幼儿园：教学案例：小班语言活动《红红的苹果》.docx

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1、小班活动教案：红红的苹果活动目标：1 .能根据图片的提示记忆和理解故事基本内容，2 .乐意与教师一起讲述故事中的部分语句:“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”3 .体验与同伴一起分享带来的快乐。活动准备：图片：小熊、小猴、小山羊、苹果树各一张，红苹果若干。活动过程：一、谈话直接导入师：小朋友，你们喜欢吃苹果吗？（喜欢）哦！小熊也喜欢吃苹果，于是它 在自己的里种了一棵苹果树，苹果树上结出红红的苹果了吗？（让幼儿猜一猜， 激发幼儿的好奇心。）二、欣赏故事图片，初步了解故事情节1 .小熊给苹果树浇水，小猴看见了忙过来帮助做什么？（抬水）小熊乐呵呵 地对小猴说了什么呢？2 .小鹿看见了过来帮小熊干什么呢？

2、小熊是怎么说的？3 .小山羊看见了过来帮小熊干什么呢？小熊又是怎么说的？4 .大风刮过以后，树上的苹果怎么了？小熊的心情怎么样？5 .后来，小猴、小鹿、小山羊来帮助小熊了吗？是怎样帮助的？6 .树上的苹果都被大风吹落了吗？小熊看见没有被吹落的苹果，它是怎样做 的？7 .最后，小熊把心中的秘密告诉自己的好朋友了吗？三、完整欣赏故事：根据图片的提示记忆故事情节，进一步理解故事内容 教师放慢速度讲述，并鼓励幼儿大胆讲一讲说出故事中反复出现的话： “等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”（激发幼儿的兴趣，让幼儿参与到讲故事中 去。）四、组织幼儿讨论L小熊把自己的秘密告诉了同伴，心里很开心，脸上笑得象一个红红的

3、苹果。 小熊这样做对吗？你们喜欢小熊吗？为什么？8 .在平时的生活中，你把好吃或好玩的东西跟同伴一起分享了吗？9 .如果以后你有了好吃的或好玩的，你会怎么做？你愿意跟好朋友一起分享 吗？小结：原来分享是一件快乐的事情，不管你是把好吃的或好玩的给了同伴还是得到了同伴的东西，都是一件开心的事情。好朋友之间要互相帮助、 互相关心才是真正的好朋友。附:红红的苹果小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮 他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说：”等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿 说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”小熊给苹

4、果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小 山羊说：”等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了，枝头上挂满了一个个青青的 苹果。小熊心里别提有多高兴啦。可是一天夜里，突然刮了一场很大很大的风，把苹果都吹落了。小熊望着一 地的青苹果，伤心得哭了。小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。大家说：“我们都好好帮 你看管苹果树，明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。”说着，小猴子去给苹果树浇水，小花鹿去给苹果树施肥，小山羊去给苹果 树除草。小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着，小熊的手忽然停住了，原来他 发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果

5、。苹果，这里还有一个苹果！小熊高兴得差点喊出声来。“就剩下这一个苹果 了，小猴子他们摘了去我就没有了。”小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹 果，悄悄地溜下了树。小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。一天， 他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说：“再给你的 苹果树浇些水吧！”小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧！”小山羊说：“再给你 的苹果树捉捉虫子吧！”多好的朋友啊！小熊想想自己，羞得脸红红的，惭愧地低下了头。小猴子他 们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢，忙安慰他说：“别难过了，明年你的苹果 树一定会结满又红又大的甜苹果的。”小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去 看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果， 多红多大的苹果啊！ 大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝，小花鹿伸长脖子，小 山羊踮起脚跟，大家笑得一个个小脸蛋哟，也像红红的大苹果了。