幼儿园：大班科学：空气的秘密.docx

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活动目标：1 .通过亲自实验和游戏来感知空气的存在以及压力等,知道空气与我们的生活密切相关。2 .激发幼儿对空气进行观察和实验的兴趣。3 .了解雾霾天气，从小培养幼儿的环保意识。4 .充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5 .使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备：瓶子、纸团、玻璃杯、蜡烛；课件活动过程：一、科学小实验：放在瓶口的纸团能用嘴把它吹进瓶子里吗？1 .猜想：能不能把放在瓶口的纸团吹进瓶子里？2 .介绍操作要求：平放瓶子，把小于瓶口的纸团放在瓶口，用力往瓶子里吹，能否吹进。3 .幼儿操作，师观察指导。4 .观看视频总结为什么吹不进。（空气的压力）二、实验二：不吹自灭L师介绍操作要求5 .幼儿操作，师指导。6 .小结：空气里有燃烧需要的氧气，氧气没了蜡烛自然熄灭三、总结讨论1 .空气的特点：看不见，摸不着，无色，无味。2,空气的重要性：动物植物以及人类都离不开空气。四、了解雾霾天气L什么是雾霾？2 .雾霾天气哪里来？3 .雾霾对人类的影响。4 .对雾霾我们（小朋友）能做什么？