2023大学班主任工作计划怎么写.docx
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1、2023大学班主任工作计划怎么写【篇一】一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场“全*动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心视察和个别沟通,我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组
2、织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的看法,所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作安排。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。(一)强化
3、奋斗目标,明确努力方向提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就须要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约每个人的行为,共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教化,又可以调动学生参加的主动性与创建性,熬炼和提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正
4、确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教化不是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝合到一起,会感受到团友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。(二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要情愿为同学们服务,每个学生都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述
5、自己的工作安排。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培育和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”,遵循“赏识激励为主,指责指导为辅”的手段,培育他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。(三)“
6、抓两头、促中间”在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣扬时,要坚持标准,主动引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。其次,在抓“后进”学生的教化、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教化过程中,要留意沟通的方法和技巧,采纳“个别教化
7、育和公开激励”相合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和激励,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。第三,促进和推动“中间层”学生的改变与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力气,相继实现“突破”目标,切忌“拔苗助长”。【篇二】一、班级概括我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的很多工作都得到系里的确定,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同
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