句子衔接2：选择语句（解析版）-2023年高考语文语言文字运用（全国卷+新高考卷）.docx

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1、句子衔接答案一、【对点练】1、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）我需要清静最好是到个庙宇前小河旁边的大石头上坐坐，o雨季来时上面 长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片干枯的苔上正开着小小蓝花白花，有 细脚蜘蛛在旁边爬。A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的解析本题考查语言表达连贯及选用句式的能力。解答本题应注意两点：一是主语的确定, 二是句式的把握。联系上文“我到个庙宇前小河旁边的大石头上坐坐”可知，“雨季来时 上面长了些绿绒似的苔类”中的“上面”，指的是“大石头”上面。因而可以

2、肯定“大石头” 是主语（陈述对象），由此可以排除A、C项。其次，B、D项中，之所以选D项，是因为D项用 判断动词“是”来进一步强调这句话的主语为“大石头”，还具有对前句的解释作用。答案D2、填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）我需要清静最好是到个庙宇前小河旁边的大石头上坐坐，o雨季来时上面 长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片干枯的苔上正开着小小蓝花白花，有 细脚蜘蛛在旁边爬。A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的解析 本题考查语言表达连贯及选用句式的能力。解答本题应注意两点：一是

3、主语的确定, 二是句式的把握。联系上文“我到个庙宇前小河旁边的大石头上坐坐”可知，“雨季来时 上面长了些绿绒似的苔类”中的“上面”，指的是“大石头”上面。因而可以肯定“大石头” 是主语（陈述对象），由此可以排除A、C项。其次，B、D项中，之所以选D项，是因为D项用 判断动词“是”来进一步强调这句话的主语为“大石头”，还具有对前句的解释作用。答案D 3、填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（） 同。其他樵类大多是斩尽杀绝或把帝后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是赢，赢半目也是赢， 体现了一种和谐、中庸的思想。另外，围樵黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画，也体现 了中国传统的审美趣味

4、。1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.而太极在棋盘的中央，黑白两色棋子代表了阴阳B.而太极在棋盘的中央，阴阳是黑白两色棋子C.棋盘的中央是太极，黑白两色棋子代表了阴阳D.棋盘的中央是太极，阴阳是黑白两色棋子解析 本题考查语言表达连贯能力。根据前语境“围棋的棋盘、棋子含有天圆地方的思想； 棋盘分为四部分，可以视为象征一年的四个季节；361个交叉点，和农历一年的天数大致相当“ 的分号可见结构上是并列关系，都在围绕“棋盘”“棋子”说话，而且作为主体（主语）对象， 先根据四个选项的第一句判断排除A、B两项。再看B、D两项的第二句，排除“阴阳”作主 语的D项。故选C。答案C2

5、.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青！解析 本题考查修辞手法的能力。画波浪线的句子“围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨 画”使用了比喻修辞。本体为“棋形”，喻体为“水墨画”，相似点为黑白交融。A.借代修辞， “丝竹”代指乐器、音乐，“案牍”代指文件公务。B.比喻修辞，“梨花”喻指雪花。C.拟人 修辞，把“风”比拟人，“怒号” “卷”原本是人的行为动作。D.借代修辞，“汗青”借代指书 卷、史册。故选B。答案B3.文中画横线的语

6、句有语病，请修改。（5分）解析 本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子“距离今天”和“四千年的历史”语义重复, 将“距离今天”删掉；”已经超过四千年的历史”缺少谓语动词，在“已经”后面加上“有”。 答案 将“距离今天”删掉，在“已经”后面加上“有”。（三）阅读下面的文字，完成题目。（10分）读着董华先生大地知道你的童年这本书，我就会 钢筋水泥般的城市，逃离 熙熙攘攘的人群，回到远方的故乡。空旷的天空下，一片同样空旷的田野上，一个瘦弱的男孩，地走着，穿过几块 摇曳的稻田，穿过水边茂密的林子，路过柳条垂落的池塘，踏上一座细窄摇晃的小木桥，爬 上高高的河堤，坐在大河旁，看着立满鱼鹰的小船如何在声韵水

