成长的快乐初二作文.docx
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1、成长的快乐初二作文成长中,不免有失落的时候,但是成长的快乐,是数不胜数的。小编收集 了成长的快乐的,欢迎阅读。第一篇:成长的快乐快乐加起来的理由千千万,关键是要时时刻刻给自己加油,鼓劲!题记成长的岁月里充满了快乐,但却有许多人感受不到快乐,认为成长的岁月 了只有心伤。其实不然,或许你换一个心态,换一个角度来思考,将消极转化为积极, 你就会觉得,在这个世界上,还是快乐占多数。在大多数人眼里,快乐是短暂的,悲伤是长久的,只要好好把握,你就会 体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极,或许悲伤也是一种快乐。成长的快乐千千万,如成功的快乐,只要你相信自己,不断给自己加油鼓 劲,或许成功就在你眼前,快乐
2、任你体验。成长中没有比快乐更可贵的东西了,更为人们所普遍追求的了。问题是, 我们并不知道如何去认识及把握快乐,有时又不知如何从不快乐中去发现或提 炼快乐。从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡,是最值得快乐的 事。对人从不苛求,自己才会快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对 世界的欣赏与赞美,而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福,一个 人能从日常平凡的生活中发现快乐,就会比别人更幸福。有时候,是我们不善于用快乐之水冲淡苦味,面对痛苦和烦恼是才变得短 浅和单一。正如普希金所说的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子 里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”世上有
3、许多事物是快乐的,学习是快乐的,运动是快乐的,成长是快乐 的。请大家不要否认快乐,换一种心态,换一个角度,用自己的双手创造快 乐,让自己更快乐,更要让周边的人快乐!第二篇:成长的快乐我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫 折,会遇到辛酸和伤心,但我的成长过程却是快乐的。和煦的春风吹拂着柳条,转眼到了三月。有一天,我突然想:我应该去帮 老师干活!这时,我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮 那个老师。我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要小心一点儿, 还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的任务是刷实 验盒和试管,我非常高
4、兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池 子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品 的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把 所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退 缩。我又连续刷了好几十个。后来,我把试管也全部刷了。最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到非常的快乐。接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。好累啊!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮助了老师,让老师 不再一个人整理这么大的教室啦!这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!”我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我
5、好能干,我也 渐渐觉得我长大了!窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。从此,我一有空就去帮助老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只 要我们帮助别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的 !第三篇:成长的快乐我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样 在我的脑海里一一浮现自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备 好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方一一幼儿园。我吓得嚎 啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校一一槐荫实验小 学。因此我也认识了我的启蒙
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