精选七年级感动作文400字合集五篇.docx

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1、精选七年级感动作文400字合集五篇精选七年级感动作文400字合集五篇在平平淡淡的学习、作业、日子中，提到作文，咱们必定都不生疏吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。如何写一篇有思维、有文采的作文呢？下面是我细心整理的七年级感动作文400字5篇，仅供参考，期望能够帮助到咱们。七年级感动作文400字 篇1阳光下，有影子陪我作伴。题记三年级，我转学了。其次个学期，我效力和一个心爱的小女子结了缘。她也是新转来的，不知道开端我对她怎么会有些恶感，乃至闹了对立，不过到了后来，我俩不知又怎么搞的，成了寸步不离的好挚友。或许使咱们性情类似，有默契，所以走到了一同。她，长得一番漂亮容貌，人见人爱。白

2、嫩嫩的皮肤让人仰慕万分，那袖珍的睫毛下镶着一双琥珀色的大眼睛。那张小嘴巴隐藏着丰厚的表情：兴奋时扮个鬼脸，撇撇嘴，露出个小酒窝；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。顾影自怜鬼魅的她。在咱们身边便是个兴奋果，她的姓名就像她相同好听佃佃。那一幕，妥当地呈现在我眼前。严峻的期末考试就在今日进行，可抑郁的是在今日却刚好不舒适，起了床，软绵绵地走去喊妈妈，原来是发高烧了，妈妈找来了药，很关切的问我是否挺得住，要不就不去考试了，但我仍是坚决去了考场。到了考场，走到了我的座位，窗外的阳光射了进来，洒到书桌上，我萎靡不振地扒在桌子上难受的耐着，此刻，觉得心口越来越闷，全身发热，终于耐不住了，吐了一地。佃佃尽管

3、和我不在同一个考场，但她传闻我患病这件过后赶来看我了，她坚决果断地打扫了全部，并劝慰着我，我感动得哽咽了，只好用感谢的目光看着她。她那和顺而细腻的声响在我耳中环绕那一刻，我感动了。直到现在，扳板手指头已经有5年了，我俩还一向坚持那种状况，不可思议的是还成了同桌。联系越来越仿照。只需有她在的当地就有我，我在的当地就有她。影子是黑色的，阳光下的影子是有颜色的，我和她，犹如便是影子和我。寸步不离，这是咱们的约好。七年级感动作文400字 篇2在国际上有一个充溢爱、充溢关切的当地，在那里多数人的心都被感动，那便是爱丁堡。一个小雨晰沥的下午，我翻开电视放松心境。画面一呈现我便觉得眼前一亮，与从前如黑夜一般

4、的屏幕构成明显的比照。一张张漂亮的图片让我神往爱丁堡那个当地。在爱丁堡不管是公园，广场仍是街道上都有许很多多五彩缤纷，林林总总的长椅。瞧！这儿一张黄的，那里一张绿的，它们一同组成了一幅五彩纷呈的漂亮图像。其实这些长椅都是个人捐献的，并且上面都还刻有留言呢！“祝母亲永久年轻漂亮，玛丽。”“今日我的女儿诞生了，我期望她永久兴奋兴奋。”“祝每个在这儿休息的人都能得到满足”这些留言各式各产，捐献的人更是五花八门，祝福的人，祝福的事也是五花八门。可是，这些长椅都在同样地向人们说着一个字爱。爸爸妈妈对儿女的爱、老师对学生的爱、妻子对老公的爱，乃至是对生疏人的关切。便是由于人们的心中有爱，才使那些钢筋水泥的

5、椅子，给人以暖和。便是由于人们心中有爱，才让那些五花八门、不协调的凳子看上去是那么的调和，那么的漂亮。与其说爱丁堡的长椅是一道亮丽的风景线，不如说人与人之间的关切是爱丁堡的风景线。一同也是国际的美景。它让每一个到这的人心都为之一颤，它让爱丁堡这个城市散发着动人肺腑的爱的芳香！或许这些长椅通过暴雨风沙，不再那么亮丽，可是在那古拙的素颜下永久充溢暖和。爱丁堡的长椅是爱的昭示，是爱的传递。它让每一个心中充溢感动，也让我更神往那个调和漂亮的城市！七年级感动作文400字 篇3有人曾问过我一个问题：“感动”是什么？“感动”在哪里？我回答说：“感动是能让人哭的东西，感动无所不在，只需有慈爱，充溢爱心的人，就

