《战略管理》教学大纲(本科).docx
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1、战略管理教学大纲课程英文名Strategic Management课程代码Q1103Y10学分2总学时32理论学时32实验/实践学时 0课程类别学科基础课课程性质限选先修课程管理学原理适用专业公共事业管理开课学院人文与外语学院执笔人审定人制定时间2022年03月13日注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标(一)课程地位战略管理是管理学科体系中的一门重要学科。战略管理的主要研究对象是,为了实 现企业可持续发展,如何建立和维持企业目标、外部环境和内部条件三者之间的动态平衡的问题。 它主要从战略内容和战略过程两个方面对战略管理问题进行研究
2、。战略管理是公共事业管理 专业的学科基础课程。战略管理主要内容包括战略管理概述、战略类型与选择、公司战略、 竞争战略、职能战略、国际经营战略、战略实施、战略评价和战略变革等。战略管理先修课 程为管理学原理,战略管理有利于培养学生战略思维能力。(二)课程目标通过本课程的教学,使学生达到以下要求:L 了解战略管理研究的对象和内容、战略管理思想的发展历史以及理解战略管理学的基本概 念;2 .掌握战略管理的基本理论与基本方法,战略管理过程中战略分析、战略选择及评价、战 略实施及控制等相关理论;3 .培养学生用战略眼光分析问题的意识。二、课程目标达成的途径与方法以课程教学为主,结合课外阅读、课堂讨论、小
3、组作业、案例分析等方式进行本课程的教学。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)毕业要求2毕业要求4毕业要求7课程目标1HHM课程目标2MMH课程目标3MHM注:1 .支撑强度分别填写II、M或L (其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。2 .不涉及工程教育认证的公共基础课程(含必修和选修)不填写上表。3 .各专业的非公共基础课程的毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。四、课程主要内容与基本要求第一章战略管理概述本章主要内容主要包括战略、战略管理、战略管理过程、战略管理理论。通过本章教学,使 学生掌握战略管理含义与特征、战略制定、战略实施
4、和战略评价三个过程。了解战略管理理论的 历史演进、战略管理理论主要流派和战略管理大师的主要观点。第二章企业使命与愿景本章主要内容包括企也使命和企业愿景等两个方面。通过本章教学,使学生掌握企业使命的 内容、作用、构成要素、企业使命陈述的内容。企业愿景的内涵、企业使命和企业愿景的异同、 企业愿景的作用和构成等内容。第三章外部环境分析本章主要内容包括企业外部环境概述、宏观环境分析、行业环境分析、战略集团分析、外 部环境分析技术。通过本章的学习要求学生掌握企业外部环境的内容、特点和外部环境分析的作 用;外部宏观环境主要包括政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境和资源环境因素。 行业环境主要包括
5、行业发展因素、行业结构变化、行业成功要素和行业竞争。战略集团分析的概 念、分析步骤和战略群体竞争。外部环境分析技术包括外部因素评估矩阵、竞争态势矩阵。第四章内部环境分析本章内容主要包括内部环境分析、关键内部环境因素、资源与能力分析、价值链分析和内部 因素评价矩阵分析。通过本章教学,使学生掌握掌握内容如下:内部环境分析目的与步骤;关键 环境因素包括企业文化、内部管理、人力资源管理、市场营销、财务会计、生产运作、研发系统 和管理信息系统等;资源、能力和核心能力等相关知识;价值链分析框架和价值链整合类型等。第五章战略的类型与选择本章主要内容包括战略方案设计、战略选择工具、战略方案评价和战略类型。通过
6、本章教学, 使学生掌握战略方案设计过程;战略选择工具包括SWOT矩阵、BCG矩阵和GE矩阵;战略方案评 价的目的、标准和过程了解公司战略、竞争战略、职能战略和国际经营战略等战略类型内容。第六章公司战略本章主要内容一体化战略、多元化战略和外包战略等三个方面内容。通过本章教学,使学 生掌握一元化战略的定义、类型、作用、风险和实现途径;了解多元化战略的定义、类型、作用、 风险和实现途径;洞悉外包战略的定义、类型、作用、风险和实现途径。第七章竞争战略本章主要内容成本领先战略、差异化战略、聚焦战略和基本竞争战略选择等四个方面内容。 通过本章教学,使学生掌握成本领先战略的含义、作用、风险和实现途径;了解差
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