第七课唯物辩证法的联系观（知识清单）（教师版）.docx

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1、2022年高三第一轮复习？生活与哲学?知识清单第七课唯物辩证法的联系观(教师版)【考点概览】1 .唯物辩证法的联系观：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性2 .用联系的观点看问题：整体和局部的关系、系统优化方法【考点归纳】3 、联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。2、联系的根本特征(1)联系具有普遍性:联系是普遍的，世界是一个普遍联系的有机整体。这要求我们用联系的观点看 问题，反对用孤立的观点看问题。(2)联系具有客观性:联系是客观的，是不以人的意志为转移。这就要求我们要从事物固直的联宠中 把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联

2、系无能为力，人们可以通过实践， 根据事物固有的联系,建立新的联系。(3)联系具有多样性和条件性:联系是有条件、多种多样的。这就要求我们要注意分析和把握事物存 在和开展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。3、整体和局部的辩证关系原理(I)整体居于主导地位,整体统率着局部,具有局部所不具备的功能。这就要求我们要树立钮观念， 立足于整体，统筹全局，实现整体的最优目标。(强调整体)(2)局部的功能及其变化会影咆整体功能，差键员都的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。这 就要求我们必须重视同也的作用，用局部的开展推动整体的开展。(强调局部)4、系统优化的方法原理(I)含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。(2)系统的根本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(3)方法论：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体拄，要注意遵循系统内部结构的有属性，要 注重系统内部结构的优化趋向,要用绿佥的思维方式来认识事物。