(新课标)新川教版六年级上册信息技术1.1《体验物联网》教案.docx
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1、六级上册信息技术教学设计课题 第1节体验物联网 单元一单元 学科 信息技术年级六年级【核心素养】信息意识:能感知身边的物联网,熟悉物联网与互联网的关系,善于利用信息技交流和提供信息。能合理利用信息真诚友善地进行表达。计算思维:体会信息的特征,将知识建构、技能培养与思维开展融入信息技术核心素养 之中。数字化学习与创新:能够列举物联网在日常生活、学习中的应用,意识到信息技术给人类社会带 来的巨大作用。信息社会责任:能理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的各种影响,具有自我保护意 识和能力;自觉遵守信息科技领域的价值观念、道德责任和行为准那么,形成良好 学习 的信息道德品质,不断增强信息社会责任感
2、。目标【教学目标】知识与技能:1、了解什么是物联网;2、了解物联网产品的工作方式;3、了解身边的物联网产品;4、了解物联网与互联网的关系。过程与方法:通过提供交流,了解什么是物联网,以及身边的物联网产品;通过新知讲解, 了解物联网产品的工作方式。情感、态度与价值观:J拓展学生知识面,提高学生生活实践应用能力和信息素养,使学生乐于使用 信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力。 培养孩子们的动手操作能力。初步了解什么是物联网,以及物联网在生活中的应 用,体验到生活中使用物联网技术的产品给我们带来的便利。重点 什么是物联网,以及身边的物联网产品。难点物联网产品的工作方
3、式。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图教学设计教学设计一、单元导入大家想制作有趣的多媒体和动漫作品 吗?想探索人工智能的奥秘吗?想编写自己 的创意小程序吗?想让机器人按你自己的意 愿动起来吗?本学期第一单元我们将学习体验物联 网、应用物联网、智能家居新生活;第二单 元将学习感知光线、监测光照强度、智能调 光灯、环保智能灯;第三单元学习科幻晚会 筹划师、吉他表演之光随声动、歌舞表演之 流光溢彩完美谢幕之温情提醒。二、新课导入欢迎步入我们的智能家居生活,欢欢将 陪伴大家一起走入物联网的世界!本单元,我们将了解到什么是物联网, 以及物联网在生活中的应用,体验到生活中 使用物联网技术的产品给我们
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