2023家长会家长的发言稿格式.docx

《2023家长会家长的发言稿格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023家长会家长的发言稿格式.docx（80页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023家长会家长的发言稿格式2023家长会家长的发言稿格式（通用16篇） 2023家长会家长的发言稿格式 篇1 各位家长挚友：大家好!不知不觉，教咱们班的语文已经三个学期了，在过去的三个学期里，我和孩子们一起学习，一起嬉戏，有了困难大家一起想办法，有了成果一起共享，而且，在这个过程当中，孩子们学习语文的实力有了很大的提高，运用语文的实力也有提高。但是，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文学问重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成果的。我深知每个孩子绚丽可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美妙向往，作为语文老师，我也始终在尽自己所能，将课堂变得活泼

2、生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“爱好是最好的老师”，我想我胜利了一半，因为学生们喜爱上我的课，也让语文教学变得轻松自然。下面，对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。1、在今年的语文教学中，我主要采纳单元整体推动的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡，让学生从整体感知课文，与之同步的是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出须要孩子们积累的内容，而且每个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度，按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵，而且通过的当场在后黑板画五星。2、还要求同步背诵校本教材小学语文诵读，今年我们已经背诵了满江红水调歌头念奴娇赤壁怀古等30多篇古诗词。3、每学习一篇

3、新课之前多是先听写，这样既检查了学生的课前自主预习的状况，又为巩固生字，学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的确定不多，然后其次节语文课接着听写，第三遍就是本单元学完之后再听写，三遍下来，再不过关的也就一两个学生了。4、每个单元做预习卡、复习卡，还依据单元主题做一份语文小报。5、开展阅读。随着年级的上升，从本学期起先，语文学习的难度增大了，尤其是对名著的学习，本册书有八个单元，其中有两个单元特地是名著学习，人物描写方法的学习，这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读水浒传昆虫记后，我们又读了三国演义老人与海，并且还利用语文课的时间观看了电影老人与海鸡毛信等电影，以提高学生的审

4、美意识和鉴赏实力。6、复习阶段，利用教室内的电教手段，我给每个单元做两张幻灯片，一是基础学问复习的，二是形近字、多音字的，全班开火车进行复习。这样一来，再做ab卷进行测试的时候，孩子们的做题速度跟精确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些，包括制作幻灯片啊，找题啊，但是，这样一来，我相当于又重新备了一遍课，孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间，又提高了效率。7、订书订报状况。语文讲究听说读写，读书是积累。拼音报儿童文学等刊物我个人认为都要订，一年十几、二十几块钱，可是孩子收获的的确无形的阅读实力的提升啊，像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长帮助孩子订阅了经典阅读，七块钱，我跟孩子说就是

5、少吃七只雪糕，我们就可以看一本书。各位家长，给孩子花钱买书不吃亏，你那是在成就孩子的将来啊!8、暑假作业。这册语文我们起先接触到史记，放假伊始，每人必买史记，读史记;重读三国演义。每个小组的1、2号背诵论语，有选择地阅读世说新语。每周末，每个小组到一个组员家集合，进行读书沟通。回头看看我们的踪迹，有收获，也有教训。语文成果的提高是厚积薄发，希望家长肯定要提示帮助督促孩子们多读书，多读报，有了积累才会有成果的提高。有了家长一如既往的支持，我信任孩子们的语文成果肯定会节节提高。 2023家长会家长的发言稿格式 篇2 各位家长：大家好。我是黄笑然的妈妈，当鞠老师告知我，让我这天在家长会上与大家一齐共

6、享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀的家长，所以首先非常感谢校内，老师一向以来对笑然后教化与爱惜，其次要感谢我的孩子，是她平常努力才为我赢得了这天这个机会。相识我的人都明白，笑然一向在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一向以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一齐成长，所以这天让我来共享阅历是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不必需适合每个孩子，所以我这天把我和笑然的成长经验与大家共享一下。首先谈谈自主学习吧，这也是天下全部父母较为关切的一个话题。我们都明白让孩子在欢乐中学习

