苏菲的世界的阅读心得600字.docx

《苏菲的世界的阅读心得600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏菲的世界的阅读心得600字.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏菲的世界的阅读心得600字 苏菲的世界的阅读心得600字 篇1 生命源起于何方?普及世界的科学早已完备地向我们诠释了生命这样看不见也摸不着的东西。但是生命会是一尘不变的吗?还是我是谁?世界从何而来?我又捧起了苏菲的世界，陷入记忆与生命的空隙一、你是谁“苏菲顺手把门带上后，便拆开了信封。里面有一张约摸跟信封一样大小的纸，上面写着：你是谁?”苏菲接连收到很多这样的怪信之后，也同我一样，陷入了无尽的困惑当中。那么一刹那，苏菲突然觉得生命是那么渺小，世界也那么得渺小，甚至宇宙也是如此，进化论以及DNA等等科普技术所能达到的地方都无法超越人类对生命的思索。我是谁?假如你情愿这样反反复复地问问自己，你或

2、许也会慢慢坠入恐惊的深渊-人的心灵是空虚的，生命之舟在恒久无法饱和的海水中航行。这时，我空虚的眼泪最终流下我的脸颊：生命的价值何在?二、生命的诠释“我们应当体认到我们是大千世界的一部分，在这个世界里，每一个微小的生物都有它存在的价值。”苏菲坐在石阶上，她同我一样，空虚的内心最终得到了那么一点点的安慰。那么一瞬间，苏菲的生命与价值最终有了交接，而回转一响，人的一生不就是始终在努力找寻生命的价值吗?什么?人的生命就在找寻生命?那么人的生命结束时，一切莫非都回到了原点吗?生命是轮回的，而生命的价值没有轮回，只有直线。此时，我的泪水仿佛在我的脸庞上慢慢凝固了。三、生命之舟“苏菲，我们就是这个活的星球。

3、地球是航行在宇宙中燃烧的太阳四周的一艘大船。而我们每一个人则是满载基因航行过生命的一条小船。当我们平安地把船上的货物运到下一个港口时，我们就没有白活了”每一个字都重重地敲击着苏菲的心弦，在她那漂亮的少女的心上弹奏出了一曲壮丽而雄伟的交响乐，生命不是一样真实存在的事物，但它却时时刻刻渗透到我们的灵魂中。我情愿把生命比作一弯小舟，当小舟被制造出来时，我的船舱内空空如也。然而，当我慢慢起先装载货物，我的心灵活得充溢起来。后来，人们为了让我承载更多的货物，将我改造成大轮船，我起先用我那坚硬的甲板抵抗一切困难，用我那充溢的灵魂驾驭船舵。在一个暴风雨的夜晚，我偷偷地起先远航，我不敢回望我那身后的故土，我的

4、生命最终起先远航。我不敢奢望我能得到多少的赞誉，也不期盼我能做出多大的壮举，我只是享受成为我自己的那一份光荣，享受能够亲自填充我生命的那一份光荣。我亲身经验过暴风雨，也切身体会过冰山的锐利，但是我未曾懊悔，我既然选择了远方，便只顾风雨兼程。生命不就是那小舟吗?我的心最终不再感到空虚。我会用我饱满热忱的心灵去实现我自己生命中的那一份价值，最终满载货物到达生命的彼岸。我擦干了泪痕，合上了这本能教会我生命的书，我把它轻轻地放回书柜中，我不会遗忘它，因为它擦干了我模糊的双眼，让我看清了生命的价值。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇2 春天快到了，也快开学了。我与同学结伴去新华书店买书。苏菲的世界吸引了

5、我的目光，因此前不久，我刚看过一部电视剧绿光森林，其中的主子公也叫苏菲，她聪慧、和善，最终她还感动了嫉妒心很强的姐姐。这让我对苏菲的世界的内容充溢新奇。再加上同学老师的举荐，我便买下了这本书。初尝哲学，在我的印象中，是一门特别枯燥，深邃的学科。对于从未接触过哲学的我，理解起来肯定很费劲。我就像收中的苏菲一样，带着一大串的怀疑，跟着“神奇老师”起先了我们的“哲学之旅”。从“你是谁”“世界从何而来”?两个简短而惊奇的问题起先，跟着这位神奇老师，我起先思索，从古希腊到康德。从文艺复兴到浪漫主义。从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思索的问题。慢慢地，我被书中的内容所吸引，它少了几分枯燥，多了几分生动，大量