7、影中缔造五光十色的捕鱼盛 宴，看着热闹的水面重新归于平静。白帆远去，夕阳如血，映照着袅娜缠绕的炊烟、稀疏矮 小的草房子、纵横交错的河流。童年的生活虽然,但是充满了乐趣。那时的孩子每 日在大千世界中领略自然光影声色的变幻，日升日落，月圆月缺，四季流转。所以，我时常感恩文学，正是因为文学，我才得以时时观照那个记忆中早已远去的故乡， 那是我取之不尽的创作宝库，即使我不再写童年的乡村故事，那样的情怀却能奇迹般地让故 事具有再生长的可能，鲜活得几乎。（）,早已成为我们创作时的血液和命 脉，时时生长，历久弥新。1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）贫苦触手可及清贫垂手而得清贫触手可及

8、贫苦垂手而得A.忘却漫无目的B.遗忘漫无目的C.忘却漫不经心D.遗忘漫不经心解析第一组：忘却：不记得，忘记。遗忘：忽略忘记。根据上文读书的背景，应选“忘 却”。第二组：漫无目的：形容无所事事，没有任何目标。漫不经心：疏忽大意，一点儿也不 放在心上。根据上下文，此句应指男孩悠闲地走着，应选“漫无目的”。第三组：贫苦：贫穷 困苦。清贫：指非常穷苦，又形容穷苦而不失节。根据下文“但是充满了乐趣”，可知上下文 形成对比关系，应选“贫苦”。第四组：触手可及：形容距离极近。垂手而得：形容毫不费力。 根据上文“奇迹般再生长”的语境，应选“触手可及”。答案A2 .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（

9、）（3分）A.童年所给予的情怀和精神永无止境，因为故乡是不可复制的B.故乡是不可复制的，因为童年所给予的情怀和精神永无止境C.故乡所给予的情怀和精神永无止境，但是童年是不可复制的D.童年是不可复制的，但是故乡所给予的情怀和精神永无止境解析 “童年是不可复制的”与前文衔接自然；“故乡所给予的情怀和精神永无止境”与 后文衔接，更为恰当。答案D3.文中画波浪线的句子可以改写成：“帆船远去，夕阳西下，映照着袅娜缠绕的炊烟、 稀疏矮小的草房子，河流纵横交错。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更 好？（4分）答案 运用修辞手法，色彩对比鲜明，画面感更强烈。原句以“白帆”借代“帆船”， 与“夕阳

10、如血”构成强烈的对比，色彩鲜明；改句只交代了画面元素帆船及夕阳，但缺少色彩 描写。运用整句，句式整齐，节奏和谐。原句“袅娜缠绕的炊烟、稀疏矮小的草房子、纵横 交错的河流”均为偏正的名词短语结构，整句形式，句式整齐，朗朗上口；改句变作散句，不 够紧凑，缺乏音韵美和节奏美。（四）阅读下面的文字，完成题目。（10分）小说课的兴起，应归功于大学教育理念和制度的探索创新。在以往的文学教育中，文学 史、文学批评和文学理论三者虽不至于分疆而治，但很难做到 o小说课却几乎地实现了三者的交叉融合。讲授者的初衷虽不是讲成小说史，但在选讲经典篇目时， 已无形中完成了类似文学史的筛选工作。课堂上对具体作品的,时刻要求

11、讲授者兼 具文学批评的眼光和文学理论的修养。也就是说，讲授者实际上身兼小说家、批评家和教育 者等多重身份。（）在后续的传播中，小说课所 的文学趣味、观念和立场，对大众的文学解读、文学消费和文学接受可能产生的影响，难以估量。正是在这个意义上，小说课的兴起密切关联 着文学生活的变迁。在当下的文学生活中，小说课有着重要的意义与影响。其中最突出的是小说彰显独到眼 光、丰富批评类型的作用。小说可作为特殊形态的文学批评，乃是作家对作家的批评，这些 批评文学未必都能达到“大师的批评”的理想境界，但至少都别开生面，引人入胜。1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.亲密无间自然而然解读彰

12、显B.亲密无间大势所趋阐明彰显C.形影不离大势所趋阐明体现D.形影不离自然而然解读体现解析 本题考查辨析和准确运用成语、词语的能力。亲密无间：形容十分亲密，没有任何 隔阂。形影不离；像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。联系上下 文，谈的是“文学史、文学批评和文学理论三者”之间相互融合的关系，故选“亲密无间”。 自然而然：不经外力作用而如此。大势所趋：整个形势发展的趋向。小说课实现了三者的交叉 融合，强调不受外力影响，而不是发展趋势，故选“自然而然”。解读：阅读解释。阐明：讲 明白（道理）。根据语境，应该是对作品进行“解读”。彰显：鲜明地显示。体现：某种性质或 现象在某一事

