描写开学一周的作文.docx

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1、描写开学一周的作文不知不觉，又迎来了新学期开学了，那么，下面是小编给大家整理收集的 描写开学一周的，希望大家喜欢。描写开学一周的作文一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发 生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑 辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜 蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应 该继续努力！当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一 顿

2、，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回 头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事 情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮， 叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了 一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“啜”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白刘晓 敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她 送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。我样照悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心

3、，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着 我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一 绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们；同学 之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教 导，我们也渐渐和好起来。开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人 内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得 更大的进步！描写开学一周的作文2啊!终于开学了！两个月的暑假竟然也这么慢。现在终于可以和以前的朋 友、同学相聚了，心里有说不出的高兴！刚踏进学校

4、的大门，我就被眼前的一切惊呆了。只见一排排蓝瓦白墙的教 室，在阳光的照射下显得朝气勃勃；中心路左边的梧桐排着整齐的队伍，投下 长长的绿荫，多像一把矩形的遮阳伞啊!每幢教室门前已铺成平平的水泥地板， 早已不是以前那样的坑坑洼洼。教室前面的花池里，百花竞艳，都在欢迎我们 这些久违的小主人呢!教室里的桌椅都是新的，就连两边墙上挂着中小学生守 则、小学生日常行为规范也崭新得一尘不染。我们正在谈论着新学期学校的巨大变化，这时新老师进来了。原来，今年 省“校安工程”进入了农村，我们学校原有的危房全都焕然一新，我们以后也 能像城里的孩子一样坐在安全舒适的教室里学习了。老师刚介绍完，教室里立 即爆发出雷鸣般的

5、掌声。老师说：“省里给了我们新的教室，我们也要有新的 气象作为回报，”老师停了下来，指着后面那块崭新的却黑得发亮的空荡荡的 黑板接着说，“我们要出一期黑板报来欢庆新的学期！”下课了，我、王芳、杨学杰三人被老师叫进了办公室。出黑板报的任务落 在了我们身上。唉!这可怎么办呢？我们从来都没出过黑板报啊!经过大家的共同努力，我 们好不容易拿出了板报的草稿，再征求同学们的意见，于是定稿了。我负责报 头设计，王芳画插图，杨学杰专门书写，看谁先完成任务。经过一个下午的你追我赶总算完工了。我们累得满头大汗，请同学们参考 参考，结果李刚说报头字体不协调，张成说插图画的太小，卞伟说文字应该横 排竖排相结合才不显单

6、调哼!真是站着说话不腰疼，有本事你们自己来试 试!可是我再次地细细打量了我们的“杰作”，转念一想，他们说的也没错，我 们刚才光顾着赶时间，根本就没相互配合，怎么能把黑板报办好呢？经过了一夜的反思，第二天，我们先相互交换了想法，再把各自的具体方 案拿出来交流。开始动手了，仍然是昨天的分工，但不同的是，我们不再各自 为阵，而是彼此关照，每进展一步都要回过头来反复琢磨，看有没做得更好， 直到自己满意才继续下一步的工作。这次我们整整花了一天的.时间，看着自己 的作品，我们会心地点了点头。第三天课间操后，学校公布了新学期板报评比结果。五班获得一等奖！ 全班雷动，班主任也连连向我们竖起了大拇指。开学第一周

7、，我们收获了很多。美丽舒适的教室，让我们的读书声更加响 亮；第一次办报的经历，更让我们明白了团结协作的重要！描写开学一周的作文3度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继 续我们高中的生活。本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下 起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些 许的失落这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时 候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假 期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类

8、需要 占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短 短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住 这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础一一算法，这可 让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所 以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗？于是 我分析了算法，设计出了程序同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这 学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料 等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到 第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿 插点艺术课还真是必要的呢。这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去 十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。