《材料性能表征实验》教学大纲(本科).docx
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1、材料性能表征实验教学大纲课程英文名Characterizations of Materials Properties课程代码G0804Z19学分3总学时48课程类别集中实践环 节课程性质必修先修课程材料现代研究方法、材料物理性能适用专业材料化学开课学院材料科学与工程执笔人审定人制定时间2018年05月注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标(-)课程地位材料性能表征实验是与材料现代研究方法、材料物理性能紧密相关的实验课程, 是材料化学专业重要的集中实践环节。学生通过本门课程的学习,可以熟练掌握材料力、热、光、 电、磁等性能表征手段和相
2、关表征仪器;了解分析测试仪器的原理并掌握其使用方法,培养学生 的动手能力和分析问题、解决问题的能力,为将来走上工作岗位和继续深造打下基础。(-)课程目标(1)熟悉材料性能表征的常用仪器,熟悉测试仪器的原理和构造,掌握常用仪器的使用方 法和维护方法。(2)能够利用各种测试表征手段对材料性能进行测试,对其光学性能、电化学性能和磁性 能等性能进行测试表征,能够对实验数据进行处理和分析。(3)能够将理论知识与实践技能有机结合在一起,掌握综合运用所学知识分析问题、解决 问题的能力。二、课程目标达成的途径与方法材料性能表征实验课程教学以实践教学为主,结合自主学习,针对某些标准样品或自制 样品材料,要求学生
3、根据所学习到的知识,综合性的实验来解决材料性能表征研究中遇到的问题, 培养学生分析问题、解决问题、设计实验以及团队合作和创新等能力,具备解决复杂工程问题的 能力。(1)实验前通过自主学习环节,对材料的用途、性能、测试表征整个过程全面了解其设计 思路和研究方法。(2实验教学部分,训练实验技能、培养处理问题的能力和团队协作能力。(3)实验总结报告部分,通过学生对实验结果的总结分析,培养理论知识的应用能力,数 据分析处理能力以及思考问题的能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)毕业要求2毕业要求4毕业要求5毕业要求9课程目标(1)MMMH课程目标(
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