13、物上具体表现出来。“文学趣味、观念和立场”，应该是显示出来，故选“彰显答案A2 .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.当小说课的接受对象扩展至读者大众时，他的表现形式也从口头讲授到整理出版。B.当小说课的表现形式从整理出版到口头讲授时，他的接受对象也从学生听众扩展至读 者大众。C.当小说课从口头讲授到整理出版时，他的接受对象也就从学生听众扩展至读者大众。D.当小说的接受对象从读者大众到学生听众时，他的表现形式也从口头讲授到整理出版。解析 本题考查补写语句的能力。“小说课”与“从口头讲授到整理出版”对应，“接 受对象”与“从学生听众扩展至读者大众”对应。据此排除A、B、D

14、o故选C。答案C3 .下列引号的运用，与文中用法相同的一项是（）（4分）A.为了经常提醒自己，鲁迅还在书上签了一行字“心到、口到、眼到”。B.散文的重要特点是“形散而神不散”，无论内容多么广泛，都是为表达中心意思服务 的。C.云就像是天气的“招牌”，天上挂的是什么样的云，就将出现什么样的天气。D.他平日里喜欢占各种人的小便宜，大多数人都认为，这样的“聪明人”还是少一点为 好。解析 本题考查正确使用引号、辨析引号作用的能力。文中“大师的批评”引号表示特殊 含义。A项，直接引用。B项，着重强调。C项，特殊含义。D项，反语讽刺。故选C。答案C（五）阅读下面的文字，完成题目。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”

15、，。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环， （），流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；挥动的左手及掌心的 心形图案， O整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引 领时代，以及面向未来的无限可能。北京冬残奥会吉祥物“雪容融”，以灯笼为原型进行设计创作。雪，象征洁白、美丽， 是冰雪运动的特点；容，意喻包容、宽容，交流互鉴；融，（） o容融，表达了世界文明 交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运 共同体的美好愿景。1 .下列填入文中括号内的语

16、句，衔接最恰当的一项是（3分）A.其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆一一 “冰丝带”B.灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆一一“冰丝带”C.其灵感源自于北京冬奥会名为“冰丝带”的国家速滑馆D.灵感源自于北京冬奥会名为“冰丝带”的国家速滑馆A （加上“其”对前文进行指代，与前文衔接更紧密，排除B、D项；括号后句子是“流动的 明亮色彩线条”，故括号内结尾应是“冰丝带”，排除C、D项）2 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过15个字。（6分）以熊猫为原型进行设计创作；代表着对全世界的热情欢迎；意喻融合、温暖，相 知相融。他人的微笑，真伪难辨。微笑战斗

17、，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯 的批判。A.即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报 之以嫣然一笑。B.即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无 妨还之以笑颜。C.对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。D.对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以嫣然微笑，而 一定要怒目而视？解析 从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”，语意由轻到重，符合事物的认知规律，由此排 除A、D两项。由前文“真伪难辨”可知，并不能确定是哪一种笑，B项的“即使”表示假设 的让步，与上文衔接紧密

18、，故B项正确，C项错误。答案B4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2020 江苏卷）瘦西湖的景妙在巧。, , , , o而雨丝风 片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。白塔与五亭桥分占圆拱门内 回视小金山 所谓面面有情，于此方得最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”又在另一拱门中A.B.C.D.【解析】本题考查语言简明、连贯、得体。形式为语句衔接排序题。解答此类题目要注意上下文之 间的关系，前后文之间的相互的提示和照应。认真阅读语句，明确体裁和中心，明确材料结构， 理清答题思路，抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系，运用语感检脸，确定正确答案。的 “最

19、巧”与前句“妙在巧”有呼应关系，要排在第一位；有“回视”，可见要先看了正面的 景物才能有“回视”，不能排在第一位；据此排除AB：中的“圆拱门”与“回视小金山”、 “又在另一拱门中”语意连贯，即先看“圆拱门内”白塔与五亭桥二景，再回看“另一拱门 中”的小金山一景，这三者必须连接在一起；中“于此方得”是对前文的总结，应排在最后， 排除D项。故选D答案C5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2017 江苏卷）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素 决定。，。这三层功夫就是 通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有

