2023毕业主题班会策划书.docx

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1、2023毕业主题班会策划书2023毕业主题班会策划书篇一一、班会背景我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活，离开伴随他们成长的母校，迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育，结合第8单元的综合实践活动，特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册，留下多彩的童年，师生共同共享友情，共享欢乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的恋恋不舍之情。加深对学校的感情，感谢老师的多年培育，给母校留下一份珍贵的资料。二、活动主题明天我们毕业主题班会设计。活动对象：小学六年级。三、班会目的1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的暖和、同学的友情、老师的关切。2、培育学生敬重老师、酷爱母

2、校，以实际行动维护学校荣誉，乐意为学校争光。3、增加毕业班的凝合力和上进意识，正确引导学生健康成长，引导学生增加自律和感恩意识，健康文明的度过小学生活的最终阶段。四、班会打算1、成长的踪迹：获奖证书，成果单。2、精彩的瞬间：童年的照片，学校的生活的照片，毕业合影。3、我们的佳作：优秀习作，书法作品，美术作品4、美妙的友情：自己的毕业感言，同学留言等参与人员：六年级全体学生五、活动过程大屏幕出示：全体学生的照片（笑脸墙）（打开背景音乐）老师：你们还记得这张照片吗？看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生，组成了我们这个团结向上，努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美妙时

3、间。再过些天，你们就要结束小学的学习生活，升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关切帮助我们成长的老师，母校的一草一木，我想你们的心中肯定充溢着深深地留恋之情。主持人：岁月匆忙，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我们的心中充溢留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分，每一秒，在母校里，留下美妙的回忆；给老师，留下美妙的印象；给同学，留下美妙的记忆。我们特召开这次明天我们毕业主题班会。主持人：六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友情，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将分别之际，大家肯定有万语千言要表达。谁能说说同学间让你记忆最深

4、，最难忘的事情：（7名学生发言）（打开感人之声音乐）主持人：言为心声，但精致的友情之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意！下面让我们互赠友情卡。主持人：在母校的六年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展示给大家。（班长读优秀学生取得的成果）（打开背景音乐爱的纪念）师小结：同学们，看到你们彼此珍重，老师感到特别欣慰，因为在学习生活中，你们收获到了最宝贵的，那就是同学间的友情。看到你们的进步和取得的点滴成果，老师也替你们感到傲慢。主持人：同学们，我们今日能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，更应当感谢的是谁啊？（

5、齐答：老师）（打开背景音乐）齐读：眷恋主持人：是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是静默无闻的春蚕，假如没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热忱关切，又哪有我们今日“累累的硕果”？谁说说，老师平常怎么关切帮助我们的啊？（7名学生打算：老师帮助、关切自己的事例。）主持人：老师对我们的爱实在是太深太深了，望着生活了六年的母校，望着已经有缕缕白发的恩师，此时此刻，就让我们用一首诗来表达对他们的感谢之情吧！请听：诗朗诵：感谢您，老师！主持人：老师的谆谆训诲，我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢？请看录像：名人尊师录主持人：是啊！参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能遗忘与自己朝

6、夕相处的恩师呢？让我们向尊敬的老师表示最崇高的敬意和最诚心的感谢吧！（全体起立，向全部老师表示感谢）师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声：感谢您，尊敬的老师！（齐说）让我们对培育我们六年的母校说一声：感谢你，敬爱的母校！（齐说）让我们把对母校和老师的感谢，化成我们的实际行动吧！主持人：在即将毕业之际，让我们再一次倾听老师对我们的训诲吧！老师讲话：（同学们，时间飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。你们从无趣走向了成熟，你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。或许将来你们的人生旅途不会很平坦，但老师坚信进入中学后的你们肯定会接着发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神，肯定不会辜负老师对你们的

7、期望！同学们，希望你们常回家看看，因为这里有你们留下的心；这里有你心中常想的人；这里有期盼着与你接着沟通的很多颗心。）主持：母校是我们生活的乐园，成长的摇篮，六年来，这里六下了我们多数欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校内：（看课件）六年来，我们的学校发生了巨大的改变，在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水，这摇篮里也记载着我们成长的踪迹：（看课件）四名同学发言：（从校内环境，参与学校活动，为学校的整齐劳动等方面）主持：虽然时间可以冲淡一切，但这一张张老照片定然勾起我们很多的回忆。请听：忘不了老师总结：同学们，我们共同回顾小学六年的学习生活，同学之间建立了深厚的友情，老师的关怀与帮助

8、让你难忘，撒下过多数快乐与汗水的母校让你眷恋，同学们，快要毕业了，你们还想再为母校留下点什么？（5名学生发言）主持：我们用言语难以表达此时的心，下面我们一起唱首歌，表达我们心中的情感。（全体看着大屏幕：滚放一张张朝夕相处的照片）合唱：每当我走过老师窗前班长：倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内，我们肯定要努力学习，在毕业考试中考出优异的成果，来回报老师。给母校留下一个好的印象，给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一名合格毕业生。在歌曲中结束班会。篇二一、活动背景高校四年弹指一挥间，转瞬已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。二、打算1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并细心打算

9、支配。2、打算主题班会各环节须要的道具。3、主持人打算台词、熟识环节；邀请辅导员参与活动。5、场务（人员时间地点支配、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果：6、通过回顾高校四年留下的照片、视频，让大家对自己的高校生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。7、通过大家对将来的展望，对自己的将来有一个更清楚的规划，并建立为之奋斗努力的决心。拟解决的重点和难点问题：1、视频和照片的剪辑。2、通过主持人的台词和活动的详细支配让大家进入情境，打快乐扉。三、班会时间20xx年4月10日四、班会地点数学楼310五、参与人员数学学院数学与应用数学10-2班六、班会流程设计1、主持人开场2

10、、我们的高校3、活动-方言之谜、他（她）是谁？4、活动-谁是你的红星A5、合唱同桌的你6、展望将来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容（共120分钟）：1、介绍此次班会的主题2、我们的高校（40分钟）回顾高校四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆高校四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己高校四年的感受。3、活动-方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）活动一：事先打算一些纸条，写些好玩的话，让每个寝室举荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。活动二：事先让每个寝室打算好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。4、活动-谁是你的红星A（20分钟）随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台5、合唱同桌的你打算好音乐同桌的你，由全班同学手牵手合唱。六、展望将来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲解并描述自己的工作读研状况，并讲解并描述自己对将来的规划。七、五年后的重聚全部人在便签上写下自己对将来的规划和期望后，放入打算好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。九、活动结束主持人宣布活动结束。