7、，而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习非常好，每一天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只须要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一起先就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成须要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业须要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般状况下都是读读，因为这样读的话就务必有家长在身旁听，所以我和然然说须要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利

8、于孩子动脑，而不要把我们当成她的依靠，有问题找妈妈。其次就是上课的听课效率。上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简洁，此刻孩子小，上课不听，回家我们也能够给孩子讲一下，随着孩子渐渐长大，上了初中，中学，即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从今刻就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都明白，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的幻想，长大了当一名老师，所以我们

9、何不此刻来满意一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家产小老师，而我们就是她的学生，讲的资料就是当天学的学问，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不信任她，每一天晚上检查她上课是否仔细听课了，而是一种虚心的看法，让她带着职责来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢，我和她商议说，你看这样行不行，你每一天仔细听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然开心的答应了，自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生肯定也是一个合格的学生，我会

10、仔细的听她讲，还会专心的回答问题，哪怕有时错了，但我肯定会专心，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课就应是什么样貌的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜爱呢，不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌，但是此刻我们已经不再每一天坚持了，不是笑然不情愿，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯，最至少从目前来看。三是阅读。其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处，不仅仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言，读万卷书，行万里

11、路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视阅读，每月都有举荐的书，校内已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告知孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期须要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是消遣时间，我和然然此刻每一天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在身旁，这样她能够顺手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们

12、家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，假如她视而不见，我就顺手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也新奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告知她我有事了，下次再读吧，她当然焦急，所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书，让孩子每一天都有书能够看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，此刻她不喜爱并不代表以后她也不喜爱，所以我认为这并一不一种奢侈，所以必需要让孩子看能够吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培育笑然的这爱好时，我们家曾这样做过，

13、我们三人轮番读一本书，每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭探讨会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标记，每周总结一次，输的那人要满意小标记最多的那人一个愿望，当然了每次输的确定是我和她爸爸，总之我们透过这一系列的方法，让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就起先激励她起先动笔，每一天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去激励她，渐渐这种坚持就转成了一种习惯。最终是与校内老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照看的一个孩子，而老师是一个人要照看的40

14、多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与校内的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在校内的动态，发觉问题立即对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。专心参与校内组织的各项活动，这些活动的参与，或许看不到自不待言的成果，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个专心向上的心态。每个孩子都有自己优点和特长，那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长，笑然也不是最精彩的学生，但是我们会一齐努力成长，共同进步。在座的许多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有许多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校内和老师能够多带给这样的机会让我们一齐沟通，共

15、同进步。感谢大家! 2023家长会家长的发言稿格式 篇3 各位家长：大家好!首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢你们对孩子的关切和爱惜，感谢你们对我们工作的大力支持。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下。目前我们班共有学生46人。其中男生26人，女生20人，男生多，女生少，学习看法端正习惯良好的学生是：陈姝萌、蔡祁语、陈佳琪、江洋、刘骥鑫、沈刘雨、王雨萌、王张榕、吴王鑫、吴笑洋、徐孙旭、叶红美、赵桑毅、龚永莹。他们每天都能按老师的要求去做，有上进心，思维比较活跃。不但自己学习好，而且还带动影响着一大批学生，表现出对学习的极大热忱，充分发挥了老师的小助手的作用

16、。在坐的各位呢，有些家长我们接触得比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，也有一些家长可能因为工作比较劳碌，我们接触的就比较少一些，在我印象中，比较负责任的家长有：汤启航的妈妈、缪徐杰的奶奶、叶孙盈的妈妈、丛磊的奶奶、陈姝萌的妈妈、江洋的爸爸、缪徐杰的奶奶，有些家长对孩子的吃穿管理得蛮好的，但是对孩子的学习无能为力，比如丛磊的奶奶，周十泉的奶奶，她们既要做繁重的家务，还要接送孩子，尽管很辛苦，孩子却不是那么懂事、听话。本班学生状况大致如下：学习成果突出的孩子有:陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋等等。上课发言踊跃的孩子有:陈姝萌、沈羿、蔡祁语、崔许满、徐孙旭、龚永莹、孙李宁等等