20、坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融会贯通这三者都是很自然地套在一个人的身上的不易也不必完全摆脱扩充身世经历而加以细心地体验A.B.C.D.解析观察四个选项可知，第一句不是就是。将横线前的内容分别与句连起来读, 边读边使用“语意排序法”分析，可发现联系紧密的句子是，因为中的“这三者” “套在 一个人的身上”与横线前句子形成照应，排除A、B两项。中的“影响有好有坏”与中的 “不易也不必”“完全摆脱”等形成照应，中的“它们”与中的“这三者”也形成照应， 由此可确定、。根据前文“资禀性情、身世经历和传统习尚”的表述顺序，可确定 的顺序。答案C6、填入下面一段文字横线处的语

21、句，最恰当的一句是（）中华饮食的艺术性与科学性、饮食之悦与饮食之养、滋味与滋养是辩证统一的关系，其 共同点是五味调和。滋味调和既可给人以美的享受，愉悦人的身心，也可对人体起调节作用， 有利于身体健康，这是滋味积极的一面。但是，,就走到了事物的反面， 产生消极影响。所以黄帝内经提出“饮食有节”原则，即享受美味要适度，需要用理性 控制天性。A.追求滋味只是人的天性，为滋味放纵天性则会造成五味过重伤害五脏B.人的天性追求滋味，放纵天性就会造成五味过重伤害五脏C.对滋味的追求应该是有节制的，因为天性被滋味伤害D.任何事物都物极必反，对滋味的追求也不例外，反之，五脏受到伤害解析 语句环境前面的核心词是“

22、滋味”，后面的核心语是“理性控制天性”，再由“但 是” 一词及其前的语意可推出，前后之间的过渡应是“滋味伤害身体”。A项，语意为“追求 滋味是天性，为滋味放纵天性伤身体”，与上下文衔接紧密；B项，只是强调了放纵天性的后 果；C、D两项，句子本身表意不明、不合逻辑。答案A7、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）古代的旅游与探险同义，今天的旅游，仅仅是去“看景”。古代的旅游可能要以身家性 命为代价，今天的旅游只要掏钱就行。古代的旅游，;今天的旅游，没有 过程可言，几小时的旅程，就是歪在车上打瞌睡、听歌曲，或时不时懒懒地看看窗外的树。 没有过程的事件，就像没有情节的小说，只有一个简单的结

23、局。A.目的地如果重要，其历久而离奇的过程就更有意义B.因为目的地重要，所以其历久而离奇的过程更有意义C.目的地固然重要，其历久而离奇的过程更有意义D.其历久而离奇的过程固然重要，目的地更有意义解析 由“今天的旅游，没有过程可言没有过程的事件，就像没有情节的小说” 可知，语段强调的是“过程”，所以排除D项；再从分句之间的关系考虑，A项是假设关系，B 项是因果关系，均不符合语段所表达的过程比目的地更有意义的意思，C项是递进关系，符合 语境。答案C8、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）金属磨损自修复材料以润滑油或润滑脂作为载体，将修复材料的超细粉粒送入摩擦的工 作面上。这种自修复材料

24、的保护层 o因此，有利于降低摩擦振动频率，减少噪声，节约能源，实现对零件摩擦表面几何形状的修复和配合间隙的优化。A.不仅能够使零件恢复原始形状，还可以补偿间隙和优化配合间隙B.不仅能够使零件恢复原始形状，还可以优化配合间隙和补偿间隙C.不仅能够优化配合间隙，使零件恢复原始形状，还可以补偿间隙D.不仅能够补偿间隙，使零件恢复原始形状，还可以优化配合间隙解析 根据所给语段的语境可知，本语段主要说的是金属磨损自修复材料的作用。根据“因 此”后面的结论可知，自修复材料是先进行修复再优化，故排除C项。按照事物的发展顺序， 只有先补偿间隙，才能使零件恢复原始形状，故排除A、B两项。答案D9、填入下面一段文

