2023三1班班主任工作计划.docx

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1、2023三1班班主任工作计划2023三1班班主任工作安排（通用16篇） 2023三1班班主任工作安排 篇1 一、班级基本状况和目标：我班共有学生59人，其中男生29人(有两名外地转学学生转进，一名转出)。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施：(一)、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立

2、思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)、对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，

3、向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。(二)、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放

4、鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。(三)、狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。每月工作支配：二月：1.做好开学工作(报名、收费);2.做好校内环境卫生工作;3.进行班级寒假状况调查，书写寒假小结;4.

5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作;5.加强期初行为规范教化。三月：1.班报刊出;2.开展“学雷锋、树新风”主题教化活动;3.庆祝“三八”妇女节：4.“五个十”系列教化活动之一;5、建立后进生档案;6、眼保健操培训7、开展三年级诗歌朗诵活动8、“五个十”系列教化活动之二。四月：1.校排球赛;2.班报刊出;3.三年级口算过关;4.做好期中考试工作。五月：1.庆祝“五一”劳动节;2.期中考试总结;3.“五个十”系列教化活动之三;4.班报刊出;5、三年级女子投篮赛。六月：1.“五个十”系列教化活动之三;2.庆祝“六一”儿童节;3.写字水平测试;4.学生身体素养测试;5、“五个十”系列教化

6、活动之四;6、三年级英语口语抽测;7、期终考试工作;8.做好学期结束工作。 2023三1班班主任工作安排 篇2 一、班级基本状况和目标：我班共有学生39人，本班学生学习努力，进取心强。但班干部的实力还有待提高。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;通过诵读经典，建设书香班级;培育学生良好的行为规范，成为礼仪之班。二、行规教化：为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，必需强化学生日常行为习惯，做到：1、 开学第一周，上一节行为习惯养成教化课，做好

7、学生的思想工作。规范两操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。班长作好每天的行为规范检查，教室由各负责人安排指导一日三扫。卫生委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。刚好对好人好事进行表扬。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。三、班级重点工作1、培育利用班干部的助手作用班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制

8、(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。2、挖掘学生潜能，培育方方面面苗子班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身

9、上的每一处闪光点。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1)、个人卫生：要求衣着整齐，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2)、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。4、学生平安教化1)、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2)、每天早晨7：30准时进教室，带领孩子早读。下午3：15准时进教室，处理班级

10、事务，留意学生平安。3)、课间要到教室里，等放学后再离开。四、班级特色工作1、英勇尝试我能行心存感恩1)、感恩老师。结合老师节让学生画一画，写一写，说一说的方式，能更多地了解老师，感恩老师，使师生之间能更好地沟通与沟通。2)、感恩同学。开展“感谢你的爱”活动。当你得到同学帮助的时候，可以用各种方式表达对同学的谢意，感谢同学的帮助。3)、感恩亲人。在假日小组活动中开展“我爱我家”的活动，通过活动让学生们走近亲人，了解亲人，更学会感恩亲人，同时让学生在活动中能获得进步，获得成长。2、开展“相伴成长，做魅力家长”行动，接着实施家长素养工程。通过“亲子共读”活动进一步提升家长的教化素养，培育家长学校文

11、化，营造和谐共进的家庭教化氛围，真正实现家长与学生成长同步，与教化发展同行。3、强化“两惯”培育，培育学生良好的学习习惯和生活习惯。坚持从点滴入手，从细微环节入手，严格要求，反复训练。接着开展“好习惯伴我行”活动，通过各种竞赛活动，使学生在潜移默化中养成良好的习惯。接着充分发挥每个学生的主动性和主动性，主动参加班级管理。将班级的各种岗位进一步细化，让学生申报自己中意的工作岗位，并进行体验工作。通过活动，使学生在实践中体验胜利，培育学生在学习上，生活上的自理和独立自律实力，培育学生酷爱集体的美妙情感。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本

12、学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。 2023三1班班主任工作安排 篇3 新学年又起先了，这一学年不比以往，无论是老师还是学生，都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最终半年呢?结合本班的实际状况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，制定以下班级工作安排：一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺当完成九年义务

13、教化，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为中学培育好的生源。二、学情分析从前两学年的班务工作实际状况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，简单受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为教化的重点。当然，也有极个别学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。三、班级目标：接着培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;驾驭良好的学习方法;形成主动向上的精神风貌;促进学生的特性发展，希望每一位学生进入志向的学府。四、详细措施

14、1.深化爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教化、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处，真正抓好行规建设。2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督，抓好班级的室内卫生以及校内公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关切”，提倡人人为创建整齐漂亮的校内做出自己的贡献。3、支配学生午间作适当调整，创设宁静、舒适的休息学习环境。4、落实建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，培育学生的自主管理实力;同时充分发挥团员的力气，带动其他同学共同进步。5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午

