论语的读后感600字.docx
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1、论语的读后感600字有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告知我们很多人生的哲理,它,对我们诠释很多做人的道理。这本书便是国文经典论语。这里给大家共享一些关于论语的读后感600字,盼望对大家有所关心。论语的读后感1学习学问重要的是要有学习学问的兴趣。假如对学习的学问感兴趣,就会主动去学习它,去了解它。假如以学习为欢乐的事,在欢乐中学习,既能提高效率,还能加深对学问的理解。这样学到的东西才能够敏捷运用。就拿我最宠爱的舞蹈而言。不少人是为了艺考,或者被迫被家长送过来。对这门艺术毫无兴趣,毫无了解,纯粹地只是为了达成目的,迫不得已才去接触它。那么看他跳舞
2、的人也觉得索然无味,自己学起来当然更体会不到欢乐了。有时候心情不好,烦躁、无聊的时候,都喜爱自己随便笔画笔画动作,即兴一段。有时候连跳的是啥都不知道,但是我很快乐,跳完了反而觉得浑身轻松了。舞蹈里大家最厌烦的就是软开度这一环节了,它是必不行少,也必需具有的东西。原来很不解,但是如今学习的更长期了,我开始明白,这是为了更完善地完成剧目,假如要比别人更杰出,跳得更好,就肯定要忍下去。我的舞蹈曲目叫且看行云,听名字就让人陶醉。我在这首剧目的音乐和动作中感受美,体会美。这整个舞都很沉静,要有目若秋水般的气质,想象自己宛如一片流淌的云。轻轻皱眉,一个眼神,一个指尖之中,每一个小详情,都让我产生了无限的遐
3、想。论语的读后感2知之者不如好之者,好之者不如乐之者。古人云:半部论语治天下“,虽然我并不是很理解学习论语的作用竟然有如此之大,但这个周,通过对我们班的论语一角的学习,我了解了一条条论语里蕴含的学问,发觉它对我们的学习真的很有关心。知之者不如好之者,好之者不如乐之者“,这句话让我感受很深。她的意思是:拥有学问的人不如爱好学问的人;宠爱学问的人不如以学学问为乐趣的人。这句话告知我们要对学问产生兴趣,只有对知“乐而为之,才能不断积累更渊博的学问。这句话让我想起了我的古筝学习。最初,我因为她优美的旋律和音色而喜爱上了她,但枯燥的日复一日的练习却让我几次都想放弃,坚持到如今,我已经渐渐体会到了,古筝带
4、给我的乐趣,每天的练习也不再只是完成作业。我还发觉一个隐秘,要是我这个周喜爱练了,总会有很大进步,要是这个周应付了,不仅没有提高,可能还会后退,所以我觉得孔子的这句话真对,对学习的内容有兴趣、专心才能学得好,取得更好的成果。如今,我已经把学古筝当作一种乐趣了,只是还不够深,应当继续努力。再看看其它学科,总是喜爱的,感兴趣的学得更好些。我的数学不太好,经常会出一些不该错的题。结合论语里的这句话,再看着班上的数学尖子生们,我发觉她们特别宠爱数学,经常以解题为乐趣。而我,还只是把它当作一门学问课,不喜爱深入思索。如今我知道了我和他们的主要差异在哪里,我会努力像他们一样,从数学中发觉乐趣,爱上数学,这
5、样才能学得更好。这么一条简简洁单的论语,却让我明白了这很多的道理,我会渐渐学习其它的论语学问,信任会有更多的收获!论语的读后感3读了论语这本书,我的感受至深。因为这里不但有大家明白并且知道的论语,还有一些大家比较生疏的论语。比方说:子曰:君子之德,风;人之小德,草;草之上风,必偃。这句话也代表了我们不能做一个墙头草,然后随风倒。没有一个自己的理由,总是听从别人的支配,跟着那些有思想的人倒。子曰:当仁,不让于师。这句话代表了我们遇到了合乎仁德的事,即使面对老师,也不必谦让。也说明了我们应当在老师面前,就诊一些老师的错误,更对的应当是在人德、人品一面上,有一些修改。这样,我们的教育,就万无一失了。
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