6、的历史内容，加上苏菲的新奇心和她不凡的经验，让这本书读着像侦探小说，亲身经验这惊险的过程，而心中对万物的新奇则慢慢被唤醒。回味从开心中，我读完了这本书，我闭上眼，细细回味着书中的内容。有一段比方让我印象深刻。这世界就像魔术师从他帽子里拉出的一只白兔。全部的生物都诞生于这只兔子的细毛顶端，他们刚起先对于这场令人不同置信的戏法都感到惊异。然而当他们年纪愈长，也就愈深化兔子的毛皮，并且待了下来这段话像一击响的雷声，把已在兔子的毛皮深处舒适的生活好久的我惊醒。我被哲学家的志气震憾，也为我们的所好悲伤。毫无疑问，这本书救了我，把我拉回了毛尖，让我再度像婴儿一样，用仿佛乍见的眼光端详这个世界，对，万物感到

7、新颖。看那黑黑的蚂蚁，那比米粒还小的身躯，谁能想到它能举起比自己重很多倍的东西。看那娇小的梅花，淡淡的粉色，很难引起留意，谁能想它能在寒冷的冬天开放?生命中最重要的是什么?假如问一个正在饥饿边缘的人，回答肯定是“食物”。假如问一个快要冻死的人，回答肯定是“暖和”。因此我认为赫拉克里特斯说得很对，世间的事都是相对的。假如我们从未生病，就不会知道健康的味道，假如世上从未有过斗争，我们就不会珍惜和平。人生短暂，拥有的能有多少?让我们好好珍惜现在拥有的一切吧，别等到失去才懊悔莫及。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇3 人的天职在于勇于探究真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。耳中常闻逆耳之言，心中常有拂

8、心之事，才是进德修道的砥石。若言言悦耳，事事顺心，便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是人生的老师，然而逆境则是通往真理的必经之路。十四岁的.少女苏菲接到一些极不寻常的来信，在一位神奇导师艾伯特的指引下，苏菲逐步迈进了深邃的哲学王国的人口，哲学问题更进一步激发了苏菲的新奇心，正是这新奇心使她勇于探究与富有想象地思索。而在当今社会，勇于探究与富有想象地思索正是少年们所缺乏的，假如每个人都怀着一颗新奇心，便会渐渐指引我们通向胜利之路。新奇心尽然能让一位十四岁的少女理解了这些深邃又味同嚼蜡的人生理论，这就是新奇心传递的正能量。她的导师艾伯特又以信封式将哲学的理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在

9、她眼前绽开，苏菲起先思索，她运用少女天生的悟性与后天所学的学问，企图解开这些谜团探究真理，然而事实真相远远要比她所想的更怪异、更离奇拜伦说过“逆境是达到真理的一条通路。”面对人生突如其来的打击，有的人可能会一蹶不振，从今消沉下去。但是从容与安静面对真的很重要。人生不如意十有八九，人偶有失意，在所难免，为失败哀怨，对现实不满是无用之举，一切当以宽心化解之。生活须要以一种心平气和的看法去对待，对待失意和打击更要如此，失败不必气馁，只要我们把它当做横在你面前的一块大石头，摆正它，蹬上去，说不定让你的视野更开阔，心胸更豁达了呢?苏菲的世界是才智的世界，梦的世界，它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对

10、人生终极意义的关怀与新奇。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇4 苏菲的世界是一本很好的哲学启蒙书，它用通俗的语言来讲解并描述从柏拉图以前始终到二十世纪的整部世界哲学史。小说部分类似于侦探小说，是现代版的爱丽丝梦游仙境(作家南方朔语)会让读者产生爱好，丝毫不觉得枯燥厌烦。14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了一封神奇的来信你是谁?世界从哪里来?就这样，在某个神奇导师的指引下，苏菲起先思索，从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的各种问题，与此同时，苏菲不断收到一些极不寻常的来信。世界像谜团一般在她面前绽开，苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团，然而，事实真相远比她所想的更

