2023年学校政教处年度个人总结报告.docx
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1、2023年学校政教处年度个人总结报告2023年学校政教处年度个人总结报告(通用16篇) 2023年学校政教处年度个人总结报告 篇1 本学期,政教处坚持定期召开处务会和班主任例会,仔细学习、贯彻重要思想,把思想政治教化、行为规范教化和培育优良校风作为德育工作的重点,坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教化,加强品德教化和行为规范教化,努力提高广阔学生的思想素养和道德水准,不断提高班级管理水平。全面贯彻教化方针,全面落实学校的各种规章制度,依据各级党委、政府及教化主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,详细工作如下:一、加强对重要思想和重要精神的学习认清了形势
2、,统一了相识,使广阔老师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教化,加强品德教化和行为规范教化,努力提高广阔师生的思想素养和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作安排,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。二、加强宣扬工作大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教化读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校内之声”等对学生进行国情教化、法制教化、思想品德教化、人生观教化,适时定期办好学校宣扬栏、学校黑板报、班级黑板报,刚好精确地宣扬党和国家的方针、政策,培育了学生的社会主
3、义信念和遵纪遵守法律的优良品质。三、加强日常工作管理坚持学校领导值日,值周老师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。四、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练制订了娜姑中学学生行为规范详细管理制度娜姑中学学生一日常规,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教化纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上削减了违纪事务。对部分违纪学生进行的引导和教化,对屡教不改的学生作出肃穆处理并记入学生档案。五、加强校内的精神文明建设评比出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌,开展了“三有、三无、三化”
4、活动,进行校内环境专项整治,加强对学生进行网络道德教化,向全校师生发出了告辞“三室一厅一场、网吧”等倡议,并实行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体,促进良好校风的形成。六、接着抓好班级体建设本学期狠抓班级体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有具体的书面材料。狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习看法的教化,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注意学生自治、自理、自控实力及爱好的培育。关切学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,
5、耐性细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。七、加强了平安管理仔细贯彻中小学平安须知,抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通平安等紧急意外事故的平安教化。刚好解除平安隐患,定期举方法制和交通平安学问的专题讲座,加强了学生对法制、交通平安学问的学习。八、充分发挥政教处的机构职能作用共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参与清扫街道、山坡种树、校内文明监督等活动,开展了“五酷爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。九、抓好学生的心理健康教化,做好差生转化工作全体师生特殊是班主任深化到学生中去,了解学生的疾苦,做好学生的良师益友,努力解除学生心理上的障
6、碍,使学生能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。定期家访,定期召开家长座谈会,使学校和家庭亲密协作共同管理好学生。帮助家长树立正确的教化思想,改进教化方法,提高家庭教化水平,赐予差生更多的关切和帮助,增加差生的自信念和自尊心,促使他们把精力用在学习上,让其有所进步和提高,使学校差生转变工作迈上新台阶。学校德育工作是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。 2023年学校政教处年度个人总结报告 篇2 假如说教化的理念是教化的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教化的出路。本年度,政教处在校长办公室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教化理
7、念的探究,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教化努力养成学生良好的'学习习惯,构建温馨校内、书香学院、品尝校内,让校内成为学生们的亮丽家园。第一加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。班主任是学校教化管理工作的主力军,班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队,详细来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一
8、方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如_老师的“班级管理模式”,使班主任在日常教化和管理中思路清楚,常规明确,管理详细,实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟识了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深化了解,让年轻老师们触摸到了教化规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明白学校政教工作动态,支配班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。(三)召开班主任学习研讨会,针对教化工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主
9、任工作研讨会和一次年轻班主任和科任老师工作座谈会,进行个案分析和广泛沟通,相互借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教化规律,不断将自己的感性相识上升为理性思索,渐渐形成自己富有特性的教化风格。(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案竞赛。(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中提倡一种对教化的酷爱与忠诚,提倡一种班主任工作的细致深化和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种主动向上的工作氛围,既推动了教化工作的发展,同时有利于班主任的成长。其次下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校内风尚。(一)
10、加强检查,刚好反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,刚好公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们接着做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深化。(二)集中力气,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量始终不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的评分,并干脆纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。(三)制定方案,明
11、确职责,努力将学生平安管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生平安,本年度,政教处进一步完善了了学生校内活动平安管理制度学生户外活动平安常识调河头中学学生放学、集会平安管理方法调河头中学突发事务应急处理预案等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,仔细部属落实平安管理事宜。(四)组织各年级摸清后进生基本状况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味老师负责12名后进生的教化转化工作,效果明显。(五)接着加强值周检查力度,值周老师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班老师中午的巡逻制度,保证了
