幼儿园感恩节活动策划方案2021.docx

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1、幼儿园感恩节活动策划方案2021幼儿园感恩节活动策划方案精选2021【一】目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happy thanks giving day感恩节快乐。b、摆放每班制作的小人。(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)。3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处。b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽

2、毛等。c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。d、制作感恩贺卡。4、感恩周：a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。B、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：a、全体师幼学习感恩的心手语表演。b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。c、准备暖场音乐以及感恩的心ten little Indians音乐，主持词。d、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成

3、适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?当日活动流程：A、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。B、xx点全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C、xx点主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanksgiving!E、集体表演感恩的心，拥抱身边的人。F、美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。G、各班

4、级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束：1、感恩节活动新闻发网站。2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!幼儿园感恩节活动策划方案精选2021【二】一、活动目标：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

5、二、活动名称：“感恩你我，真情成长”。三、活动安排：开幕式：11月x日。主题活动：11月x日11月x日。闭幕式：11月x日。四、阶段性工作安排：(一)大展板的制作，xx号前完成：1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。(二)开幕式及准备分工：1、时间安排。开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：xx-xx。中班：xx-xx。小班：xx-xx。2、家长宣传工作到位。3、主持人。各级部推选一名能渲染气氛的主持人

6、介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式。各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场)。5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、打包后拷到办公室桌面上。6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：1、主持人宣布活动开幕。2、园长致开幕词。3、大班教师手语表演感恩的心。4、全体表演幸福拍手歌。下午活动：1、大班表演，主持人向家长介

7、绍级部活动意义及安排。2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜：1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。幼儿园感恩节活动策划方案精选2021【三】“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女

8、，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助

9、，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借 “感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。三、活动时间感恩节下午x点。四、活动地点花卉幼儿园大厅。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理写给家长的“感谢信”。4.园所环境布置：黑板、海报等。5.制定

10、好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。6.表演感恩的心手语学习。7.布置感恩互动墙。六、活动大致内容一封感恩的信致全园家长的感谢信。一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”。一次感恩的表演集体表演感恩的心。一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝福的话。一个感恩的故事老师讲述一个故事。一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙。一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。七、活动过程1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡

11、蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、x点开大门后，发放员工给家长的感谢信。4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。6、带领孩子来欣赏感恩墙。幼儿园感恩节活动策划方案精选2021【四】1.欣赏故事，感受故事中表达的爱，并尝试通过语言和行为的方式大胆表达。2.体验爱与被爱的快乐。3.从小培养孩子的感恩之心。4.父母给孩子的信，制作的相册，给孩子的单词(录音)课件。5.爱卡和蜡笔。我们班那么多好朋友，相亲相爱，是一个幸福的大家庭。小獾的家也是一个幸福温暖的家。听听小獾在说什么。上面写了什么?他们会有什么感

12、受?老师:小獾说他的爱。你有多爱你的爸爸妈妈?少年:给妈妈带水，给爸爸妈妈捶背扫地。老师总结:文明爱一个人的时候，一定要大声说，怎么爱?老师:你们都很爱父母，父母更爱孩子。听着，他们在说什么?活动扩展。把你的爱卡送给爸爸妈妈。在日常生活中，我们用各种方式表达对家人的爱。课后评价。通过这次活动，孩子们理解了“爱”的含义。这个活动以孩子为主题，是最突出的表现。在教学过程中，教师总是引导孩子感知和体验自己，同时给孩子自由活动，勇于发言和大胆想象。老师主要通过各种方式(比如看信、看相册、听录音)让孩子感知父母的爱，老师巧妙地引导孩子:你对父母的爱，最后给父母一个体系*。本次活动设计环环相扣，语言精炼，教学紧紧围绕主题。