11、怪异，更离奇。大家都认为世界上有和善和邪恶，而那些神话、电影、戏剧、演义都在极力地宣誓“邪恶是恒久战胜不了正义(和善)的”、“正义(和善)必胜”等等，慢慢地人们也被这些看法所“感染”了，认为好人就是代表正义(和善)，坏人就是代表邪恶，我也是这样想的;可是当我看完书中第三章后，我的看法就变了。我跟着苏菲的步伐，深深地思索，发觉原来这个世界上并没有至善至恶，而这些善恶都是取决于人们对事物的看法。假如大多数人认为某种事物是好的，那么这种事物就会被推崇为善的代表，反之就会被人们唾弃为恶的代表。但是，随着时间的推移，人们的思想也会发生改变，任何事物无论是至善还是至恶，好像都不是真实的，所以我认为世界上并

12、没有至善至恶。说实话，哲学实在是一个太大的课题，让人不得不去不断地深思，而我就好比一个刚刚步入哲学这个金色殿堂的小孩子，世界太大，而我太小，我就如那布满夜空的星尘，但是，我信任，我总有一天也会成长起来，也会沿着哲学的阶梯，一步步地爬到最高处，去细致地谛视哲学这个大世界的! 苏菲的世界的阅读心得600字 篇5 偶然有一天，我读到了苏菲的世界这本书，它使我重新相识了世界并收获了很多哲学方面的学问。哲学本是味同嚼蜡的，但苏菲的世界几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁?”这个问题的答案。苏菲的世界主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。“你是谁?”“世界从何而来?”从这天起，哲学家艾伯特、

13、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神奇人物一个个出现，苏菲也在运用少女的悟性和后天学问企图解开谜团。然而，事实比他想象的要更加怪异“苏菲”这个字，有才智的意思，苏菲的世界，也是才智的世界，我就在里面探究从古至今的哲学学问，从自然派哲学家起先，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。其实，我在看书的过程中也在试着思索那些哲学问题，我似乎不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了，苏菲的世界把我拉了上来，使我用新生儿的眼光重新谛视着这个世界，想要一睹那个魔术师的真容。苏菲的世界，不但帮我学习了哲学学问，拉了我一

14、把，而且使我悟懂了一个道理，让我受益匪浅。我还清晰的记得在534页里，艾伯特说的话：“一个真正的哲学家恒久不能放弃。”是啊，我们在校内里学习就像哲学家探究真理的过程一样，只有坚持究竟，永不放弃，才能胜利。例如苏格拉底，他指责各种形式的不公不义和腐败现象，向地方势力挑战，最终因此。苏格拉底原本可以求饶，但他却觉得假如不成仁取义，就无法完成他的使命，而由于他如此从容就义，所以吸引了很多徒众追随。苏格拉底坚持不懈，至死不屈，最终赢得了很多人的敬重。这正好说明白这个道理：只有坚持不懈，永不放弃，才能胜利啊!光阴似箭，日月如梭，时间飞速消逝，但苏菲的世界这本书给我的启示我恒久不会遗忘。 苏菲的世界的阅读

15、心得600字 篇6 苏菲的世界是一本哲学启蒙书，作者用轻快而又有点沉重的手法把我们带进了一个奇异的哲学世界。苏菲的世界讲的是：一个十四岁的少女苏菲不断接到了一些极不寻常的来信，世界向谜团一样向她绽开。“你是谁”“世界从哪里来”，在一位神奇导师艾伯特的指引下，苏菲起先思索。然而，事实的真相比她想象的更离奇自己尽然是别人虚构的人物!“上帝是一个魔术师，地球只是被他从魔术帽里拉出的一只白兔。哲学家恒久站在白兔的细毛顶端，对万物都有新奇心;而大多数成人都忙于生活琐事，新奇心受到了压抑，就陷进了兔子的皮毛深处。”艾伯特说。没错，的确是这样。假如十岁的小明和妈妈同时看到爸爸飞了起来，小明或许会叫：“妈妈你