17、书写仔细的孩子: :陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋、蔡祁语、孙李宁等等朗读较好的孩子有:丛磊、龚永莹、徐孙旭、陈姝萌、汤启航、王雨萌等等。 本学期提高较快的孩子:汤启航、罗永峰、葛译、卢文然等等课堂纪律和作业方面须要进一步加强的有:顾杰、姚徐洋、马蔡杰、缪徐杰、吴韩、严啸天、姚焱鑫、周十泉、喻语、杨颖、王译文我班有一部分学生听课质量特别差，老师强调3、5遍的学问都记不住，很是让我头疼。 今日借此机会给家长提几点建议:一、孩子在家的作业完成状况。每天，我们都会有肯定的家庭作业。希望家长肯定要管好，家庭作业就是一个让孩子巩固在学校所学学问的方法，假如家庭作业的质量不高，老是出现错误，

18、他经过晚上的练习，存进脑子的却是错误的，那真是得不偿失。我想，假如家长能在百忙之中抽出一点时间来对孩子的作业进行检查应当会好些，但千万别这样做:现在的孩子都很聪慧，您对孩子要求一大堆，却不仔细检查落实。时间长了，他就摸透了你的脾气，进而钻了家长的空子，只有对孩子要求详细，检查仔细，才能使孩子感觉家长要求的肃穆性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成果也会得到提高。假如有多余时间，或者自己比较有实力的家长，也可以多花些时间听听孩子背课文，古诗，报字词给孩子默写我想这样效果会更好，语文的学习，就是抄写朗读背诵，不抄不写字就不会写

19、，当然考不到分，所以那些老不做作业的孩子语文确定学不好。关于学生的家庭作业辅导。二年级的孩子，没法独立做作业。所以我认为每一个孩子回家后作业应当这样做，先独立做自己能完成的作业，然后家长检查辅导孩子不会的题;背诵，听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽默抽背，家长肯定要检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发觉孩子作业中的错误，有了错误要刚好让孩子改正，这才能使他在学校驾驭不扎实的学问刚好得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字，有问题和看法写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为我班江洋的爸爸做的很好那次写一封信的征文，他远在南通，就在电话中一句一句

20、辅导孩子写。在学校老师要教几十个学生，一节课40分钟，个别辅导学生的时间太少了，所以家长肯定要重视学生的家庭作业。良好的学习习惯很重要。学生一到家就自由了，先吃上一通玩上一通。有的边吃边写作业，作业本上弄得脏兮兮的。更把做作业的事给耽搁了。有些学生因为当天晚上到人家吃饭喝酒耽搁了作业，其次天早晨急冲冲地写作业，作业质量可想而知，。因此，做家长的要给孩子立下规则，放学回家，要先做作业后消遣，而不应放任孩子。这样，久而久之习惯成自然以后您也就省心了。对于在学习上理解程度不高的孩子，家长要耐性的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩子在开心的状况下完成作业。学生不能很好完成作业，除上面的几种缘由外，还有其

21、它的客观因素。因此假如孩子不仔细做作业，家长要刚好了解缘由，有针对性地进行教化。二、关于作息时间你们要限制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要限制好。一般来说，礼拜天晚上起先到周四晚上为止，这五个晚上九点之前肯定要让孩子睡。保证小孩子充分的睡眠，否则会影响其次天的学习。三、关于电脑首先让孩子明确一点，电脑作为一种工具是为人服务的，而不是玩的，孩子搜集资料，查阅信息，练习打字都是可以的，就是不能玩嬉戏，有人说，青少年玩网络嬉戏就等于吸毒，这决不是危言耸听。说实话，我们虽为人父母，可对于孩子的内心世界，内心需求究竟了解多少我们并不知道。何况现在的孩子的自制力，辨别是非的实力，心里承受

22、实力都太差，再说现在的网络嬉戏大多都有暴力倾向，对孩子的影响有百害而无一利。所以，现在最好不要接触这些东西。有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。四、关于分数家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。本学期第一单元试卷我试着让家长写看