15、晚自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让学生干部来管理班级，从而培育学生的自主管理实力。6、发挥学生的主观能动性，激励学生。提高黑板报、版面和墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。7、以人为本，教化学生成为一个和善，诚恳，有才智的人。驾驭学问之前先学做人，领悟做人的基本准则。8、为人师表，具有崇高的师德，以学生的切身利益为工作目标，给学生树立一个好榜样。五、学业方面1、关注学生的思想动态，九年级学生的学习压力是比较大的，作为班主任要刚好驾驭学生的心情改变，刚好疏导，调整心态，主动面对。亲密关注学生心理的动向我觉得很重要，要加强对学生的心理健康教化，使学生在良好的人文环境中开心地形

16、成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养，用校班会、自修课的时间进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化，使每一个学生都能带着健康开心的心情投入到惊慌而劳碌的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的教化和感化工作，使他们能够顺当毕业。2、营造良好的学习环境，定期开展学习活动，如“手拉手”帮教活动，让成果较好的学生来带动一些短暂落后的学生，相互帮助，相互激励，共同进步，培育学生良好的学习看法和正确有效的学习方法。3、定期与学生谈心沟通，正确进行引导和指导，刚好疏导解决学生的问题，特殊是弱势群体的学生，多激励多表扬他们，增加自信;成

17、果好的学生要使他们能够胜而不骄，接着努力再创好成果;同时也要让个别自信念自我膨胀的学生认清现实状况，勤奋踏实。4、实行多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的协助教学。5、开好家长会，创建学习型家庭，耐性做好家长工作并使其主动有效地协作班主任的工作，主动开展家庭教化指导工作，常常与学生家进步行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教化。虽然九年级最终的工作杂而多，但我会一如既往，仔细去执行，并争取在实际工作中能够结合实际状况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班全部学生都能取得满足成果，给家长学校交上一份满足的答卷! 202

18、3三1班班主任工作安排 篇4 又是一年拼搏时。本学期，我将担当九年级班主任工作，倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作，特制定以下工作安排。一、指导思想本学期我们班将接着贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“崇德博学，塑身笃行”的校训，穿插“百善孝为先“的价值观教化;坚持”人人有事做，事事有人干“的管理理念，坚守以人为本、全面发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，争取班级在各方面都名列前茅。二、现状分析本班共有15名学生。通过一年的接触和沟通，我认为本班学生总体状况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较志向。大部分学生是本着学习学问的思想来学

19、校的，有较强的学习欲望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛;其次是男生的学习看法不够踏实，没有把更多精力放在学习上，女生的基础教薄弱;还有个别学生的纪律性较差，如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。三、工作目标(一)加强行为习惯的教化，养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。(二)每个学生找到适合自己的目标，并且能分阶段、分类别地实现。(三)做好培优补差工作，保证各门功课及格率达80%的同时，加强对尖子生的培育，争取到期末优生人数达到6人。(四)坚持中考体育项目的训练，在共同进步的同时，协作体育老师刚好发觉和培育有特长的学生，争取期末体育测试95%的学生

20、达标。(五)注意心理辅导，仔细视察、留心细微环节，做好家校联系工作，确保本学期每个学生平安、健康、全面地发展。(六)引导学生在学好学期文化课的同时，关注经典文化的积淀，完善上学期的三字经背诵，每个人做三次或三次以上的家务，增加与家人的感情，体现青少年的孝心。(七)班内全部事务坚持公开、公允原则，教室的每个角落都有专人负责，人人都有参加各项活动的机会，班会仍由学生轮番组织。四、工作措施(一)利用开学初的班会，明确分工，细化任务，体现“人人有事做，事事有人干”。(二)全部活动以个人成果呈现，以小组总成果为评优依据，接着以“光荣榜”为激励平台，加强班级凝合力和竞争力。(三)班主任抽时间多听课，刚好了

21、解学情和心理改变，做好协调工作。(四)协调各科任老师分层指导，在及格率上做文章，重点培育前八名学生，对于后进生，确保每天的作业保质保量完成，并开展一帮一对策。(五)针对本班学生不擅长提问的现象，特设立“问题箱”，以便各科老师进一步驾驭学情。(六)建立班级微信群，做好家校联系工作，定期召开家长会。 一个学生就是一个世界，希望在以上安排的落实后能给学生开拓出一片绚丽的天空，也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。 2023三1班班主任工作安排 篇5 一、团组织、班干部队伍建设1、做好_级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热忱与责任心。二、常

22、规工作(一)主题活动1、思想政治工作安排教化1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教化。通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。2)不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平。通过政教课对学生的志向信念教化、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教化影片、讲座，加强学生的自我素养的提高，提高学生们的政

23、治觉悟和思想相识水平。2、新生军训工作和评优表彰。协作学院的新生军训工作的同时完成以下任务：1)快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。2)视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感。3)督促学生手册的学习，要求人人过关。4)帮助进行新生职业规划，制定3年的学习安排，尽早适应高校生活新环境。5)协作学院组织的各项工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集。2、组织同学们校纪

24、校规学习，加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题刚好与各班导师反映。(三)文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。详细工作如下：1、坚持_级学生的早操、晚自习的制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。3、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个人的特长，侧重培育。(四)平安工作安排1、做好学生的入学平安教化工作安排。2