16、看，爸爸飞了起来!”而妈妈可能会尖叫一声，把手中的瓶子摔在地上。为什么他们会有不同的反应?因为妈妈已经习惯了这个世界，而小明却只是有些惊异而已。苏菲的世界是才智的世界，是梦的世界，它展示了西方从古至今的文化、哲学，唤醒了每个人内心对生命的赞美和新奇。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇7 今年暑假我读了一本好书名叫苏菲的世界，它带我相识了一个别出心裁的世界。苏菲是一个一般的初中女孩，在放学回家时收到了几封神奇的信，“你是谁?世界从哪里来?”从今她的生活发生了天翻地覆的改变，并成为了哲学家艾伯特的学生。然而，这个安静的世界下的真相比苏菲想象中的困难，她跟随着老师的脚步，运用她独特的才智，一步步靠近

17、真相，靠近另一个世界。这本书讲解并描述了哲学的历史与发展，从仰视星空的柏拉图，到神奇的中世纪哲学，从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。这个世界，哲学无处不在。在这个理性与感性并存的世界中，我最感爱好的话题就是：柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念，和人先有感性概念这两种说法，孰对孰错。在这个好玩的问题中，我更支持后者，当然，柏拉图的说法也很有道理，不过我更信任，人没有天生的概念，这些基本概念大多是人们从多数阅历中总结而出来的。哲学就是这么的奇异，只要你言之有理，皆有可能。而我就是喜爱哲学的这一点，每人都可以各抒己见，争做真理之海中最雪白的浪涛。假如世界从魔术师的帽子里拉出来的

18、兔子，大多数人都是在兔毛底端的杂菌，不断往下爬。而哲学家则会迎难而上，不断向毛尖冲刺。当然，中间落下的人数不胜数，但仍有小部分人，抓紧兔毛，去把兔子看个清晰。苏菲正是那一小部分人，锲而不舍，激流猛进，在不断的探究与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习，假如这种精神让我们用在随意一个领域，那都是事半功倍的。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇8 苏菲的世界这本书，可以说是一本哲学书。它奇妙地把哲学的内容和苏菲的故事联系在一起。在这本哲学书中，苏菲的世界是艾勃特(席德的父亲)写给席德的一本哲学教化书，是送给席德十五岁生日的礼物。而乔斯坦贾德胜利的描绘了一个“书中书”的世界

19、，令人大开眼界。一切故事从苏菲的哲学课说起，一切故事以苏菲和他的哲学老师艾伯特跑出书中结束。苏菲的哲学课太漫长，太诡异、离奇。这本书的结局实在是一个神奇的结局(这只是关于苏菲的故事)。而书中的学问也是很广泛的，包括哲学、宗教、历史、科学，以及很多个哲学家对哲学问题的探讨、思想。另外，我也学到了哲学家探讨问题的看法：一丝不苟，仔细钻研。书中的哲学问题实在令人难懂，不过关于哲学这门课程，事实上是很好玩的，里面包括的内容也很广泛，而关于哲学中有些难懂的思想也被讲的很生动，用一个个例子说明的通俗易懂，这实在是一本很好的哲学课本。在生活中，很少有人提出这些问题，尽管对于我们来说这些问题的确值得思索，因为

20、人随着年龄的增长慢慢的失去了新奇心，而把这一切(我们所拥有的这个世界，包括这个世界中的全部事物)当做天经地义。或许，哲学家便是一个对世界充溢新奇的小孩，或是婴儿，而他们在探究者这个世界上全部未知的奇妙以及被我们当做天经地义的事物。而对于我们来说，我们认为自己没有望见过的事物，便是不存在的，明显我们已经太习惯这个世界，习惯这个世界上全部的事物。事实上，我们并不能说，那些我们没有看过的事物是不存在的，就像我们没有见过白色的乌鸦，就说他们不存在，这是不合理的。或许我们应当用一个婴儿的眼光来看世界，或许这样才能更深度的了解这个世界。习惯并不是太好的。这个世界就像魔术师从礼帽中变出的一只兔子。有些人已爬