12、校内平安,维护了校内秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际动身,从实效动身,就读书做人进行提倡,树立了榜样,弘扬了正气。第三细心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。(一)20_年_月份始,政教处在全校学生中开展了“落落大方过公路”的教化活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣扬橱窗,并召开家长会,发放了“落落大方过公路”教化致家长的一封信,在校内里营造了一种“讲交通规则,做文明市民”的深厚气氛。(二)20_年_月,政教处组织实行了“歌颂祖
13、国,歌颂时代,歌颂校内”的大型红歌竞赛,表现出了昂扬的精神状态和主动向上的时代精神。(三)20_年_月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,提倡说一般话,写规范字。(四)20_年_月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教化活动,教化学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校内卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素养。(五)20_年_月,开展了课间操竞赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过竞赛强化了学生做操的纪律意识,质量意
14、识以及班集体的团队意识。 2023年学校政教处年度个人总结报告 篇3 一学年来,在各级教化部门的正确领导下,政教处仔细贯彻执行党和国家的教化方针,努力落实学校工作安排,根据学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力构成显明的工作特色,不断加高校生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广阔师生,开拓进取,进取探究,较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下:一、努力提高学生管理水平,创建平安、健康向上的良好育人环境1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期起先仔细学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿
15、舍管理制度、宿舍管理规范、平安教化目标职责制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了职责书,对各班级进行了评比;用,指导体此刻行动中;查,利用学生会对学生的行为以礼貌礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;依据全体教干、老师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情景。2、异样重视和加强学生平安管理。对学生平安管理相当重视,实行了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了平安职责书,二是班主任和学生、学生家长签订了平安职责书,三是假期与学生及家长、班主任签订了职责状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校平安管理的班级和学生,五是协作学校加强了平安保卫工作和其他设施的管理工作。教干老师24小时
16、昼夜值班,确保了学校安静,师生平安。3、做好与家长的联系工作。老师建立了家访记录,亲密了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加高校生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的协作,待转化生工作非常突出,优生率有很大提高。二、重视学校法制系统化体系,努力抓住主线开展工作实践证明,没有主线的管理犹如一盘散落的珠子,不但形不成特色和力气,也简单顾此失彼,贻误工作。今年在探究如何抓住主线工作方面进行了进取探究:1、仔细落实中学德育大纲。中学德育大纲是我校德育工作的指南,学校仔细探讨德育大纲实施方案,对任课老师、班主任、团队、学生会及社会教化等各个环节全面加强了管理,除对政治、语文、
17、历史等文科接着加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在安排中的渗透进行了指导与检查,依据学校特点把德育目标细化分解,根据初中不一样年龄段学生心理特点和学问水平,分别以“迈好幻想第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题,细化落实了德育大纲分年级的各项常规教化,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。2、扎实开展德育活动,落实德育。实践证明,利用德育活动进行德育教化,形式多样,资料丰富,简单构成教化的氛围,效果很好。本学期,学校开展了艺术节系列活动,如学生拔河竞赛、文艺汇演、书画展、越野赛、老师篮球赛、乒乓球赛等。3、加强育人管理。今
18、年伊始,学校加强了老师师德建设,制定了师德考核制度把对学生的育人管理纳入对全体老师的考评中去,有效地调动了老师的育人进取性,同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设,学生会坚持对学生的到岗、礼貌礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查,团总支围绕中心工作,组织开展了团的系列活动。三、重视围绕特色加大工作力度1、不断探究加强德育阵地建设的新路子,在接着管好用好黑板报、广播室、宣扬栏、主题班会、国旗下讲话等传统德育阵地的同时,我校集中精力加强德育阵地建设,利用阅览室、阅报栏、广播室、定期报道学校近期工作,报道学校生活、树立典型、表彰先进,起到了很大作用,收到了很好效果。2、开学以来,我校非常重
19、视德育队伍的培训、管理、指导,出台了班主任队伍培育安排分阶段、分层次对班主任进行了培训,组织学习了中学德育大纲中学德育规程等。与班主任签订了职责状,利用了四周的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培育工作。努力建设德育教化与管理的网络,重视教书育人,对老师的备课、安排严格把关,组织了德育目标渗透的检查,就心理健康教化、青春期教化组织了部分老师进行了相关学问的学习与研讨。重视管理育人,学校构成了校长、教干、班主任、任课老师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立“一切服务于学生成长”的观念,时时到处服务于学生,留意发挥社会与家庭的作用,进取开展社会实践活动,取得了很大的成效。 20
20、23年学校政教处年度个人总结报告 篇4 本学期,政教处在学校工作统一支配部署下,紧紧围绕“三风”转变工作,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素养为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅仅从学生养成教化入手,并着重在探究民主、科学的管理方法,调动广阔班主任的进取性等方面,进行了大胆的尝试,一、重视德育工作,德育工作放在首位。本学期学校经过开展不一样式的活动,促进学生逐步构成了进取、健康的人生观和世界观。1、经过召开主题班会,对学生进行思想教化。主题班会是学生思想政治教化的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教化阵地,要求各班主任老师对班会课仔细组织、
21、细心设计,并确保班会课主题显明,资料充溢,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教化学生的目的。2接着进行按班级次序轮番进行的国旗下演讲,资料更注意结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的批阅。经过这一活动,对学生进行思想、道德、幻想、前途教化及良好行为进行教化培育。3、本学期初期,在学生中进取开展“学守则、做诚恳守信礼貌学生”活动,取得了良好的效果。4、针对学生法制观念不强的详细情景,本学期学校邀请了县法院把少年法庭搬到学校现场模拟“法庭开庭”让学生理解教化,相识到法律的威历,还请学校法制副校长派出所白所长到学校召开法制教化讲座,教化和如何学会爱护自我的专题会。加深生对法律
22、学问的理解,强化学生法律意识及自我爱护意识。5、充分利用各种节日活动等有利时机,进取开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节俭意识、荣校意识等,使学生的素养全面提高,从而进一步构成良好的校风。二、养成教化常抓不懈,进取推行"日行一善,日积一语"活动1、本学期接着加强了课间纪律的管理。利用课间,政教处人员常常在走廊、学校,检查、督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。2、接着充分利用“大课间操”的作用。政教处在本学期,进取织体育组老师协作班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、美丽,经过上好“大课间操”,使学生身
23、体得到熬炼,也增加学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。3、加强行为规范教化,进取推行"日行一善,日积一语"活动_一中“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培育学生的良好行为习惯,我校确定开展“日行一善,日集一语”活动。详细措施是:回顾前一天的行善经验或改掉某种不良习惯的经验,写下自我与人便利,被人敬重的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。为学生供应的行为习惯有:1、今日我主动向老师、同学、客人问好了吗2、今日我用过的东西放归原处了吗3、今日我把书本文具打算整齐,静候老师上课了吗4、今日我上课仔细听讲、遵守纪律并主动
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