25、、在每的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室了解学生状况。不仅刚好了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。(五)服务工作1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教化和服务工作。3、加强心里健康教化工作安排、丰富学生的日常工作。4、刚好协调学生的课程冲突、改变的问题。5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题，刚好解决。三、重点工作1、迎新工作。2、班干

26、部选举工作。3、学生的入学平安教化稳定问题。4、学生的文明礼仪问题。 2023三1班班主任工作安排 篇6 班主任是学校教化工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初中学的连接问题，肩上的责任重大。依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作安排：一.指导思想：有信念 有耐性 有爱心在德育工作中，班主任要敬重并信任学生的力气，要信任学生都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的

27、极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺当、有效地开展德育工作。二.工作目标：学会做人 学会学习 学会生活三.详细措施1.加强校规、校史教化让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到中学生的转变，成为一名真正的中学生。同时，有必要进行校史教化，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。2.加强班干部队伍建设.建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班

28、委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。.每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。.为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。3.增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4.抓好学生的学习.在班上树立正面、主动的学习榜样，发挥榜样作用。.要求每位学生每月都要制定出自己的学习安排和学习目标。.每学段进行班级排名，表扬班级

29、前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分嘉奖。.多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。.协调各科目的学习。整体上，帮助学生调整各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐性沟通，帮助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的发展。5.加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教化对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志

30、向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。由于学生除了学校之外，最干脆的教化就是来自于家庭。老师须要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况，家长也须要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的教化。6.班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。.课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间

31、纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，激励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。.宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，刚好监督，刚好管理。7.加强学生心理教化，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理健康成长，对心理问题严峻的学生，赐予更多的关切和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。四.详细安排1.九月份：.了解我班学生详细状况，对班级

32、状况有一个总体把握;.民主选举，组建我班正式班委会和团支部;.召开主题班会，便于学生之间相互了解、彼此相识;.制定班级日常规章制度，进行量化管理;.做好“迎国庆”和第一次月考的相关工作;.指导学生设计学习安排和写出每天详细时间支配;2.十月份：.召开主题为“庆十一”的主题班会，培育学生爱国情操;.对第一次月考进行总结，帮助部分学生改进学习方法，提高学习效率;3.十一月份：.召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨;.请部分成果较好的学生，介绍好的学习方法，学生共同沟通;.召开学生“心理健康”为主题的主题班会;4.十二月份：.组织师生沟通会(班主任/课代表/课任老师/学生代表参与);.召开主题

33、为“一年一班”的班会，增进学生班级荣誉感;.组织学生有针对性的起先总复习，主动备考;5.次年一月份：.对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结;.落实学期结束工作支配，做好期末考试工作;.对假期工作进行支配和指导，帮助学生充溢寒假; 2023三1班班主任工作安排 篇7 班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作安排，下面为您供应20xx年中职班主任工作安排范文，供参考。作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制

34、定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是：一、提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学

35、生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：

36、人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯

37、定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理

38、评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他

39、们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教化他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和实力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我

40、会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 2023三1班班主任工作安排 篇8 新学期我很荣幸的接着担当初_(_)班班主任。班主任应当全面负责一个班学生的教化管理工作，是学生健康成长的引路人，是学校进行教化教学工作的助手和骨干力气。班主任工作的好坏，干脆影响着学校的管理秩序和将来人才的培育。下面是我班的工作安排：一、指导思想我们将根据市局，教办和学校的精神，结合本班

41、实际状况，协作开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教化、生命教化、健康教化、文明习惯养成教化、平安教化。并结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。二、班级状况初_(_)班有学生_人，在过去的一学期里，团结一样，奋勉拼搏，取得了较好的成果。成果面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。在新的学期，我将会根据班级的实际状况工作，和同学们相处一年了，可以说，对学生都有了很清楚的相识了。所以我将会根据学生的实际状况重点辅导，信任自己可以将学生带到一个新的高度三、学期目标全班各学科通过努力，使初_年级_班成为一个文明，守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助明确努力的方

42、向和目标，从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的基础，为一年后的中考做打算。四、详细措施1、通过课间操、体育课，熬炼身体，增加体质，培育学生刻苦精神和集体意识。2、做好升国旗、检查评比和劳动工作，培育学生的负责看法和劳动观念。3、充分利用黑板报、公开栏等舆论工具潜在的教化功能，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善。4、探讨学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。5、提高班团干部的工作实力，实行定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热忱、工作看法、工作实力、工作方法以及学习实力等方面加以培训，调动班团干部的主动性，加强学生的自我管理实力。6、

43、勤抓常管多督促严要求，落实好学校行为规范。7、留意加强对后进生的教化工作。后进生，常是许多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重、酷爱、理解学生。没有师爱，就没有教化;老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间。记得有人曾经说过“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，假如班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我要努力践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，善待每位学生，信任学生将来的辉煌，就在我们的无限酷爱中，让学生走向胜利。我想“我们所做的都是必需要做的。我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的学生”。只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解。我们肯定会建成一个团结，美妙，和谐，上进的优秀班级体。 2023三1班班主任工作安排