21、到兔子的毛皮深处，过着舒适安康的生活;而另一些人，就是那些哲学家，却在兔子的毛皮顶端，想去看看魔术师是这样变出的这个世界。你呢，你是否情愿一睹魔术师的风采? 苏菲的世界的阅读心得600字 篇9 苏菲的世界是一本通过讲解并描述14岁少女苏菲接二连三地收到一位神奇人寄来的信件， 并在这位神奇导师的指导下，起先从哲学的角度了解世界及大自然等的形成与发展……这是我第一次接触哲学。原本，我以为哲学肯定是门枯燥乏味、深邃难懂的课程。但是，苏菲的世界这本书却迥然不同。它在向我们讲解并描述哲学的同时，还细心地将书中的内容分成多个章节，每个章节都有题目点出它的中心内容，或深藏或巧露。

22、通过对这一个个耐人寻味故事的生动描写，使我们在阅读时产生了一种追逐和渴望知道答案、了解哲学的心情。在不知不觉当中，我自然而然地接受书中的观点，理解作者的用意。虽然，看完苏菲的世界这本书，我并没有明白多少哲学道理。但是，通过这本书，我从苏菲身上看到了一种仔细思索、急于求知的精神，这种精神值得我好好学习。同时，我也明白了新奇和疑问是探究将来世界的动力。苏菲的世界是才智的世界、是梦的世界，是一本值得你细细品读的书籍。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇10 近几个月来，不知为何，对哲学有了深厚的爱好。所以说，拜读了一下哲学大师“乔斯坦_德”的巨作苏菲的世界与纸牌的隐私当然，给我留下深刻的印象的，还是苏

23、菲的世界苏菲的世界讲解并描述了一位十四岁的少女苏菲，不断地接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前绽开。在一位神奇导师的指引下，她起先思索我是谁?世界从何而来?最终，通过导师的指引与讲解，解开了一切谜团。然而，苏菲却惊恐的发觉，事实真相远比她所想象得更怪异她，还有她的导师艾伯特，只是一个父亲为他女儿写的书中的人物罢了品读过苏菲的世界后，我心中豁然开朗，对生命，宇宙万物都有了一种说不出的感悟。苏菲的世界好像一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我如何去从哲学的角度，视察这个世界，理解这个世界，理解这个社会。如何去打快乐锁，认知事物，就如：“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?，为什么全部

24、马都一模一样?”这些问题看似是非常可笑的，愚蠢的。但是，从另一个角度去想，却高不行测。就拿姜饼人来说。假如做出五十个一模一样的姜饼人，就用一个模子就可以了。那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马，就像没有一模一样的DNA一样。但是，为什么你一看到一匹马，你就能说出它是马?而不是鹿呢?因为全部马都有共同的特点。这写特点，就构成了我们心中理型的马。也就是说，不管这匹马是被砍了几条腿，被带上个面具，你也能认出是马。再回想姜饼人，他们都一样吗?没有可能。或许有的肚子稍稍鼓起，有的会薄一些，有的有裂缝，有的没有。即使外表完全一样，你又怎能保证，它们是由相同数量的原子(组成世界的基本物质)组成的吗?所

25、以说，没有两个姜饼人会一样，为什么看起来会一样的，因为我们心中有一个理型姜饼人。由此可知，世界万物都是奇异的，只有擅长思索，才可得到真理。苏菲的世界也时常的散发，挥洒着人性的光辉例如苏格拉底，宁死，也要坚持自己的言论。一种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神品质。一种良心上，一种“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神，塑造了苏格拉底至死不屈的形象品质。还有苏菲，一种对真理，去主动探究，不断思索，不断感悟的一个虚拟的人物，她表现了人类勇于追求真理的一种精神。就像居里夫人。苏菲的世界也让我懂得了如何去学习思索。思索便是学习，没有思索的学习，只可称作背诵罢了。品哲学之精，悟人生之道。明世间真理

