重阳节的故事——幼儿园戏剧教育特色文化活动方案.docx

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1、重阳节的故事幼儿园戏剧教育特色文化活动方案活动时间：活动地点：大班教室参与对象：大二班幼儿活动背景：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节二 是一 个属于敬老爱老的曰子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵 护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子 里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷 爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让 幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让 孩子们去爱自我身边的每位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感 情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我该子的成长 与提高感

2、到欣慰与骄傲。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、 爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有 很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷 奶奶的活动非常重要。活动目标：1 .知道农历九月初九是我国的传统节日重阳节，了解重阳节 的来历和习俗。2 .初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。3 .激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：？1 .做好宣传工作：宣传重阳节的意义。2 .有关腊八节的来历视频、表演视频。活动过程：一、重阳节知多少重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。“九” 数在易经中为阳数，“九九”两阳数相重，故

3、曰重阳”；因日与 月皆逢九，故又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重 阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈 寿等习俗。传承至今，登高、赏菊、插茱萸组成了重阳节的三大节俗。二、欣赏绘本故事爷爷一定有办法。1 .师：故事里面说了爷爷为约瑟做了哪些事情？约瑟为什么总是 说“爷爷一定有办法” ?2 .全体幼儿一起欣赏绘本，说一说爷爷奶奶为我做过哪些事情？ 我是怎么报答他们的？说一说，演一演戏剧表演：我为爷爷奶奶来让座；我给奶奶捶捶背等幼儿分别扮演司机、乘客、老爷爷、老奶奶、孩子等，在说说、 玩玩、演演的过程中体验戏剧表演的乐趣。3 .儿歌朗诵：尊老歌师：除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，让我们一起来听 一听，念一念并演一演吧! 儿歌：尊老歌 小朋友们要知道, 尊敬长辈品德好。 见了长辈问声好, 礼貌用语不可少。 乘车主动来让座, 老人有难我来帮。 家务小事学着干, 休息在家不乱跑。 人见人爱好学生, 孝敬长辈要记牢。