25、字横线处的语句，最恰当的一项是（）王淘的建筑设计好在哪里？我觉得他的建筑作品，展现了令建筑界无法回避的个人风格 与逻辑，如果你不进入他的逻辑，你就无法理解他，无法理解的事物是无法有效批判的；o因此，王潜的建筑设计是不能用一般意义上的好和坏来评价的。A.因为他有完整的逻辑体系，如果你进入他的逻辑，你也无法有效批判他B.自成一体的逻辑是严密而完整的，如果你进入他的逻辑，你也无法全面批评他C.而如果你进入他的逻辑，你也许能理解他，但因其体系的完整和自成一体，你依然无 法有效批判他D.而如果你进入他的逻辑，那么，你无法批评他，因其体系的完整和自成一体导致很难 理解解析 本题考查语言表达准确、连贯的能力

26、。横线前面的语句先说“不进入他的逻辑”这 个前提，再说“无法理解”这个结果，然后进一步说“无法理解的事物是无法有效批判的”这 个更深层的结果。由横线前的分号可知，横线处的内容与分号前的内容相对，句式应大体一致。 A、B两项，语序与横线前面的语句不协调。D项，”体系的完整和自成一体导致很难理解”的 说法意思不通，不合语境。答案C10、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）智能手表的电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大 部分可用空间，而且能提供的能量也十分有限。近来，研究者们发现，通过应用一种日本手 工折纸的折叠技术，OA.他们可以把电池从容地放进表带，获得

27、更多的储能空间，电池可被拉伸或弯曲B.他们可以使电池被拉伸或弯曲，从而从容地放进表带，获得更多的储能空间C.电池可以获得更多的储能空间，从而从容地被放进表带，可拉伸也可弯曲D.电池可以从容地被放进表带，他们可以使其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间解析 本题考查语言表达准确、连贯的能力。阅读文段并细读供选句可知，横线处说的是 “电池能放进表带,根据事理逻辑，应先能“拉伸”“弯曲”，才可以“从容地放进表带”，据 此可知答案为Bo答案B11、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）虽然不是每到一处人生驿站，都有丰硕的收获，不是每一个希冀都有理想的答案，旅途 上或多或少都会有不如意的地方

28、，, , , , O逆境中定会有峰回路转 心中就会有永远也欣赏不完的风景 但只要我们奋勇执 着 幸福和快乐也会伴你度过每一个驿站 只要活得充实，哪怕清贫A. B.C.D.解析 本题根据这段文字的开头“虽然” 一词的提示，可以推知跟在其后，放在最前面。 而从语意的承接上，可知是一个总结性的句子，故应放在最后。是表条件的句子，应放 在各自领起的复句前。是表结果的句子，应该对应放在或后。根据语意可知关系 紧密，关系紧密。答案B12、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）甚至，有相当多的设计是败笔，包括一些大型建筑物和公共设施。摆脱了贫穷的中国人渐渐开始追求更高的精神享受，小到家居、饰品

29、，大到政府大楼、 公共设施，什么都讲求创意。然而在艺术设计“大跃进”之时，我们必须承认一个事实，那就是铺天盖地的设计作 品中，不乏劣质的设计和不尽如人意的创意。越来越多的“设计”包围着人们的生活。中国的艺术消费力越来越强了！这是一件好事。A.B.C.D.解析 综观这六个句子，说的是“艺术消费力”“艺术设计”的问题，应先说“艺术消费 力越来越强”，然后是消费力强的具体表现，接着肯定这种现象。“然而”是转折，带出“艺 术设计”“不尽如人意”；“甚至”则是递进，进一步说明“不尽如人意”。答案C13、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）对于老年人而言，身体健康与心灵健康是同等重要的

30、。, ; 。闲暇时多学习，要活到老学到老是不会察觉自己老之将至的平时要注意饮食，注意穿着这与孔子的“发愤忘食，乐以忘忧”是一个道理适当锻炼身体总是在学习和工作中讨生活A.B.C.D.解析 和都是讲身体健康的，照应前句中的“身体健康”，所以排在最前面。而且“适 当锻炼身体”也是“平时”应该做的。所以在前。承的“学习”“老”，所以跟在 后。“闲暇时”与“平时”相对应，所以在后。据此即可得出答案。答案c14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）手写汉字作为母语表达的基本能力，随着其实用功能的淡化而弱化。可以想象，在快节 奏、高频率的信息表达时代，o其实，,就像空气和水。单从文化传