26、，知万千世界! 苏菲的世界的阅读心得600字 篇11 其实苏菲的世界这本书早买了，可由于种.种缘由，我让这本书静静地躺在书柜里，把它忘的找八国去了。直到这个寒假，老师说除了必读书籍还要阅读其它任选的书目，我才在书柜里翻箱倒柜，把这本被我遗忘了很久的苏菲的世界拿了出来，起先细细品读。苏菲的世界是由挪威闻名作家乔斯坦?贾德所著。十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发觉信箱里放着神奇的一封信。没有写寄信人的名字，也没贴邮票。上面仅仅写着你是谁?世界从哪里来?就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神奇导师的指引下，步入了哲学的大门。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底绽开。可以说，

27、苏菲的世界完全可以当作哲学启蒙书来阅读，肯定能使你受益匪浅。另外，本书的小说部分，苏菲所经验的一系列怪异的事情颇像侦探故事，加上现代版的爱丽丝盟友仙境，让我们沉迷其中。对于这本书，我感受最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为惊奇的生物的一封信，上面讲到的关于兔子的比方，我感觉实在再恰当不过了，特别适用于我们现在包括小孩，大人的生活。一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上，对任何事物都感到新奇，用奇妙的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端，他们惊异于种.种事物。可随着年龄的增长，不断的打拼，不断的前进，也就越来越深化兔子的毛皮，往那层最舒适的毛皮走区，于是，他们就在那儿安家立业，感觉

28、特别束缚，不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危急的一步，其中有些人掉下来失败了，但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适松软的兔毛的深处，尽情吃喝的人们却依旧在探讨他们一尘不变的话题：某某蔬菜现在是什么价钱?一系列家庭的琐事，放在他们的嘴里，就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。所以说，我们要从琐碎的日常生活中走出来，不要只满意与此时此刻的舒适暖和，泡在蜜罐当然爽快，但那会慢慢磨掉你的意志。我们不如去闯一闯，看看外面的世界。在兔毛的最顶端，再度以仿佛乍见的眼光端详这个世界。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇12 苏菲的世界以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经

29、过，揭示了西方哲学史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以说明，引人入胜。14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神奇的一封信“你是谁?世界从哪里来?”从这一天起先，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底绽开。在一位神奇导师的指引下，苏菲起先思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。苏菲的世界，即是才智的世界，也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的

30、关怀和新奇。这明显是一部哲学的入门级作品，虽然女主角只是个15岁的小姑娘，但我信任这本书不论对哪个年龄段的人来说都受益颇丰。故事中的故事，思想中的思想，世界中的世界这个经过乔斯坦贾德奇妙编排的主线把历史上重要哲学家及重要时期里那些相对晦涩难懂的思想变得生动好玩起来，足见其造诣之深厚。纵观人类的哲学史，感觉就犹如印欧文化中强调的轮回一样，从探讨自然到个人，又从探讨个人到精神，然后又起先重新探讨自然，接着又回来自我的探寻，虽然反反复复，但每次都能带来新的观念和新的进步，引导着人类社会的进步，正如黑格尔所说：人类历史就是不断的进步，使得人类朝着越来越了解自己的方向发展。人的大脑才是真正的奇妙啊，各种

31、奇思妙想在不知不觉中诞生，然后通过实践把这些想法变成了现实世界中的存在物，根本缘由就在于人类始终对世界充溢了新奇心，总是想知道为什么，所以不断的探究这个世界，不断的发觉新的学问，但是，随着对世界、对宇宙的探究更加深化，我们发觉相对于已驾驭的学问来说，竟然还有越来越多的事情是我们仍旧无法说明的。难怪苏格拉底说：最聪慧的是明白自己无知的人。人类能发展到今日，靠的就是被新奇心的驱使去探究世界，以至于我怀疑新奇心消逝的那天才是人类灭亡的起先。而这也在提示我们每个人不要过于习惯身边的一切，不要沉溺于以往的阅历之中，用一种新奇的喜爱发问的看法去看待我们所在的世界，这也是苏菲的世界要让我们每个读者相识的道理

