幼儿园学期计划5篇.docx

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1、最新幼儿园学期计划5篇幼儿园工作计划方案篇1一、介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（xxxx年3月6日）明天呢？（3月7 日）后天是几月几日？（3月8日）2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节，4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这 两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆 们的节日，也是妈妈们的节日。二、活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，2、通过为妈妈选购健

2、康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈 的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。三、活动准备：1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）四、活动过程：（一）活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。（四）回幼儿园，活动后谈话：1、说说自己给妈妈买了什么？为什么

3、买这个礼物？2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少？3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。（五）教师小结。五、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。幼儿园工作计划方案篇2活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传 统美德，在xxxx年母亲节（5月8日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题 的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得 在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学 会感恩，珍惜亲情。活动主题：感恩母亲，快乐

4、亲情。活动时间：5月6日下午活动地点：大四班教室活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、杀子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开 始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈 妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈 妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我 们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。四、活动延

5、伸：1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给 老师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐幼儿园工作计划方案篇3活动目标：1、学习手足眼互相协调。2、锻炼身体的灵活性。活动准备：铃鼓活动过程：一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作（站着跳、蹲 着跳），充分做好游戏前的准备活动。二、教师讲解游戏玩法“跳!跳!跳!我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓， 请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高 些，当铃鼓声弱时表示跳低些。三、幼儿做游戏1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”2、游戏开始，老师

6、摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进 行随时调整。3、分组进行游戏。4、请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。四、放松活动教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。幼儿园工作计划方案篇4活动目标：1、在参观幼儿园的过程中，喜欢上幼儿园。2、能用较清楚的语言地表达自己的见闻。活动准备：事先规划好参观路线。活动过程:一、提出参观要求1、今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园，你们想不想去啊?2、参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化?有哪些漂亮的地方？二、幼儿参观幼儿园1、根据规划的路线，带领幼儿参观。2、教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化。3、回教室。三、谈话1

7、、你在幼儿园看到了什么漂亮的地方？2、你最喜欢哪里？3、教师小结：幼儿园有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方。以后，老 师会带小朋友到那些好玩的地方玩游戏哦！活动小结：孩子们经过了一个寒假，对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了，有个别孩 子出现了哭闹的现象。为了减少这些现象，我带着孩子们去他们熟悉的地方转 悠了一圈，让孩子们回忆起曾经好玩的玩具，曾经好玩的游戏，孩子们在开开 心心的游园中，嬉笑地聊着，我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主 意。在孩子们的表述过程中，我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活，语 言表达能力好了很多，大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。整个讨论 活动，孩子们表

8、现也很积极，都抢着讲。但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的，比如问“你喜欢哪里？孩子们往往回答“滑滑梯”。让孩子说完整的话，这将是我们下一步的指导要点。幼儿园工作计划方案篇5一、活动主题：不剩饭不剩菜二、指导思想：以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养德”为主题，以提高广生文明健康 素质和社会文明程度为目标，强化“节约光荣、浪费可耻”的理念，营造和谐 文明的用餐氛围，把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活，落实到对 餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念 变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用 餐的餐桌文化。三、行动目标：以幼儿园食

9、堂为重点，开展文明餐桌创建活动，从文明餐桌细节入手，切实 做到：节俭用餐一一不剩饭菜一一吃多少盛多少；安全用餐：不用地沟用，不 用变质食品。四、组织领导：五、具体措施：1 .教职工：广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作，提醒教职工注意节俭、讲究 卫生。在教职工食堂张贴标语。(2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。2 .幼儿：(1)通过谈话、生活活动等环节，渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐” 的好处，教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费，而且有利于 身体健康。(2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查，小班由老师检查。)(3)利用幼儿园“甜嘴巴广播”讲清“剩菜是地沟油主要来源”，社会上发 生的饮食中毒事件等，提高幼儿的饮食安全。3 .家长：通过多种途径(如：家长园地、网站、群)等，将“餐桌文明”的理念传达给 家长，并带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大幼儿园教育的辐射作用。文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿， 让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手， 向陋习告别，为共建文明海洲街道中心幼儿园加油！