人教版语文六年级上册 第二组(B卷).docx

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1、语文六年级上册第二组（B卷）试卷一、选择题（共20题；共100分）,下面有错别字的一组是（）A.思潮起伏恍然大悟B.狂风怒吼司空见惯C.水落石出濒来入梦D.碧空如洗顶天立地【答案】C【考点】字形，字音【解析】濒来入梦应该是频来入梦。1 .下面有错别字的一组是（）A.百折不回 寝不安席B.张冠李戴 可见一斑C.天涯海角 牙牙学语D.波涛起伏 惹人叽笑【答案】D【考点】字形，字音【解析】惹人叽笑应该是惹人讥笑。2 .在（）内选择合适的词语。A.观赏B.欣赏C.观察.我们在（）事物时，要注意抓住事物的特点。【答案】C【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】观察：仔细的看。.联欢会上，同学们津津有味地

2、（）小红表演的节目。【答案】B【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】欣赏：除了指视觉享受之外，还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或精神的享受。对象不限于看得 见的东西，还可以是音乐、美味、香气、美好的思想感情等。3 .在（）内选择合适的词语。A.既然B.竟然.你（）答应和他一块看电影，就应该准时去。【答案】A【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】既然是连词，表示先提出前提,而后加以推论，常用就、也、还等搭配。.在科学不发达的时期，人们（）能正确解释日出日落的现象。【答案】B【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】竟然：表示出乎意料之外。4 .在（）内选择合适的词语。A.周密B.精密.你要想这次

3、活动取得成功，必须有一个（）的活动计划。【答案】A【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】周密：强调考虑很周全，多用于调查、计刘、计算和论说等。.这是我们学校刚刚购置的（）仪器，大家一定要好好爱护。【答案】B【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】周密和精密的相同点都是形容词，都有细密的意思。精密：强调精确、密，可用于人的思考、观 察等，也可用于仪器。5 .在（）内选择不是描写自然环境恶劣的词语。A.狂风怒号B.不毛之地C.寸草不生D.窈窕淑女【答案】D【考点】词义,词语间的关系【解析】窈窕淑女形容女子的。6 .在（）内选择不是由一对近义词合成的四字词语：A.攀山越岭B.亭台楼阁C.寸草不生D

4、.诗情画意【答案】C【考点】词义,词语间的关系【解析】形容土地贫瘠，连一点儿草都不长，不是由一对近义词合成的四字词语。7 .在（）内选择不是形容心情激动的四字词语：A.心潮腾涌B.不知所措C.欢喜若狂D.心花怒放【答案】B【考点】词义词语间的关系【解析】不知所措：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。8 .在（）内选择合适的词语。A.爱慕B.仰慕.我们不能做一个（）虚荣、趋炎附势的人。【答案】A【考点】词义,词语间的关系【解析】爱慕侧重喜爱，喜欢并想接近的意思。张老师博学多识，学生们都对他充满（）之情。【答案】B【考点】词义,词语间的关系【解析】爱慕和仰慕相同点是都有喜爱并也想具有别人的优

5、越之处。仰慕侧重敬仰，羡幕”的意思、。9 .在（）内选择合适的词语。A.抚育B.抚养.母亲辛苦地把孩子（）长大。【答案】B【考点】词义,词语间的关系【解析】抚养：是爱护并教养。.阳光（）大地上的万物。【答案】A【考点】词义,词语间的关系【解析】抚育和抚养相同点都有“照料，教养的意思。抚育比抚养多一层，照管儿童或动植物，使健 全生长的意思。10 .下面词语中，不是近义词的一组是（）。A.杰出一一卓越B.精密一一精致 C.藐视一一轻视 D.艰巨一容易【答案】D【考点】词义，词语间的关系,近义词，词语的积累与运用【解析】艰巨一艰难是近义词，与容易是反义词。11 .下面词语中，不是反义词的一组是（）。

6、A.朦胧一一清晰真挚一一虚伪B.强烈一一微弱心潮腾涌心如止水C.崇高一一卑微薄暗一一明亮D.清清楚楚一模模糊糊妻凉一一悲凉【答案】D【考点】词义，词语间的关系,近义词,词语的积累与运用【解析】妻凉一繁荣是反义词，与悲凉是近义词。12 .下面词语中，不完全是近义词的一组是（）。A.端详一一打量沉闷一一苦闷B.艰苦一一艰难水落石出一一真相大白C.发愣一一精神赞叹一一赞扬D.抚养一一抚育波涛起伏一波涛汹涌【答案】C【考点】词义,词语间的关系，近义词,反义词，词语的积累与运用【解析】发愣一一发呆是近义词，精神是反义词。13 .下面词语中，不是近义词的一组是（）。A.萦绕一分散B.竞相开放一一争相开放C

7、.刚劲一一苍劲D.抚养一一抚育【答案】A【考点】词义,词语间的关系，近义词,反义词，词语的积累与运用【解析】萦绕一围绕是近义词，与分散是反义词。14 .在（）内选择合适的修辞方法。A.#F比B.设问（1）.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。【答案】A【考点】排比，设问【解析】排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组 成的句子。,火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种人字形线路。【答案】B【考点】排比，设问【解析】设问故意先提出问题，自问自答。16.下面将这比山还高，比海还深的情谊

8、，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）正确的一项是（）A.这比山还高, B.这比山还高, C.这比山还高, D.这比山还高,A.这比山还高, B.这比山还高, C.这比山还高, D.这比山还高,比海还深的情谊, 比海还深的情谊, 比海还深的情谊, 比海还深的情谊,我们不能忘记。 我们能忘记。 我们不能忘记吗。 我们不能忘记？【答案】A【考点】句型，反问【解析】1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有不去不，没不加不。）2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将能改为“不能，去

9、掉怎，将呢去掉，问号改为句号。 17.下面将许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字进行缩句正确的一项是（）A.许浩在作文中列举名字。B.许浩列举一些名字。C.许浩列举动物名字。D.许浩列举了名字。【答案】D【考点】修改病句，句子缩写【解析】1、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的枝叶，保留使句子意思完整的主干部分，把 句子缩写成一个最简单的句子。2、缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。3、句子中的 不、无、没有等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。4、句子中谓语后面的 着、了、过和宾语后面的啊、吗、呀、呢等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句

10、式、结构或 语气。18 .根据课文内容，在（）内选择合适的词语。A.逝者如斯夫，不舍昼夜。B.少壮不努力，老大徒伤悲。.小学五年的生活一晃而过，真是（）【答案】A【考点】格言警句（积累与运用）【解析】逝者如斯夫，不舍昼夜是孔子的一句名言，形容时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨 人生世事变化之快，亦有惜时之意在其中。.我即将参加六年级毕业统考了，我想用（）来告诫自己。【答案】B【考点】格言警句（积累与运用）【解析】少壮不努力，老大徒伤悲的意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。19 .在（）内选择合适的词语。A.阻挠B.阻挡C.阻碍.詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑

11、京张铁路。【答案】A【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】阻挠：利用一切手段，来阻止事物的发展（强调阻挠的过程）。（2） .惰性是我们前进的（）。【答案】C【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】阻碍：阻挡住，使不能顺利通过或发展。（强调阻碍的事物）。（3） .小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去。【答案】B【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】阻挡：拦挡使事物不能发展或前进。（强调阻挡的动作）。20 .划线的部分换成成语合适的是我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（）A.闻名中外B.古今中外【答案】A【考点】词语，词义，词语间的关系【解析】根据意思选择词语。闻名中外：中国及外国都知道听到，形容名声传播得极远。古今中外：指从 古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。