32、。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇13 “苏菲”这个名字有“才智”的意思。那么，苏菲的世界，也就是“才智的世界”。哲学，便是能够让人变得更加才智的学说。苏菲是个14岁的挪威小丫头，生活在一个风景秀丽的小地方，过着小女孩的小日子。可自从一个不请自到的哲学老师艾伯特突然走进她的生活，苏菲的世界便完全变更了。作者乔斯坦贾德，这位从教多年的作家完全采纳侦探小说的构思，借助艾伯特给苏菲上的哲学课而将一整部西方哲学简史以通俗易懂的方式向读者们婉婉道来。可以说苏菲的世界是一本西方哲学的入门读物。“我是谁?”“世界从何而来?”这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那

33、只“大兔子”的皮毛中抬起头，打算端详宇宙中这位“魔术师”“生命最初的意义”的脸。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发觉什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。于是我起先追随艾伯特和苏菲的脚步，绽开了这场在哲学世界里的游历。乔斯坦贾德带着我们走进苏菲的世界探究高深的哲学。作家为我们营造了一个宽松的环境，年少的苏菲跟随着一封封神奇的来信，不知不觉地起先了她的哲学课。我们也仿佛如苏菲一样沿着历史的踪迹阅读历代哲人的精辟论述。而正值我们略显乏累之时，本书的副线却又使人精神为之一振。我们沿着苏菲的踪迹找寻神奇的老师和从未谋面的席德。主线与副线自然交织，浑然天成，足见作家艺术修养之高。但更令我们叹为

34、观止的则是：作家敏捷而娴熟的运用浅显生动的语言讲解并描述哲学家的故事、分析哲人的观点、探究哲学的真谛。苏菲的世界是将艺术与学术完备结合，通过我们熟识的载体传达我们生疏的信息。读者仿佛又回到了古希腊，倾听苏格拉底的训诲;如同置身于中世纪的古堡，见证黎明前的黑暗。我们尽情沐浴文艺复兴的和煦阳光，沉醉于巴洛克剧烈反差的艺术氛围之中。忘却了尘世的喧嚣，只觉真理的宏大和艺术的魅力。随后，穿梭于资产阶级革命的硝烟中，体会现代哲学的曙光。面对笛卡儿、史宾诺沙、洛克、休姆、柏克莱等一连串现代哲学的开山鼻祖，我们还来不及抒发心中的崇敬之情，启蒙运动的先驱便闯进了历史的大舞台。飞速发展的工业推动着历史的车轮驶入了

35、崭新的轨道;时代的更替造就了更多的哲学巨人。黑格尔、康德秉承了日耳曼人的理性，也把法兰西人的浪漫发挥到了及至。而后马克思的资本论、达尔文的进化论、佛洛伊德的梦的解析三位伟人、三部巨著掀起了三个领域的革命巨浪，开创了一个全新的世界。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇14 “就在这时，门铃响了，并要我开门拿包袱。”苏菲顺手把门带上后，便拆开了信封苏非用手指着镜子里的自己说：“你是谁?”此时苏非和我的脑子里想得是一样的：我是谁?不用说，我是庄子婷，可是这个叫庄子婷的人又是谁?是我。得，又绕回去了：我是谁?我尽然不知道自己是谁，这不是太可笑了吗?我甚至无法去确定自己的长相、父母、家族，我更没有选择自己

36、是人还是兽的权利，这不是太不合理了吗?但这些却是我不得不接受的事实。“世界从何而来?”我不知道，说实话，到现在为止没人真正知道不是吗?哲学问题是永恒不能变更的吗?是，也不是。有关于宇宙之类的各种事物的来源，各种各样的类似问题在人类脑海里占据了几千几百年了，我还想不着，没有人可以解决或回答这些疑问，而人类也恒久不会停止自已的思索和探究。同时，随着人类时代的发展和生活的巨大变更，新的问题每天会不断冒出来，机器人会有自知力吗?人脑是如何进行运作的?人类和机器的实质区分在哪里?这些问题太烧脑了，来我们说些可以实时解决的。想要爱护地球的多样性，我们就应当彻底变更自己的思索方式、生活模式，把我们所处的时代

