《木雕艺术》课程介绍与教学大纲.docx

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1、木雕艺术课程简介课程编号：15034044课程名称:木雕技法/Wood carving art学分：4学时：64(课内实验(践)：12上机：0课外实践：0 )适用专业：公共艺术建议修读学期：5开课单位：艺术与设计学院公共环境艺术系先修课程：设计素描、构成艺术、综合造型基础、装饰基础、雕塑技法、工艺美术史 考核方式与成绩评定标准：作业考核，学生按教学要求呈交课程大作业，并由课程组制定评 分标准评分，集体打分，交院系备案。教材与主要参考书目：(1)木雕，肖立编著，河北教育出版社，2008年7月(2)木雕艺术教程吴筱荣 编著，海洋出版社，2006年内容概述：中文：本课程是公共艺术专业本科生的专业基础

2、必修课。木雕作为雕塑艺术中的重要形 式之一始终受到人们的青睐，木雕可以分为立体圆雕、浮雕、透雕三大类。通过该课程的学 习，使学生理解和掌握木雕塑的基本概念、基本知识、基本原理和基本方法；培养与提高学 生的分析形体与整体性思维的能力；提高和发展学生的视觉空间思维能力和造型素质；增进 学生从事公共艺术制作与表现的能力。木雕是公共艺术专业学习的重要环节，使学生为日后 从事公共艺术创作打基础的重要时期。因此，课程教学将紧密联系木雕实践，要求学生关注 木雕表现技巧及材料的熟练运用。英文： This course is a compulsory public art professional underg

3、raduate professional basis. Woodcarving as one of the important form of sculpture art always get the favour of people, and wood carvings can be divided into three-dimensional full relief, relief, valuable, such handiwork three categories. Through learning this course, make students understand and gr

4、asp the basic concept of wooden sculpture, basic knowledge, basic principle and basic method; Cultivating and improving students ability of analysis of the form and holistic thinking; Improve and develop student，s visual space thinking ability and shape quality; Improve the students， ability to enga

5、ged in the production and public art. Wood carving is an important part of the public art professional learning, so that the students for the future in the important period of public art groundwork. Teaching practice will closely woodcarving, therefore, ask students to look at woodcarving performanc

6、e skillfully use of techniques and materials.木雕艺术教学大纲课程编号：15034044课程名称:木雕技法/Wood carving art学分：4学时：64 (课内实验(践)：12上机：0课外实践：0 )适用专业：公共艺术建议修读学期：5开课单位：艺术与设计学院公共环境艺术系先修课程：设计素描、构成艺术、综合造型基础、装饰基础、雕塑技法、工艺美术史一、课程性质、目的与任务本课程是公共艺术专业本科生的专业基础必修课。木雕作为雕塑艺术中的重要形式之一 始终受到人们的青睐，木雕可以分为立体圆雕、浮雕、透雕三大类。通过该课程的学习，使 学生理解和掌握木雕塑

7、的基本概念、基本知识、基本原理和基本方法；培养与提高学生的分 析形体与整体性思维的能力；提高和发展学生的视觉空间思维能力和造型素质；增进学生从 事公共艺术制作与表现的能力。木雕是公共艺术专业学习的重要环节，使学生为日后从事公 共艺术创作打基础的重要时期。因此，课程教学将紧密联系木雕实践，要求学生关注木雕表 现技巧及材料的熟练运用。二、教学内容、基本要求及学时分配本课程总学时数为64学时，其中理论教学为52学时，实验教学为12学时；课程教学共有五部 分，具体内容及学时安排等如下表所示：课 程 内 容教学要求重点 ()难点(A)学时安排实验学时上机学时备注第一部分木雕发展史和木雕表现方法的分析C4

8、第二部分不同木料的性质和特点B2第三部分 认识和介绍工具的名称、用途、使用方式AA2第四部分木雕的技法练习B8第五部分 木雕创作(具象实践创作)AA3612（教学要求：A一熟练掌握；B一掌握；C了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配课 程 内 容实验学时木雕创作-素材的搜索及整合4木雕创作-木雕大形的切削4木雕创作-木雕表面效果处理及防腐防潮4（教学要求：A一熟练掌握；B一掌握；C了解）四、教学方法与教学手段本课程属于实践教学环节，在教学中将理论讲授、教学示范、教师指导结合起来，以确 保在有限的学时内，同实验教师一道，全面地、高质量地完成本课程的教学任务。五、考核方式与成绩评定标准作业考核，学生按教学要求呈交课程大作业，并由课程组制定评分标准评分，集体打分, 交院系备案。六、教材与主要参考书目（1）木雕，肖立编著，河北教育出版社，2008年7月（2）木雕艺术教程吴筱荣 编著，海洋出版社，2006年七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据公共艺术专业本科生培养目标与要求中，培养学生造型表达 能力，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。 突出了木雕艺术的重要环节、常用木雕艺术课等重点内容。