《动物学实验Ⅱ》课程教学大纲（本科）.docx

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1、动物学实验（H）课程大纲课程代码：00807040课程学分：0.5课程总学时：14适用专业：生物科学一、课程概述（一）课程的性质以动物系统演化为主线，通过观察各代表动物的形态、结构，掌握各门（纲）的主要特征，了 解动物各器官、系统的进化演变规律。力求做到重视基础，联系实际，让学生既有扎实的动物学理 论基础，又有解决实际问题的能力。本课程为专业基础课，故其后续课程主要为：人体解剖及生理学实验、普通生态学实验等课 程。（二）设计理念与开发思路动物学实验（II）是生物科学专业的主干课，主要包括脊椎动物学实验部分，是生物科学专 业学生必须具备的基础知识。通过本课程的学习，了解动物学实验的基本方法和技能

2、；了解实验室 安全知识、事故的预防与急救处理、实验常用仪器和器械的洗涤、保养。工具书的查阅方法以及实 验报告的撰写等知识。通过分类实验，认识一些有经济价值或常见的种类。本课程在转本第一学期开设，按照教学计划安排14课时课程教学内容及学时分配：本门课程主要包括头索动物的观察、鱼类的解剖观察、鱼的骨骼、两栖类的解剖观察、家鸽的 解剖、家兔的解剖、家兔的骨骼和神经系统、脊椎动物的分类、设计动物研究方案等8个实验，包 括4学时的近郊小实习。选做其中的7个实验。评价方式：课程总成绩=平时成绩X 70% +考试成绩X 30%o二、课程目标（-）知识目标：了解动物学实验的基本方法和技能；了解实验室安全知识、

3、事故的预防与急 救处理、实验常用仪器和器械的洗涤、保养。工具书的查阅方法以及实验报告的撰写等知识。通过 分类实验，认识一些有经济价值或常见的种类。熟练掌握显微镜的使用技能；掌握动物显微绘图的 基本技能；掌握动物的解剖技能；学会描述、记录和利用检索表鉴定动物种类的技能；掌握脊椎 动物的野外采集技能。（-）能力目标：培养学生的实验动手能力，提高学生的创造性思维能力；培养学生的设计实 验计划、观察实验现象及科学研究的能力；培养学生分析和解决问题的能力；培养学生科学规范地 撰写实验报告的能力。（三）素质目标：在授课中，培养学生的理论联系实际、实事求是、严谨务实的科学态度；培养学生良好的动物学实验习惯；

4、培养学生的安全意识、环保意识、团队意识和协作精神。三、课程内容与要求（-）课程内容与要求序号实验项目 名称学 时必做 选做实验 类型每套 仪器 人数主要 仪器 设备实验目的与要求1头索动物 的观察2选做验证1显微 镜通过对文昌鱼的观察，了解头索动物的 一般特征以及与无脊索动物的主要区 别。2鱼类的 解剖观察2必做验证1通过对鲫鱼的解剖和观察，了解硬骨鱼 类的一般特征。3鱼的骨骼2选做验证1通过对硬骨鱼骨骼的观察，了解硬骨鱼 类骨骼的一般特征。4两栖类的 解剖观察2必做验证1通过对青蛙的解剖和观察，了解原始陆 生脊椎动物的一般特征。5家鸽的 解剖观察2选做验证1通过对家鸽的解剖，掌握鸟类消化、呼

5、 吸、循环和泌尿系统的基本特征。6鸟纲的分类2选做验证1了解现代鸟类的主要类群及特征，借以 学习鸟类分类的基本方法7小白鼠的 解剖观察2必做验证1通过对小白鼠的解剖，掌握解剖哺乳动 物的基本方法，了解哺乳动物的主要特 征。8家兔的骨骼 和神经系统2选做验证1通过对家兔的骨骼和神经系统的观察， 了解哺乳动物的骨骼和神经系统的主要 特征。9脊椎动物 的分类2选做验证1了解脊椎动物各目及重要科的特征；认 识常见种类；学习使用检索表进行分类 鉴定的方法。10参观红山 动物园4选做验证1观察脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行 类、鸟类和哺乳类）的形态特点及行为 习惯，了解它们之间的区别特征。11动物研究方 案

6、的设计和 实施4选做综合1自己设计一个研究某一动物某一方面的 实验方案。学习进行动物研究的简单方 法。12近郊小实习4选做验证1使学生在观察和认识自然界的过程中， 认识一些常见的鱼类、两栖类、爬行 类、鸟类和哺乳类等脊椎动物。（二）教学设计该课程采用课堂理论教学与实验相结合的教学方法进行，教学手段主要是标本、模型和多媒体 等结合，同时结合近郊和野外实习，使教学过程生动活泼、丰富多彩。本课程安排在一年级学习，着力培养学生的实验动手能力，提高学生的创造性思维能力；培养 学生的设计实验计划、观察实验现象及科学研究的能力；培养学生分析和解决问题的能力；培养 学生科学规范地撰写实验报告的能力。四、课程实

7、施建议（一）教学建议：该课程采用课堂理论教学与实验相结合的教学方法进行，教学手段主要是标 本、模型和多媒体等结合，同时结合近郊和野外实习，使教学过程生动活泼、丰富多彩。（-）教学评价：本课程采用.考核方式：操作考试。1 .成绩评定方式：课程总成绩=平时成绩X 70% +考试成绩X 30%o（三）教材选编.拟用教材：普通动物学实验指导（第三版），刘凌云，郑光美主编，高等教育出版社，2003年5月出版1 .参考书：1无脊椎动物学，江静波主编，高等教育出版社，1995年出版2脊椎动物学，杨安峰主编，北京大学出版社，1992年出版3脊椎动物学（上），郝天和主编，高等教育出版社，1959年出版4脊椎动物学（下），郝天和主编，人民教育出版社，1964年出版（四）课程资源的开发与应用本课程的课程资源主要参考“中国知网”的有关论文内容。