淮借景抒情（即景生情），表达了诗人对国家命 运的无比关心和深切忧虑的情怀；白描，表达诗人对自然、对生活的热爱。所以杜牧的诗词 常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情。答案：（1）咏史（或借古讽今，咏史抒怀、借史抒怀、借古抒怀，只要扣住“史”、“古”、情”、 “怀”即可）互文（2）杜牧的诗词常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情；或表达作 者

5、对国家命运的关心和忧虑；或抒发自己怀才不遇的愤懑之情；或抒发对历史兴亡的无限感 叹。译文：赤壁一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。泊秦淮浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲玉树后庭花。【点评】鉴赏诗歌思想情感的题目解答时可从以下几方面入手：抓显情语。指诗中最 生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；分析景语。注意按照“意 象-意境-诗情”的思

6、路去揣摩；结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注 意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人 更要留心；了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表 达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉 悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。（2020湖南邵阳）中秋月.苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。注：中秋月作于熙宁十年（1077年），苏轼任徐州知府时，与相别七年的弟弟苏辙 共度了一百多日，并有了难得的共同赏月的机会。26 .这首诗写法上由 入,抒发了作者 之情。（2分）27 .请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”的优美意境。 （2分）【参考答案】28 .由景入情，抒发了作者不得和亲人团聚的相思29 .晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚，袭人肌体，天上的星斗随着夜色加深逐渐旋 转，银盘似的圆月也无声的移动。（2009湖南邵阳）书胡阴先生壁 王安石 茅檐长扫净无台，花木成畦手自栽。 一手护田将绿绕，两山排阂送青来。 本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣?【参考答案】.庭前优美的自然风景热爱田园生活、热爱自然 （2005年湖南邵阳中考试题）