6、能有感动的呈现。”“感动”体会在每一件小事：记住我读三年级时，向一位五年级的小姐姐借剪刀，小姐姐将刀柄向着我，而将刀尖向着自己。即便这是一件藐小的事。乃至会被人疏忽。可是这一件小事却足以让我感动，让我感到暖和。“感动”在平常事物中能够见到：记住我读四年级时和姐姐一同去买衣服，看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩，了解了这件事时，纷繁伸出了救援之手，并鼓舞他细致读书。很多无名人士还劝诫小男孩：今后要细致读书，有进步时要回报社会。“感动”在患者垂危的捣乱能够感受到：记住，妈妈那时由于贫血进了医院输血，其时由于没有相宜的血型的血运输，很多护理姐姐都乐意捐出自己珍贵的血。在咱们这个国

7、际里，尽管也有坏的人，但也有慈爱，充溢爱心的人，他们也经常做出让咱们感动的事，由于国际上有太多太多的人需求得到帮助，所以更需求慈爱的人去作出献身，然后帮助到那些需求帮助的人。那么，就让咱们尽力起来吧！做自己量力而行的事，然后帮助到他人。让国际充溢更多的爱，让他人也因自己而感动！七年级感动作文400字 篇4有的人会说，清洁工是咱们身边的感动，由于他们不管寒冷盛暑都会出来扫地。有的人说，小挚友是咱们身边的感动，由于他们聪慧慈爱。我也找到了一个令我感动的人，那便是咱们的弹琴老师邓文萍。为什么要选咱们的邓老师呢？那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识，邓老师办了一个电子琴班，收了环绕学生。外

8、婆经常和她一同打打太极拳，很熟。所以，我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很细致，从来不乱收费，并且还经常给同学们吃小灶。有捣乱咱们不会弹，邓老师就会一遍又一遍地手把手教，并且从不生气。有一次，我由于一个小小的音符屡次弹禁绝，邓老师就诲人不倦地教我，直到我弹准停止。一年一度的考级竞赛开端了，邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到深夜，其次天六点钟就起床开门。在教室里邓老师打算好考级材料，又送往焦作。咱们总共按年纪巨细分了好几个班，邓老师就一趟接一趟地往复于校内与焦作之间，连家都顾不得回。同学们考试时，邓老师就在窗外细致听，顶着盛暑为咱们查找缺陷和缺乏。回想几年前，我什么都不会，是邓老师教会了我什么是五线

9、谱，什么是高音谱表，什么是高音符号。那些小蝌蚪相同的符号里隐藏了邓老师多少的汗水。是邓老师把我领进了音乐的大门，把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。这便是我身边的感动，她细致负责正派。我要好好学习，不孤负老师的一片苦心。七年级感动作文400字 篇5感动是一缕阳光，让你的心灵即便在长幼的冬季也能感到暖和如春；感动是一泓清泉，让你的情感即便蒙上年月的风尘仍旧纯真雪白。感动是年终岁末的一段暖和的论题，也是新春伊始一股旺盛的力气“笑意写在脸上，哼一曲乡下小唱，任思绪在晚风中漂浮”我哼着小曲漫步在小路上，落日照着我的脸庞，四周静的稀奇，风儿，树木，小草都犹如进入了甜蜜的梦乡不愿出来。这片刻，

10、一个白色的小精灵飞过我眼前，“是什么呢？”新奇心使我追过去，捉住他，“原来是蒲公英呀！”一个小小的蒲公英躺在我手上，像熟睡的小天使，他睡得那样香，那样甜。这时，远处跑来几个小挚友，他们见到我，便稚气地问：“姐姐，你想看蒲公英吗？”“额”我看了看手中的小天使，“想呀！哪有吗？”“在那边有一大片蒲公英呢！”“跟咱们来吧！”他们在前面舍命的跑，我在后面舍命的追，豆大的汗珠滚下脑门，充满在脸上的却是兴奋的笑脸”到了！”呈现在我眼前的是一大片小精灵，有的还在空中飘动呢！“快！”只见他们把蒲公英摘下，吹向空中。“喂，你们干什么呢？”“蒲公英只能放开一天，他们的愿望是带给人们兴奋，咱们也要让他们翱翔吧！要不然明日他们就”我听了心中一震：这么小的孩子，效力会还有，生命只要一天的蒲公英，为了人们二尽力开放，让人们兴奋，兴奋！尽管他们并不有目共睹，可也尽了他一切的力气了呀！”我走到蒲公英田，把一大把蒲公英用力抛向天空，心中静静念道：“飞吧！蒲公英！飞得更高更远！把兴奋带给更多的人！别孤负了小孩们的好心专心！”我感动！由于蒲公英！我感动！由于小孩们具有一颗慈爱的心！