23、法，发觉蔡文杰的妈妈徐晓红、汤启航的妈妈、叶孙盈的爸爸、王译文的妈妈、葛译的妈妈、姚徐洋的妈妈、徐孙旭的妈妈、沈刘雨的妈妈、崔许满的妈妈、裴圆杰的妈妈姚林杰的妈妈、赵桑毅的妈妈、於晶於莹的妈妈不仅签了名还写了中肯的看法，作为家长，我们要能将孩子的成果进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成果相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以激励，让其发扬光大，起先表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步着，退步了是因为他不仔细，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可

24、以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同年级，同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成果一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教化，另一方面也不行忽视，家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，我想再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。有一点要说明的是我会留一些作业须要家长来协作，我希望家长也能认仔细真地帮助老师完成。例如背课文，有的孩子认为只有写才能算是作业，至于背，老师又不行能一个一个检查，所以就放松了。我每次都要求家长签名，可是我发觉有的家长签了名，可是孩子的确是不会背。我想，这不仅是对我工作

25、的不支持不负责，更重要的是对你孩子的不负责。语文重要的是积累，不行能一蹴而就，你仔细的做和应付的效果是完全不同的，而且刚刚也说过了，教化孩子要言传身教，你的所作所为对孩子的影响是巨大的。还有听写，假如孩子在家里听写过一次，其次次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他学习就有劲头了。假如他老是在老师听写的时候才第一次听写，他老是错那么多，怎么可能始终很有劲地学习呢。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩

26、子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。每位父母都希望自己的孩子能成人，成才。我也有孩子，我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能耽搁孩子，孩子是你们的寄予，你们的希望，不要只顾赚钱耽搁了孩子的前程。最终我想说明的是，假如你对学校的教化教学有什么好的建议或看法，您可以打电话，在作业本上留言。希望今日的家长会能起到主动有效许久的作用，有事多找我商议，信任我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有更

27、加美妙的明天!感谢! 2023家长会家长的发言稿格式 篇4 敬重的老师、各位家长挚友们：大家好!我是刘x的家长。首先感谢肖老师 给我这么好的 一次机会，让我和大家一起 共同探讨孩子 的成长教化问题，学校对家庭教化的重视 让我们每一位家长身上 多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子 倾注了爱心和心血，更让我们做家长感动。所以，作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。作为一名90后 学生的家长，其实我也很惭愧，对孩子的教化问题 也在存在许多的不足 和差距。现在，我就初浅地 谈一下自己的感受，与各位家长共勉。作为家长，我觉得对孩子在学习方面 督促和激励是很重要的，在督促与激励

28、过后，培育孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道我要学的重要性，而不是要我学。只要主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!其次，对孩子们多一些激励。我常对女儿说，只要你尽力了，就可以了，每一个人的起点不同，<文章来源莲山 课件 >我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩

29、咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。说了这么多，以上只是我的一些不成阅历的做法，在座的每位家长都有自己的教化方法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是主动协作老师做好工作。诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能望子成龙。感谢大家! 2023家长会家长的发言稿格式 篇5 各位家长挚友：大家好!很兴奋大家能抽出时间来参与今日的家长会，我希望各位也会在这次家长会中有所收获

30、，在这次家长会中能产生一些共鸣，产生一些想法，回去之后能付出行动。今日在座的各位年纪都比我大，并且孩子们都这么大了，我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教化孩子时候的一些问题，所以今日我只是站在一个老师，一个教化者的角度上和大家聊一些个人的看法。今日来的各位家长挚友，有相识了许多年的，有这个学期刚相识的，今日大家一起坐在这，都抱着同一个目的，就是希望通过我们的共同努力，让孩子们变得优秀起来。今日所就讲的一句话，这一句话是：看法确定高度。一个人对一件事所抱的看法，会确定他在这个事情上所能达到的高度。凡事想要有所回报，必需得有所付出。这个看法包含2个方面：一、家长挚友们对孩子们学习是抱着怎么样的

