中班社会《热闹的工地》教案【三篇】.docx

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1、中班社会热闹的工地教案【三篇】篇一活动目标：1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，熟悉大型建筑 工具。2、激发对建筑工人的感谢之情。活动重点：了解建筑工作的内容，环境，熟悉大型建筑工具。活动难点：通过想象创作，将建筑工地的景象用绘画记录下来。活动预备：1、小朋友的书一一勤劳的人们2、小朋友的书一一美工活动过程：一、引题谈话师：建筑房子的地方叫建筑工地，我们一起去看看建筑工人是怎样造 房子的二、熟悉建筑工地1、观看有安、挂着红色横幅工地场景的图片提问：图上看到了什么？安有什么作用？红色横幅告知大家什么？2、观看有各种大型建筑工具的图片提问：这些建筑工具的名称叫什么？它们分别有什么本事？3、观赏工

2、人打地基、砌墙、做框架、刷墙等的图片三、感受建筑工人的辛苦劳动1、争论：你觉得建筑工人辛苦吗？2、小结：建筑工人辛苦工作，建筑了很多的房子，我们才有舒适的 生活四、延长活动完成“繁忙的工地”的画作。活动反思：“建筑工地”对幼儿来说还是一个比拟抽象的概念，孩子们在生活中 没有实际接触过这些事物，而教师对于这一内容也没有一个专业详细的了 解，因此只能从一个大致的环境和几种较普遍的建筑工具入手，丰富幼儿 学问面其次课时的绘画，考虑到幼儿想象、自由临摹的局限性，因此我作了 范画的示范，讲解了几个留意要点，从幼儿的绘画表现看，主要有几项缺 乏：(1)布局的合理性：画面中应是建筑物和吊车两个事物，但大多幼

3、 儿没有考虑其次因素，而将第一个事物画中间且过大，使得画面不够协调(2)事物的整体构造：这也取决于幼儿绘画的实际力量，有的幼儿 还未到达对物体形的塑造力量活动目标:1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，熟悉大型建筑工具。2、激发对建筑工人的感谢之情。活动重点：了解建筑工作的内容，环境，熟悉大型建筑工具。活动难点：通过想象创作，将建筑工地的景象用绘画记录下来。活动预备：1、小朋友的书一一勤劳的人们2、小朋友的书一一美工活动过程：一、引题谈话师：建筑房子的地方叫建筑工地，我们一起去看看建筑工人是怎样造 房子的二、熟悉建筑工地1、观看有安、挂着红色横幅工地场景的图片提问：图上看到了什么？安有什么作用

4、？红色横幅告知大家什么？2、观看有各种大型建筑工具的图片提问：这些建筑工具的名称叫什么？它们分别有什么本事？3、观赏工人打地基、砌墙、做框架、刷墙等的图片三、感受建筑工人的辛苦劳动1、争论：你觉得建筑工人辛苦吗？2、小结：建筑工人辛苦工作，建筑了很多的房子，我们才有舒适的 生活延长活动：完成“繁忙的工地”的画作。活动反思：“建筑工地”对幼儿来说还是一个比拟抽象的概念，孩子们在生活中 没有实际接触过这些事物，而教师对于这一内容也没有一个专业详细的了 解，因此只能从一个大致的环境和几种较普遍的建筑工具入手，丰富幼儿 学问面其次课时的绘画，考虑到幼儿想象、自由临摹的局限性，因此我作了 范画的示范，讲

5、解了几个留意要点，从幼儿的绘画表现看，主要有几项缺 乏：1、布局的合理性：画面中应是建筑物和吊车两个事物，但大多幼儿 没有考虑其次因素，而将第一个事物画中间且过大，使得画面不够协调2、事物的整体构造：这也取决于幼儿绘画的实际力量，有的幼儿还 未到达对物体形的塑造力量。篇三活动目标1、初步理解建筑工人的辛苦，学会敬重他们的劳动。2、了解房子建筑的流程及建筑房子的工具。3、模拟建筑工人的嬉戏，体验角色嬉戏的欢乐。活动预备电子大书劳碌的建筑工地、建筑工地的视频、建筑工具的图片、 建筑工人的图片等。活动过程一、熟悉建房子用的工具。出示盖房子用到的工具图片，请幼儿猜猜它们是干什么用的。二、观看喧闹的建筑

6、工地。栋楼房需要许多人一起来建筑，我们来看看，建筑工人是怎样 建筑房子的？（播放建筑工地视频）出示工地的图片，引导幼儿观看图片上的情景。请幼儿们说说建筑工人都在做什么？教师介绍不同建筑工人的工作：建筑师设计大楼的平面图；油漆 工给墙壁和天花板刷上油漆；电工规划电线的走向、安装插座和开关；管 道工负责楼房里水管的安装和修理；木匠制作房屋的门窗、地板等。每个 工人都有自己的工作，他们分工合作，付出很多辛勤的汗水才能建筑出一 幢楼房，这是一件很不简单的事，让我们感谢他们。三、嬉戏：我们是劳碌的建筑工人。1、我们把活动室想象成一个建筑工地，一起来扮演建筑工人。2、你们想扮演谁？幼儿们说说自己感兴趣的工

7、作。3、幼儿们想象自己是工地上的一名建筑工人，用模拟动作表现工人 的工作。4、教师扮演工程师，一一询问幼儿在做什么事情。四、活动小结，请大家说说建筑工人的工作，启发幼儿理解工人的辛 苦，学会敬重工人的劳动。活动应变嬉戏局部可以启发幼儿在四周查找道具进展扮演嬉戏，增加嬉戏的趣 昧性。活动延长请幼儿利用积木，大家分工合作盖一座房子。区角活动科学区：收集建筑工具实物和玩具供幼儿观看。还可以制作建筑工人 工作图书，图书上留有插槽，让幼儿为其插上相应的工具。美工区：用废旧材料制作建房子的工具作为角色嬉戏的道具。环境创设互动墙：张贴劳碌的建筑工地图片，再让幼儿为不同工作的建筑工人 插上相应的工具图片。家园同步在日常生活中路过建筑工地，家长可以跟幼儿谈谈建筑工人的工作,启发幼儿理解工人的辛苦，敬重他们的劳动。同时，提示幼儿路过建筑工 地要留意安全。相关链接观赏图书忙劳碌碌镇的故事附录：建筑工具瓦工常用的操作工具：瓦刀、拉拉车、砂浆机、马凳、钢卷尺等木工常用工具：手锯、钉锤、电锯、电刨等钢筋工常用工具：绑扎勾、弯曲机、对焊机、电焊机、切断机等役工：振动棒