37、当做生活的中心犹如把地球当成宇宙的中心一样可笑。对我们来说，当下自然是最重要的，最有意义的，然而这并不意味着将来不重要，我们应当像敬重现在一样敬重将来。我们是生活的主角，人类则是地球的主角。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇15 在上学期间就常常听到苏菲的世界，跑了几次图书馆都一落而空。这么抢手的书，难怪会这么热，尽管不知道这书是关于什么方面的内容，但还是想一睹它的庐山真面目。碰巧，在入住华农宿舍期间，我刚好看到的堂妹的书架上有这本书苏菲的世界可以说是一本哲学启蒙书，她用深化浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了神奇的信，你是

38、谁?世界从何而来?苏菲每天都会收到这种神奇的信，她在信中的神奇导师的指引下，走进了哲学，起先思索。从古希腊到康德，从祁克果到拂络伊德等各位大师所思索的根本问题。与此同时，苏菲仍不断接受到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前绽开了。苏菲运用少女天生的悟性和后天所积累的学问，企图解开这些谜团，找到答案。苏菲的世界无疑给我们中国的许多不畅销的哲学著作敲了钟，或者是指明白路。许多探讨哲学的学者自身都认为“哲学”就应当是生涩的、非一般人可以理解的高深理论，并以自己能用艰涩的语言描绘为荣。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为

39、它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不准确相识的事物的假设性说明，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和无望的。科学赐予我们学问，然而只有哲学才赐予我们才智。在这部小说里，塞进整部西方哲学史，对追求速度的这一代而言，本身就极具魅力。除了追求学问的流行趋势之外，一般人也多少觉察到当今教化上的缺失，我们的教化并未供应有关人生和其意义的必要学问，而这些答案正隐藏在哲学的奇妙里。文中的苏菲她具有剧烈的新奇心，和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点是非

40、常值得我们学习的。只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自己想要做的事情。 苏菲的世界的阅读心得600字 篇16 书一开头，就提出了这两个看似简洁实则深邃的问题，引起了主子公苏菲的思索，正是这两个突如其来的问题，把她从平凡的现实世界带到了神奇的哲学世界，为她开启了一扇思想的大门。细致想想，我们有没有仔细地思索过这两个问题?假如某天你的手机(时代不同的原因，或许没有几个人家门口还有邮箱)也收到一封这样的信息，你会仔细思索吗?也许会束之高阁吧，或许某些新奇心强的人会回拨回去，但有多少人会去思索这两个问题呢?倘如是老师对学生提问，学生也许会毫不犹豫的说;“我是_。”这就是享受着安逸生活

41、的人类，这就是人类的悲伤。回忆一下，我们原委对问题有几分探究精神?我们原委真正仔细的思索过问题多少次?可能一次也没有。我们就像机器人一样，木然的接受着一堆堆数据，却不会去思索，不会去质疑。老师不是万能的，书不是万能的，百度更加不是万能的，假如每个人都像机器人一样，没有探究精神，没有质疑精神，没有抗拒精神，那火车从哪儿来?书本从哪儿来?电脑又从哪儿来?假如每个人都无所作为，得过且过，那我们的大脑还有什么存在的意义?我们和其他的生物还有什么区分?我们的棱角被现实磨得光滑，我们的思想被自己无情的禁锢，谁还记得，人类的文明，不是凭空出现的，而是我们的先辈用自己的才智和生命积累出来的?谁还拥有，那无知无畏的探究精神，敢于质疑哪些权威?只有这样的人，才是真正的人，才会被历史牢记，才会无悔于自己的一生。思想本身的危急就在于思想本身是担心的。他拒绝接受已经形成的定见，他须要从自己的思索和感受动身去相识人，这本身就意味着动荡、担心、危急，还有进步。就像一个被按在水里的人，呛了水才能够学会思索。而我们恰恰须要的就是这种担心的思想，没有思索，没有质疑，就没有进步，没有真正的将来。