31、一个看法的?那么就有一个问题，孩子们为什么肯定要读书?还非得是专心读书?我们先来看看下面的这些图片：这是去年今年一些人才市场聘请会现场，我想用一个词来形容很合适：人山人海!再来看看下面这段话：现在20_年，孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、中学三年、高校四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位，也会是这茫茫人海中的一员的。那么我们来展望下十一年之后会是什么情景：十年前，造一片像江山郡这样的生活住宅小区，须要花多少人，多少时间才能造的起来。现在全是大型机械，须要多少人力，多少时间。那么再过10年呢?十年前的工厂流水线大部分都还是人工操作，现在呢，一条全自动、半自动的流水生产线的引进，就会出现

32、大部分的劳动力的剩余，那么再过10年呢?十年前，我那会工资还是1039块钱，那会觉得钱还是挺值钱的，每个月还能存一些。现在3000多一个月，一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢?请各位家长静下心来好好想想：11年之后，等孩子们踏上工作岗位了，会是一个怎么样的社会?孩子们该会面对的是多么激烈的社会竞争?那么我想问：假如对孩子们的学习是抱着无所谓看法的家长挚友，你是已经支配好了好孩子们高校毕业之后做什么了么?还是你存够了孩子们高校毕业之后生活所须要的钱呢?还是已经有了孩子们以后大了，毕业了之后随意挥霍的身家了呢?我和孩子们常常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去仔细，努力专心的去学习有

33、用的学问，然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美妙生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长挚友也来做一道数学题，小学阶段还剩下一年的时间，每天花一个小时，乘以365天=365个小时，初中或许有些孩子出去读书了，有些孩子就在乾潭读了，那么我们假设都在都在乾潭读书，每天都回家住，那么每天花一个小时，3年也就是365乘以3=1095个小时。中学，一年读书40个星期，三年也就是120个星期，差不多都是2个星期回家一次，那么也就是60次，每次回家花2个小时，60乘以2=120个小时，高校4年8个学期，每个学期回家4次吧，差不多一个月回来一次了，那么就是32次，每次花3个小时，

34、就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时，1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢?又有什么好处呢?1、和孩子们沟通，闲聊。有些家长挚友的确很忙，请尽可能地抽出时间来找孩子聊闲聊，1个小时没有，那就半小时，实在真的很忙，那就10分钟吧，可以各种聊，比如说：今日下午上了什么课啊，体育课干什么的，累不累啊，等等。通过闲聊和沟通，可以和孩子们保持一个良好的关系，能刚好的知道孩子们心里的想法，当孩子们情愿将心里话告知你，甚至把心里的小隐私都拿出来和你共享，我想这会是一个个特别华蜜的事情。同时，现在的孩子心理方面比较早熟，常常和孩子们沟通

35、可以避开孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以刚好地发觉孩子们在学习，生活，在成长的过程中出现的问题，然后一起去解决它。2、关注孩子们的生活。比方说：现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年头早了许多，尤其是女孩子，我们班有19位女孩子，现在这个年龄，接下去的年龄段正处于青春发育期，多关注孩子们的生活，让孩子们知道身体发育阶段应当要留意的一些问题。1、身体上的改变。2、穿着装扮方面。3、和男同学之间的相处，玩耍，打闹时须要留意的。4、关注孩子们的学习。(重视，淡化)一是、重视孩子们的学习习惯的养成，小学阶段的学习，主要是基础学问的积累，学习习惯的养成。一个良

36、好的学习习惯的养成是受益终生的。孩子们的学习，有些规则要做，并且是必需得做下去，当然这指的是学习习惯方面的，比如，孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做，一边玩一边做等等这些习惯必需改掉。先玩再做的，玩得很晚了，匆忙忙忙的乱做一通，作业就毫无效果可言。一边玩一边做的，由于心没有静下来，时间久了习惯养成了，往往会出现马虎，马虎的坏毛病。那么孩子们须要养成一些怎么样的习惯呢?1，仔细、专心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2，作业做好检查的习惯。3、预习其次天学习内容的习惯。比如数学，今日上到了同分母分数加减法，孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子

