课程建设立项申请表（模板）.docx

《课程建设立项申请表（模板）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程建设立项申请表（模板）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课程建设立项申请表逐学院（直）翻学部）:课程名称：所属专业：课程类型： 口通识选修课程专业核心课程双语教学课程合作课程口研究型课程课程负责人：申报日期： 年 月 日填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。四、表格各栏目大小可根据需要进行调整。1-1基本 信息姓名性别出生年月学历学位专业技术职务所在院系研究方向近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过5门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,

2、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过5项）; 作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物 名称、时间）（不超过5项）；获得的教学表彰/奖励（不超过5项）；主编省部级 及以上规划教材、获奖教材（不超过5项）：1-2教学 情况近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不 超过5项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署 名次序与时间）（不超过5项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予 单位、署名次序、时间）（不超过5项）：1-3学术 研究1 员成含聘则2-人构1外教姓名性别出生年月专业

3、技术 职务学科专业在本课程中承担的工作2-2青年 教师 培养课程团队的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况，近五年培养青年教 师的措施与成效：2-3教学 改革 与 研究近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过10项）：3 .课程描述详细介绍课程定位、课程内容、课时安排、教学方法、实践（实验）教学、课程资源等情 况：4 .课程建设规划今后两年课程教学团队、教学内容、教学方法、实践（实验教学）、课程资源等方面的建设规划, 预期建设成果等：5 .已有相关成果目录（不超过20项）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.二级学院（直属教学部）审核意见：经审核，填报属实。审核人签字:6.审核审批意见二级 学院 或直 属教 学部 推荐 意见若该项目未获批学校资助项目，是否同意转为指导性项目（请在相应方框内打V ）：口同意不同意负责人签字：（公章）年 月日专家评审意见专家组组长签字：年 月日学校审批意见负责人签字：（公章）年 月日