2023年学校教育教学上半年总结范文.docx

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1、2023年学校教育教学上半年总结范文一年来，汴河小学以落实国家、省中长期教化改革和发展规划纲要为主线，深化实行科学发展观，全面贯彻党的教化方针，解放思想，与时俱进，坚持育人为本、德育为先，大力开展丰富多彩的校内文化主题活动，全面推行素养教化，强化内部管理，努力办好让人民满足的教化，现就一学年来主要开展的教化教学工作做一个简洁的回顾：一、加强老师队伍建设，提高学校育人水平。以德立教，进一步加强和改进师德建设，规范老师从教行为，为提高老师育人水平，树立良好的师表形象，学校加强师德师风专题教化和培训，定期开展政治理论、教化法规学习，将师德表现作为老师年度考核、绩效考核、职称聘任、评优评先等的重要依据

2、。向广阔学生、家长、社会各界人士和相关部门、单位开展征求师德师风大探讨活动的看法和建议，查找在师德师风建设中存在的不足和突出问题。在学生中开展“我心目中的好老师”评比活动，在老师中开展“志向与现实同步”征文活动，并举荐优秀作品报送教化部门。要求全体老师主动参加网上师德大探讨，设师德师风举报箱，对规范老师行为，培育广阔老师恪尽职守、爱岗敬业的精神，起到了肯定的促进作用。二、以德立校，扎实推动学校德育工作学校加强德育管理，落实德育常规，坚持“以养成教化为核心，以道德践行为主线”，开展形式多样的主题教化活动，努力营造健康向上的育人氛围。1、以常规为抓手，促进养成教化。学校利用广播站等宣扬阵地，以正确

3、的舆论引导学生。利用国旗下演讲、班会课、晨会课，加强中小学生文明礼仪教化、日常行为养成教化、爱国主义教化、心理健康教化、诚信教化、廉洁文化教化、感恩教化、尊师重教、法制平安教化等，帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，通过开展评比“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”、“校内之星”、“优秀团员”等“创优争先”活动，促进良好班风、校风的形成。2、以主题实践活动为载体，强化德育成效。坚持把培育学生良好的道德素养和文明行为习惯作为主题教化活动，通过开展形式多样、内容丰富的实践活动帮助学生树立正确的人生观和价值观。借助“感恩主题班会”、“感恩教化讲座”等感恩教化系列活动教化学生懂得感恩，学会

4、宽容和谦让;召开“点燃激情，放飞志向、文明礼仪从我做起”主题班队会、教化学生说文明话、做文明事。以节日为契机举办“中国梦.我的梦”庆六一艺术节活动，呈现当代儿童的风采。3、以校内文化建设为依托，强化环境育人功能。美丽的校内环境，对学生起到“润物细无声”的教化效果。学校重视环境育人，校内文化氛围深厚。教学楼里随处可见的温馨提示语、花圃操场的警示标牌、名人科技长廊、校内橱窗宣扬栏以及班级自我展示的文化天地-学习园地、读书角等都潜移默化地影响着学生的言行举止。三、加强教学管理，深化教化教学改革。1、突出教学中心，向管理要质量。学校仔细做好教学常规检查和管理工作，接着实行两分钟等课制，通过检查老师上课

5、迟到、拖堂、换课、占课、体罚与变相体罚学生等违规行为以及备课、批改作业等常规工作，不断规范老师教化教学行为。此外，学校坚持每月进行一次评教活动，促使广阔老师提高授课水平，努力做到“把眼光盯在质量上，把功夫下在备课上，把基础放在个人素养提高上，把关键放在教学方法的改革上，把目标放在全体学生的进步和提升上，把效果显现在40分钟的课堂上”，保证了教学工作扎实有效。2、为提高老师的教学技能，学校加大对课堂教学改革的引领力度，主动推行新的课堂教学模式。部分老师勇于探究、主动学习先进教学模式，大胆尝试“导学案”，在突出学生主体地位，搞活课堂教学模式方面做了有益的尝试，为教学改革与创新迈出了可喜的一步。3、

6、强化教研工作的管理，开展“五个一”工程，即一份好教案、一篇说课稿、一个课件、细心设计一份作业、仔细上好一堂课。推行电子备课和大教研活动，落实好集体备课工作。每个星期利用一到两节课的时间对本周的教学内容集体复备，完善电子教案，提高了课堂效率。四、家校携手，主动构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络。为使学校教化得到社会的广泛支持与认可，使广阔家长充分相识到家庭教化的重要性，营造良好的育人环境，切实提高德育工作的实效性，学校通过家长开放日，老师走访、家长来访周等形式加强家校沟通，使家长更加全面的了解学校管理、班级风貌及子女学习生活的状况，增加了家校教化的合力。五、平安教化常抓不懈师生平安始终是学校

7、工作的头等大事，学校始终把平安工作放在首位，坚固树立“平安第一”的思想，广泛开展法制平安教化活动。一是健全学校平安工作责任制，定期对学校平安工作进行检查，发觉问题，刚好整改。二是下大气力全面提高平安工作管理水平和应急实力，提高预防灾难、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动的实力，加强学校平安防范，完善人防、物防和技防措施，坚决遏制重特大平安事故发生，加强教学各环节的平安管理。三是严格门卫制度和定期巡查制度，确保校内和师生平安。四是把法制平安教化纳入学校教化教学活动之中，全面培育学生的法制平安意识和自我爱护意识，每学期开展一次逃命平安演练，每月进行一次法制平安教化大会，主动提倡和培育文明、上进、友爱、诚信的优良校风，使学校成为学生喜爱、家长放心、社会满足的和谐校内。本学年，学校在全体教职工的共同努力下，学校教化教学工作和精神文明建设均取得了可喜的成果：校内干净整齐，老师爱岗敬业，学生礼信谦让，教化教学管理扎实推动、教化质量稳步提高、品尝境界有所提升、素养教化成果突出。