37、们的考试成果，淡化并不是无所谓，而是不要太看重那1分2分，关注到孩子们的进步，比如说，孩子们这段时间的字好起来了，几何图形题目正确率高起来了，越来越懂了，计算的错误越来越少了，英语读得越来约好了，登记去的英语单词越来越多了等等，多激励。当你每天花上1小时，陪孩子们聊闲聊，谈谈学校的生活，说说学习上的事情，陪孩子们一起看看书，读读英语，做做题目，去翻翻看看孩子们的书本，作业本。让孩子们明白，您还是很重视他的学习，并且你情愿陪着他一起努力。当你花上这1676个小时， 若干年之后，或许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁，或许你的孩子会是某个领域的科学家，或许你的孩子会是某个单位的领导人，当然也可能您的

38、孩子就这么普一般通的长大了，但是在你的陪伴下，他没有在初中的时候学坏了，抽烟、打架、逃课等，她没有在初中、中学的时候早恋了，出去开房间，怀孕、人流等，他在你的陪伴下，健健康康、快欢乐乐的长大了。在国外有那么一群人，叫足球职业经纪人，他们会花上5年甚至10年去挖掘，去培育孩子，当这群孩子中有一个成长为了国际巨星，这回报就是上万倍的。对于孩子，对于教化的投入，并不仅仅指的是金钱的投入，更多的，更重要的，也更须要的其实是时间的投入。其次：孩子们对自己学习又是抱着怎么样的看法?现在班里面的孩子差距已经特别大了，这并不是说在学习成果方面。而是对学习看法，学习习惯方面的差距，或许现在在成果上还是体现不出来

39、，但是这会伴随着年级的渐渐上升而拉大，并且差距会越来越大。其中第一类，学习已经走到了老师的前面，自己会去复习，预习，自我小结。其次类，学习是和老师同步的，老师布置什么，支配什么，他能全部都不打折扣的完成。第三类，学习是落后的，老师布置的作业，学习任务这些常常打些折扣完成的，或是压根没完成的，或是始终拖着。第一类是，懂事的孩子，自己真正知道为什么要去学习了，自己知道自己须要去做什么?各方面学习习惯和学习看法都特别好了。其次类是，听话的孩子，自己还不知道为什么要去学习，老师，家长说什么，他就做什么，你不说他自然就不会去做了。第三类是，顽皮的孩子，自己还不想学习，老师，家长逼着他学习，逼一下，学一点

40、，不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 当然，孩子们现在还是11、12岁，我想每个孩子都像第一类那样那么懂事，终归少，尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的看法，要靠家长和老师一起去引导。有个小故事是关于假期家庭出去旅游的，有一个家庭从孩子读小学起先，每个假期都带孩子出去旅游，几年之后，孩子们渐渐长大了，有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了，只能看着那些曾经拍的照片，才想起自己那时候去玩过。另一个家庭，从第一次起先出去玩，每到一个地方，就让孩子在拍的照片后面写上一句话，是地名，是心情，是时间等等，到孩子大一些，每次出去的之前，让孩子自己去上网找攻略，定路途，做安排，回来之后

41、，算算费用，写写小结，感想。同样的一件事情，旅游，或许是同样的时间，同样的地点，方法不同，结果完全不同。那么如何变更孩子们对学习的看法呢?大家不妨从以下几个方面去做做试试：1)、让孩子自己给自己订好规则。支配好自己的学习时间，做家庭作业的时间，做课外练习的时间，看课外书的时间。2)、父母亲帮助孩子做好规则。个人认为，家里在教化孩子方面还是须要一个管，一个哄，也就是由其中一个来做规则，该罚则罚，该骂则骂，另一位家长呢，职责就是去把孩子哄好，做思想工作的时候，要让孩子明白自己错在哪，为什么骂他，罚他。只有让他明白了自己错在哪，并且知道了怎么去改正，罚和骂才起到了效果。所以擅长沟通沟通的家长去做哄的

