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1、XX实验学校2022年暑期“大家访”活动 实施方案我校经研究,决定组织全校教师开展2022年暑期“大家访 活动,现将具体安排如下。一、活动目的通过“大家访”活动,了解每一位学生情况,征求每一位家 长所需,为学校今后工作全面推进准备好第一手资料。强化教 师责任心,提高教师服务意识,增强教育工作的针对性、实效 性,实现学生健康成长、成才,促进学校教育教学质量提升。二、工作机制(一)成立学校“大家访”工作领导小组学校成立2022年 实验学校暑期“大家访”工作领导小组,全面负责暑期“大家访” 活动的组织协调工作。组长:校长副组长:副校长成员:全体中层(二)家访方式走村入户进小区,进入学生家庭、家长工作
2、地点,采取面 对面谈话交流的形式。三、活动主题“百名教师访千家,家校合力促发展”四、家访内容(一)开展家庭调研。了解受访学生家庭经济、生活现状, 全面掌握家庭教育中的教育元素,以便于针对学生家庭成长环 境进行因材施教。(二)促进家校沟通。鼓励家长走进校园,走进课堂,广 泛征询家长对学校发展以及教育教学工作的意见和建议。(三)掌握贫困生情况。通过家访活动,了解贫困生学生 家庭的致贫原因,家庭生活状况。(四)进行安全知识宣传。积极宣传学校安全教育,特别 是暑假防疫水安全教育,争取家长对学校安全教育的积极配合, 有效保障学生生命安全和健康成长。(五)全面掌握特殊教育学生情况。对特殊教育学生要通 过家
3、访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接 触沟通,增强家长对教师的信任感。(六)与学习困难学生家庭建立联系,进行学习指导。与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,制定针对性强的指导预案,以导学为主,改进学习方法、提高学习效率。(七)宣传育人理念。向家长宣传学校的办学理念、办学 特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产 生认同,从而支持学校的教育教学工作。(A)查阅学生暑期社会实践活动册。了解学生暑假社会 实践活动开展情况,具体掌握学生截止家访前阅读、志愿服务、 劳动教育、体艺发展、暑假作业等完成情况,并根据学生实际, 进行针对性有效指导。五、家访安排第一阶段:准备动员阶
4、段(7月11日-7月16日)(一)成立组织机构。学校成立“大家访”工作领导小组, 具体负责活动的组织和实施。(二)分配家访学生。结合学生实际情况,合理分配家访 教师,具体家访教师分配及被访学生安排细案,另行通知。(三)组织培训。学校将召开全体教师大会,对教师进行 培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、 方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安 全要求。第二阶段:组织实施阶段(7月17日-7月27日)(一)不打折扣开展家访工作。按照组织培训和家访教师 分配及被访学生安排细案要求,全体教师认真开展好“大家访” 活动。(二)填写家访记录表。认真填写XX实验学校2021年
5、 暑期大家访活动记录表。工作过程拍照发在学校微信办公 群,对于家庭困难学生和特殊学生要做好隐私保护,禁止拍照。(三)撰写家访感悟。及时整理总结家访中获得的信息和 经验,每位教师都要撰写感悟,积累第一手的教育资料和工作 案例,7月31日前上交到各包级领导。第三阶段:梳理总结阶段(7月28日-7月31日)(一)梳理家长、学生意见、建议。各分组教师对本组的 家长、学生的意见、建议进行逐条梳理,形成整改台账。(二)按期整改总结。对台账涉及的内容,分类进行研究, 设置整改时限,按期进行整改总结。六、工作要求(一)突出重点家访对象。本次访问对象是我校全体学生, 对下列对象应做到重点家访,并建立师生一对一的联系帮扶机 制:1.家庭经济困难学生(建档立卡学生家庭);2.学习困难 的学生;3.特殊教育学生;4.孤儿或单亲子女。(二)讲究家访方法。对受访学生要以正面肯定、积极鼓 励为主,真实客观地向学生家长反映其在校表现。家访时应请 学生在场参与,以便于老师、家长和学生三者之间的交流和沟 通。不允许态度粗暴地向家长发怨气,批评指责学生,切忌 “告状式”家访。(三)遵守工作纪律。在家访过程中,老师要严格遵守工 作纪律,不给被访学生家庭增加不必要的负担。(四)注意人身安全。家访过程中,自驾交通工具或乘坐 交通工具,应该严格按照交通法律法规要求参与道路交通活动, 确保人身安全。
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