编写寓言故事作文.docx
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1、编写寓言故事作文都是假托的、创造的、幻想的,都可以采用各种生物或非生物来充当故事 的角色,多采用夸张、拟人、象征等表现手法,也都富有教育意义。鹦鹉与老牛一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛,除这两件东西外,家 里再没有值钱的东西了。一次,牛从田地干活归来,汗流挟背,气喘吁吁,刚一进院,便躺在地 上,站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状,十分感慨地说:“老牛呀,你那 样吃苦受累,可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢,有牛脾气。你呀,可真是 受累不讨好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,还让主人伺候着,主人还经常表 扬我,说我真会说话,会学舌,太可爱了。你说我是不是比你聪明多了?你是否 知道自己是个
2、大傻瓜?老牛说:“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮话只能得宠一时, 不能得宠一世。”鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。夜里,农夫家里来了一伙强盗,他们抓住了农夫,逼迫农夫交出一件值钱 的东西,否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里,心想,农夫最不喜欢老牛了,他 肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反,农夫将鹦鹉交给了强盗。鹦鹉不服气,它问农夫,为什么不把牛交给强盗?农夫说:“其实这道理很 简单,没有牛就不能耕田,我就得挨饿,甚至被饿死,而没有鹦鹉,只不过少 听一些漂亮话而已,无关紧要。巨蟒与豹子在一个原始森林里,一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。豹子看着 巨蟒,巨蟒看着豹子,
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