42、工作。许多家长挚友心里都有这样的想法：为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪须要父母管。有2个方面，第1个方面：那会的教化和现在不一样，那时候像我们要是犯了错误，被老师手打肿了，回家不敢还不敢说，说了再揍一顿，当然现在不行了。第2个方面：家长的重视程度不一样了。那会，家里有2个、3个、甚至更多的孩子，就会有读得起来就读，实在读不起来就算了的想法。所以，个人认为，一味的宠孩子是害了孩子，该做的规则还是必需得做。当孩子们对一件事情的看法变好了，剩下的就就习惯问题了，美国心理学家威廉詹姆斯有一段对习惯的经典描述：“种下一个行动，收获一种行为;种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种性格;种

43、下一种性格，收获一种命运。” 探讨发觉：21天的坚持可以养成一个习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后，每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来，核对着家庭作业记载本，每一样作业去看看他是否都完成了，去看看他作业的看法是怎么样的。接下来，和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习，小学正真起先难起来的时候是从这个学期起先的，这个学期起先接触了分数，起先接触了立体图形，这些对现阶段的孩子来说是比较抽象的。这个学期的数学学习，只要上课略微不仔细一点，开下小差，走下神，课后的作业没有专心去做，或是错的没有仔细去订正，你再想像14年级那样轻轻松松考个90分，就很难了，

44、甚至是几乎不行能的，或许一不当心立刻就掉到不及格了。因为现在的数学学习，已经起先比较抽象，并且须要比较严密的逻辑思维实力了，你不仔细去思索，不愿去思索，那么这题目基本上是做不出来的。并且数学的学习室特别连贯的，中间一环掉了，这一整串的都不会了。这次考得数学试卷，是我特地挑的比较难的，题目量比较大的一份卷子，并且内容一上完就考了，没有复习过，本身的目的就是想给部分上课不是很用心，作业看法较差的孩子提个醒，然后通过这次家长会，把孩子们的学习看法给扭转过来。今年时间比较短，课上得差不多了，接下去差不多就起先复习了，只要孩子们学习看法转变了，就肯定会渐渐好起来的。 2023家长会家长的发言稿格式 篇6

45、 敬重的老师，各位家长：大家好!我是三(4)班唐诗的妈妈。首先特别感谢班主任张老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对唐诗的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：感谢你们，你们辛苦了。其实，说起家庭教化，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：父母是孩子的第一位老师，孩子的很多好品质、好习惯都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法：在平常，常有一些家长、挚友和我探讨孩子的教化问题，我认为幼儿阶段要培育好的是生活习惯;小学阶段要培育好的是学习习惯;中学阶段

46、要培育好的是学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。因此，我对孩子习惯的培育特殊重视。在不同阶段，不同时间刚好培育孩子好习惯的形成，在这个过程中家长要有足够的耐性。首先是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动刚好完成作业。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要望见孩子坐在书桌前，就感到兴奋，而不管他在干什么。事实上，由于孩子年龄不同、特性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际动身依据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。其次是

47、培育孩子遵守纪律，仔细听讲的好习惯。因为上课仔细听是学习质量的保证。学校老师讲的课程学问及练习，回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定，最大的收获就在于课堂上学到的学问驾驭比较扎实，然后回家又能仔细完成家庭作业。这样两者结合，课本学问就会驾驭很好了。我的女儿平常很少在家练习卷子，做大量的题，这样可以有大量时间看课外书籍，画画、做自己喜爱的事情。可以做到学习与玩两不误，孩子也会把学习当成了一种乐趣。再次要培育独立思索的好习惯。在写作业过程中，我从来不陪在她的身边，不负责检查作业，不回答问题，这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思索解题，或者查找工具书等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思索、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习，待到检查、签字的时候我们一起仔细点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草，我都会让他擦过重新再写，目的是要给孩子养成学习就要仔细的思维意识。当然了，培育孩子良好的习惯太多了，信任各位家长比我心里还清晰。除