31、承的 角度来说，o问题是，,正如我们在生活中经常忽视空气和水的存在一样。越是基础的，很可能越重要越是基础的，就越容易被忽视任何一个国家的“文字”,都相当于空气与水手写汉字已经被挤对到了何种地步A.B.（DC.D. 解析 文段第二句是对“弱化”的阐释，所以第一个空应该填第句；第二个空结合后面 的意思应该填第句，第三个空应该填第句，第四个空当然就是第句了。答案c15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。0 , o , , ,是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。它至今仍是从头至尾、从里到外始终保持着地道的中国作风与中国气派

32、在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分唯独书法艺术的情况不一样当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透与影 响但那影响毕竟在逐渐淡化A.B.C.D.解析 的陈述对象为“中国书法艺术”，与文段开头句的主语保持了一致，并且是一个 总括句，领起了下面各句。故应排在最前面，据此可排除A、B两项。的主语应为中的 “它”，因此应排在的前面，据此可排除D项。答案C一、【综合练】（一）阅读下面的文字，完成题目。（9分）（2021 新高考全国II卷）吃喝当然是人生一大乐事，如果生活在太空，我们还能愉快地享用大餐吗？最早的太空餐是让人 的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流

33、体的食物，不需要咀嚼便直接咽下去，没有咀嚼的快感，没有多样的选择，首代宇航员的饮食条件相当艰苦。 然而，吃货的生产力,很快，（ ）o如今，宇航员们已能在太空中自如地使用各种 餐具，与地面用餐相当接近。与此同时，太空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间 站中有上百挣餐品，使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划，然而这一用餐计划是每八天 循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理：小饼干、寿司、花生酱冰棍，甚 至是“昨天的咖啡”采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水，而原料 是什么，自然 o然而，制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度， 空间站

34、中新鲜食品,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们 正想方设法解决这一难题。L依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.A.望而却步不胜枚举不言而喻寥寥无几B.踌躇不前不可低估心照不宣寥寥无几C.望而却步不可低估不言而喻极其稀缺D.D.踌躇不前不胜枚举心照不宣极其稀缺解析本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，望而却步：形容十分害怕困难和危险。踌 躇不前：犹豫不决，不敢前进。语境强调太空餐难吃，应选“望而却步二第二空，不胜枚举： 无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。不可低估：不能小看。语境强调“吃货 的生产力”不可小看，应选“不可低估第三空，不言而喻

35、：指不用说就可以明白。形容道 理很浅显。心照不宣：指彼此心里明白，而不公开说出来。前面有“自然”，强调不说就明白， 应选“不言而喻”。第四空，寥寥无几：形容数量少。非常稀少，没有几个。极其稀缺：极其 稀少，短缺。此处强调空间站中新鲜食品极少，应填“极其稀缺”。答案C.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具，并且还有咖啡杯和煎锅B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具，甚至还有咖啡杯和煎锅C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，而且包括咖啡杯和煎锅D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，还包括咖啡杯和煎

36、锅解析本题考查学生语言表达连贯衔接的能力。语境强调的是人们的创造力，应保持“人们就 发明了”的句子结构，排除C、D两项；”还有咖啡杯和煎锅”与前文形成语意递进，句 首应用递进连词，故选B。答案B.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.目前国际空间站中有上百种餐品，宇航员可以自由选择自己的用餐计划一虽然这一 用餐计划是每八天循环一次的。B.正因为目前国际空间站中有上百种餐品，使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划一 虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。C.正因为目前国际空间站中有上百种餐品，所以宇航员可以自由选择自己的用餐计划 然而这一用餐计划是每八天循环一次的。D.目前

37、国际空间站中有上百种餐品，这使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划然 而这一用餐计划是每八天循环一次的。解析 本题考查学生辨析并修改病句的能力。一是“正因为使得”搭配不当，可以删掉 “正因为”“使得”,也可以把“使得”改为“所以”，或者删掉“正因为”，在“使得”前加“这”, 排除B；二是“然而”使用错误，因为后面的句子是转折句的前半句，故改为“虽然”，排除 C、D两项。答案A（二）阅读下面的文字，完成题目。（11分）（2021.八省联考）围棋是一种策略型棋类游戏，起源于中国，距离今天已经超过四千年的历史，被称为棋 类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。围棋蕊含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋盘、棋子含有“天圆地方”的思想；棋盘分 为四部分，可以视为象征一年的四个季节；361个交叉点，和农历一年的天数大致相当；（）o 围棋棋形变化无穷，棋理深奥幽玄，充满对立统一的辩证思维。围棋的胜负也和其他棋类不