高二历史选修改革专题四:王安石变法学案.docx
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1、高二历史选修改革专题四:王安石变法学案高二历史选修改革专题四:王安石变法第一节 积贫积弱的北宋课程标准1、了解王安石变法的历史背景。 2、归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。学问与实力北宋中期社会冲突表现;北宋加强中心集权的措施;庆历新政的内容。过程与方法 北宋中期社会冲突日益激化的缘由。北宋中期形成积贫积弱局面的缘由。实施庆历新政的缘由。情感、看法与价值观 对北宋中期社会危机的精确理解重点难点 教学重点 北宋中期的社会危机。 教学难点 对北宋中期社会危机的精确理解,庆历新政失败的缘由。教学方法 提问法、阅读法、探讨法等。教学过程二次备课、学习 情境创设:“三冗”和“岁币”【自学评价】
2、1、北宋建立之初,宋太祖赵匡胤把 权、 权、 权都收回中心,加强了 。 2、为加强中心集权,北宋的军事部署实行 政策,禁军频繁调动,形成了“ , ”的局面 。 3、北宋之初,朝廷为减弱官员的权力,实行 ,每年又通过 和 的方法大量授予官职,造成北宋官僚机构 。 4、军队和官员的激增必定促使 的激增。除了“ ”“ ”的费用外,还有 、 的费用,再加上宋仁宗统治时期皇室开支 ,北宋又出现 之弊。此外,每年向辽和 交纳的 ,也是相当沉重的财政负担。 5、北宋中期,统治者对内无法平静此起彼伏的 ,对外渐渐无力抗击 。 6、北宋对辽实行被动 的方针,北宋在檀渊打了胜仗,却订立了屈辱的 。 7、北宋在对西
3、夏的斗争惨败后,社会危机和 快速加深, 、富弼等出名望的大臣纷纷要求宋仁宗 ,将 作为改革的基本方案上奏仁宗。 【学问结构】 一、背景:北宋中期出现社会危机(“三冗”与积贫积弱局面的形成) (一)经济上:冗官,冗兵,冗费造成 局面(财政危机) 1.出现背景:赵匡胤为防止割据和分裂,将地方行政权、财权和军权收归中心,加强集权.弊端也明显 2.弊端表现:冗兵:从 起先每逢灾年将流民编入军队。 从全国各地选择强壮士兵编入 。 为防止 侵扰,在边防大量 。 冗官:为减弱官员的权力,实行 。 每年通过 和 方法大量授予官职。 官吏因循苟且,相互牵制,效率低下,浩大官僚机构日益糜烂。 冗费:浩大 (冗官,
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