幼儿园中班如何管理.docx

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1、幼儿园中班如何管理幼儿园中班如何管理一、教育教学方面；1、精心组织幼儿活动，培养幼儿良好的学习习惯。进 入中班后，我们开始注重幼儿学习能力的培养，让幼儿能主 动学习，多给他们表达的时机，让每个孩子都愿意讲，会讲。 上课时，提醒孩子集中注意力，鼓励孩子积极的参加各项活 动。2、注重幼儿富有个性的开展。每个孩子都有自己的特 点，我们应该善于发现孩子身上的闪光点，加以引导，让孩 子安康的成长。3、提高幼儿的意识，增强幼儿之间的友谊。进入 中班以后，我们应该有意无意之间培养幼儿的 意识，尽 量防止幼儿之间因游戏过程中不懂得与提供，发生矛盾 时采用告状或攻击性的行为来解决。4、加强幼儿品德行为和情感的开

2、展。经常讲一些小故 事让幼儿了解小朋友之间团结互助的重要性，平时如果发现 小朋友之间互相帮助的事情，一定要及时给予的表扬。如果 班里有小朋友爱欺负人，我们也应该及时批评，让孩子树立 正确的价值观。5、注重保教结合，促进幼儿安康成长。二、班级管理方面；1、生活方面：给孩子制定一些力所能及的生活规那么，要求幼儿能够自 己的事情自己做，例如：游戏后主动整理玩具物品并将玩具 放回原处等。2、活动方面：良好的课堂常规是顺利开招活动的重要保障！我们这时 应该要求幼儿上课时面朝自己，安静的听讲；养成上课举手 发言的好习惯。3、卫生方面；培养幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动、 大小便后要求幼儿养成洗手的习惯，这时我们可以结合儿歌, 教会幼儿正确的洗手步骤。幼儿的自控能力不是很好，刚开 始的一段时间，我们应该跟在幼儿的身后，观察幼儿的洗手 情况，给予幼儿反响。4、饮食方面；采用灵活多变的方法培养幼儿的良好饮食习惯。针对幼 儿挑食的情况，应通过自编的故事引导他们了解不挑食的好 处。三、家长方面；家庭是幼儿园重要的伙伴。及时有效的和家长开展 沟通，让家长了解孩子在园的情况，家长和幼师共同才 能有效的提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面安康的 开展。