品月饼 赏嫦娥——幼儿园戏剧教育特色文化活动方案.docx
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1、品月饼赏嫦娥幼儿园戏剧教育特色文化活动方案活动时间:活动地点:戏剧工作坊参与对象:大班幼儿活动背景:中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏 月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生 活经验,是儿童所熟悉,感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节 为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节 的相关文化,感受花好月圆和合家团园的美好氛围。为了更好的完成 中秋节主题,我们开展“品月饼赏嫦娥”主题亲子活动。活动目标:1 .通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历及有关习俗,感受体验 传统文化。2 .知道月饼是该节日的特色食品,感受与同伴共同分享月饼的快
2、乐。3 .引导幼儿根据故事创编表演童话剧嫦娥奔月,由幼儿自己分 配角色,制作道具并进行表演。活动准备:?1 .有关中秋节来历的视频、童谣。2 .请幼儿在节前后观察月亮的变化,并做到月亮变化小日记。3 .各种各样的月饼,如有五仁馅、蛋黄馅。4 .神话故事嫦娥奔月。活动过程:一、开始部分师:小朋友们,过几天就要过节了,你们知道要过什么节吗?二、主体部分1 .出示月饼,引出中秋节的特色食物。师:这是什么?我们什么时候吃月饼啊?师:你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋 节是中国人自己的节日,过节时全家要团圆,吃团员饭,一起赏月、吃 月饼等)2 .幼儿了解中秋节的传说及特色食品。师:你们知道中秋节有什么传说吗?(教师讲述故事嫦娥奔月)师:那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的? (教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面内容)师:你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月 饼盒上的中秋情节)3 .月儿品尝月饼,知道月饼的口味。师:今天老师带来了一些月饼,等会分给每位小朋友尝一尝,吃 了月饼之后要告诉老师和其他小朋友你吃的月饼是什么味道的?师:好了。月饼好吃吗?现在我要请小朋友来说一说了。你吃的月 饼是什么味道的?你还喜欢吃什么味道的?(幼儿回答)请幼儿故事创编表演童话剧嫦娥奔月,由幼儿自己分配角色,并进行表演。
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