《周易智慧的人文解读》教学大纲（本科）.docx

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1、V周易智慧的人文解读教学大纲注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。课程英文名Philosophy in the Book of Changes课程代码P0151660学分1总学时18理论学时0实验/实践学时0课程类别文化素质类课程性质任选先修课程无适用专业全部开课学院人文与外语执笔人审定人制定时间2018年3月28日一、课程地位与课程目标（一）课程地位周易是中华民族思想、智慧的结晶，内容极其丰富，其在中国传统思想文化的建构中发 挥着重要的作用，并对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。 时至今日，当代学者更将周易中的哲学智慧进一

2、步与现代社会的发展相结合，将之运用于管 理学、美学、数学、天文学等领域，使周易这一古老的智慧之书重兴焕发出时代的光芒因此, 对周易一书的哲学解读，既可以使学生接受到中华传统文化的熏陶，又可以通过其中丰富的 哲理思辨对学生的学习、生活等社会实践活动，提供现实的意义与理论的借鉴。（二）课程目标.引导学生深入了解儒家传统文化，自觉地进行道德引导。1 .引导学生对人生问题进行积极地、独立地思考，从而能够明确人生的意义所在。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系注：1 ,支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度

3、高、M为中等、L为低）。课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求2毕业要求课程目标1HLM课程目标2HHM四、课程主要内容与基本要求1 .周易文化概论【课程要求】了解.周易一书在中国传统社会发展过程中的文化价值，尤其侧重于掌握周 易一书在由占卜之书而上升为义理之书后，其对中国古代社会的文化建构方面的重要影响。【教学内容】周易成书的年代，周易在传统儒家社会中发挥的深刻影响，周易在 古代社会人们社会生活中的广泛影响。2 .周易的哲学思辨【课程要求】深入了解周易一书各卦辞与爻辞的哲学思辨内涵【教学内容】周易六十四卦各卦辞与爻辞的义理解读。3 .周易哲学内涵在当代社会的人文

4、价值【课程要求】了解当今学者在不同学科领域对周易研究的最新研究成果，拓宽学生视野。【教学内容】周易哲学智慧在管理学、美学、天文学等方面的运用和学术成果。五、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目 标1周易文化概论3浅谈你对周易的认识课程目标12周易的哲学思辨12谈谈你对周易乾坤 二卦的认识课程目标13周易哲学内涵在当代社会的人文 价值3课程目标2六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核到课率、课堂讨论发言、平时作 业出勤次数，发言次数，作 业成绩40期末考核论文深度与广度60考核类别考查成绩登记方式百分制七、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：无（二）主要参考书：1、黄寿祺著.周易译注.中华书局，2016.