预防胜于治疗,对于成年人是安全的,对学生未必安全,家长.docx

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1、预防胜于治疗，对于成年人是安全的，对学生未必安全，家长要随时提高 与防范不测事件的意识，增加孩子们提高安全的知识与提高安全的意识。安全更 是学校教育教学活动得以正常开展的首要条件，做好学校安全工作是办好人民满 意教育的重要环节，学校要制定周详的校级与班级活动安全管理制度，同时在教 学工作中也要始终不忘对学生进行安全教育。学校还应创造良好校园周边安全条 件，尽学校最大的努力保护好师生的安全。加强和改进学校和班级安全管理现状，我们要做到以下几点：从学校方面来 说，第一、做好内部安全的保卫工作。学校应当遵守有关安全工作的法律、法规 和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制；建立校内安全工作

2、 领导机构，实行校长负责制；设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员， 明确其安全保卫职责。健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度， 禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动 物和管制器具等危险物品带入校园，学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实 履行职责的人员担任。第二、注意房屋安全。学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度, 按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验; 发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采 取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐 患

3、，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。当在校内高地、水池、楼梯等 易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。第三、加强学校消防安全工作。学校应当落实消防安全制度和消防工作责任 制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用， 并设置消防安全标志，保障疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。建立用水、 用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有 关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。第四、做好学校住宿生安全管理工作。有寄宿生的学校应当建立住宿学生安 全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。对学生宿舍

4、实 行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安 全管理。采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。建立学生信息通报制度，将 学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生 身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。与监护人经 常沟通，及时掌握学生的情况。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状 况异常的要及时知晓并做好安全信息记录，妥善保管其信息资料，依法保护学生 隐私。第五、加强学校校车安全管理工作。接送学生专用校车应当粘贴统一标识。 标识样式由省级公安机关交通管理部门和教育行政部门制定。购买或者租用机动 车专门用于接送学生

5、的，建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备 案。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。不得租用拼装车、报废 车和个人机动车接送学生。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应 准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记 录，无致人伤亡的交通责任事故。第六、大型活动应该采取措施。成立临时的安全管理组织机构；有针对性 地对学生进行安全教育；安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；制定 安全应急预案，配备相应设施。第七、学校应安全组织体育活动。学校应当按照学校体育工作条例和 教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措 施。学校

6、组织学生开展体育活动，应当避开主要街道和交通要道；开展大型体育 活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应当事先与公安 机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。第八、防止拥挤踩踏事故 小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学 时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交无关人员代管。学生 在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下 顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生没有离校之 前，学校应当有负责人和教师值班、巡查。第九、学校场地不得出租。学校不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有 毒、有害等危险品的生产、经营。学校

7、不得出租校园内场地停放校外机动车辆; 不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。第十、严格审查教师和学校工作人员资格。学校教职工应当符合相应任职资 格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而被刑事处罚的人，或者有精神病史的 人担任教职工。学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、 体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并 与学生监护人沟通。从班级方面来说，首先班主任是班级安全工作的第一责任人，对本班学生安全、班级教育教 学等设施设备负责，对本班学生在校发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。 班主任及时传达有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求，经常督促

8、指导 学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，对本班 学生进行校园公共安全教育，做到经常、及时、有针对性，应对学生进行校外各 类公共安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。对本 班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理 或上报学校有关部门，并提醒学生注意。每日按时做好学生点名工作，了解学生 出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。认真负责地组织学 生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等， 保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。对 班级学生在校内发生

9、各类安全事故，必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上 报学校。如遇学生缺席或发生校内安全事故，必须及时与家长联系，必要时应 进行家访，了解或说明情况。了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的 作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。其次，要加强班级活动事故因素辨识。教室活动事故因素辨识：火灾、触 电、机械伤害、窗台坠落、楼道踩踏、电梯事故；宿舍活动事故因素辨识：火灾、 坠落、触电、中毒、吸烟、酗酒；学校周边活动事故因素辨识：交通、食物中毒、 暴力事件、性侵犯、工地坍塌；集体活动事故预防措施：挤压、踩踏、器械伤害、 运动伤害、娱乐设施伤害；校外活动事故辨识：淹溺、山火、毒物、毒蛇、滑坡、

10、泥石流、冻伤等。最后，加强班级活动安全管理。包括新生报到安全管理；日常活动安全管 理;集体活动安全管理;校外活动安全管理;体育活动安全管理;集会、军训安全管 理教室宿舍安全管理;制定班级活动安全措施方案，寻找典型事故的特点与共 性，并及时制定方案，应对突发事件。抓好学校的安全工作，重点是要通过宣传教育工作，使广大师生增强安全 意识，学习安全知识，逐步提高自护应急的能力.要制定切实可行的安全教育 工作计划，建立健全安全工作责任制，定期对学校的安全教育和防范工作进行 检查，及时发现、消除事故隐患，将安全工作一抓到底，抓出成效。（-）学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入 教学内

11、容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能 力。（二）学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。 新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。（三）学校应当针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行试验用品的 防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。（四）学校应当对学生进行用水、用电的安全教育，对寄宿学生进行防火、 防盗和人身防护等方面的安全教育。（五）学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能, 应对不法侵害。（六）学校应当对学生开展交通安全教育，使学生掌握基本的交通规则和行 为规范。（七）学校应当对学生开展

12、消防安全教育有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安 全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。（八）学校应当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到江河湖海、水 库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。（九）学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。 学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练, 使师生掌握避险、逃生、自救的方法。（十）学校应当对学生进行心理健康教育，深入了解学生的思想状况，及时 化解学生间的矛盾，防止恶性安全事故的发生.总之，随着我国现代化建设步伐的不断加快，社会上的各种不安定和不安全 因素越来越多，但是只要我们每一位教育工作者不断强化学校安全意识、完善制 度、管理到位，扎扎实实地做好安全工作，坚持学校安全管理方针的十六个字： 积极预防.依法管理.社会参与.各负其责。就一定能把每一所学校建成家长放心、 社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。