背影节选阅读理解附答案.docx

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1、背影节选阅读理解附答案我说道：“爸爸、你走吧。他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你 就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走 到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然 要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。 可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再 向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的，我的 泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看 时，他已抱了朱红的桔子往回走

2、了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己 慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔 子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一 会说，“我走了；到那边来信！ ”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见 我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着 了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。一一背影1 .简要概括选文的内容。答：2 .选文中写父亲的穿着，为什么有三处用到“布”字？答：3 .给选文中画线的文字加批注。要求：（1）批注可以谈感悟理解，也可 以生发联想，还可以从艺术表达方而进行欣赏。（2）两处任选一处。答：参考答案：1 .写父亲送行时为我买踽子的情景。2 .从“布”字可以看出，他们家当时的艰难生活和惨淡光景。同时，也和 后面“我”的“皮大衣”形成鲜明对比。在这种情况下，父亲仍然送我去车 站，充分体现了他对儿子的关怀和慈爱。3 .示例：动作显出父亲年老体衰，“努力”显示他用尽全身力气爬上那边的月 台，爱子之心多么强烈，父爱的力量多么巨大，这是最美的形象，凝聚着最动 人的感情，催人泪下。”再找不着了 “，写一再寻找父亲的背影，直到再怎么找也找不到了才 罢。在作者心中，从来没有像现在这样感受到父子情深，表现了作者对父亲的 无限眷恋和牵挂。（意对即可）