麦田里的守望者读后感1000字大学.docx

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1、麦田里的守望者读后感1000字大学麦田里的守望者是一部有名的长篇小说，讲解并描述了主人公从学校到纽约游荡的三天时间，对美好的追求和渴望。下面是由我为大家整理的“麦田里的守望者读后感1000字大学，仅供参考，欢迎大家阅读。麦田里的守望者读后感1000字大学一麦田里的守望者这本书是由美国作家杰罗姆大卫塞林格所写，这可以说是他的自传体小说，这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的，书中的寄宿生活也是他的亲生经受，但正如作者自己所说的那样，他无意告知我们“我在什么地方出生，我倒霉的童年是怎样度过的，我父母在生我之前在干些什么，以及诸如此类的大卫科波菲尔式废话，他也不会告知我们他的整

2、个一生，只是告知我们主人公霍尔顿考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。主人公霍尔顿考尔菲德根据我们如今的评判标准来说，可以说是一个差生，他五门功课有四门不及格，又不愿好好用功学习，虽然校领导经常警告他，让他好好用功，但他只把这话当做耳耳边风，还有，他满口脏话。而作为击剑队领队的他，与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学竞赛击剑，只是这次竞赛没有比成。他们把竞赛用的剑、装备和一些别的东西一股脑全落在地铁上了。他自己认为这事不能全怪他。可是乘火车回来的时候队友们谁也不理他。主人公霍尔顿好像在哪里都不能很好地融入其中，在宿舍中，与舍友打架；在期末考试中，被四位老师给了不及格；在击剑队中，与队

3、友关系闹僵；在宾馆里，他觉着每一个人都是怪人；他立志将来要当一名“麦田里的守望者：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有些异想天开，可我真正喜爱干的就是这个，我知道这不像话。关于小说的主人公兼表达者霍尔领的语言，评论家们众说纷纭、褒贬不一，有些意见还是针锋相对、截然相反的。小说一面世就引来众怒，一些评论家认为其语

4、言“猥亵、“渎神。但也不乏有人高度欣赏霍尔顿的语言，国外某些评论家把霍尔顿的语言与马克吐温笔下人物哈克的语言相提并论，加以赞美。他们认为这两个流浪少年的方言口语，会在文学天地里流芳百世、永放光彩。这些评论家将原来表现霍尔顿率性的一面的的语言，竟然也能分析个所以然来，并且还能分成两派，各方都振振有词，我不禁十分“佩服。如今的中国正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的进展。社会不断进步，人们的思想观念也在发生改变，许多人开始迷茫，消沉，他们渐渐遗忘自己的理想，像房祖名、柯震东、张默一类的所谓的明星吸毒，正象征着那“垮掉的一代，这与本书的著作时间二十世纪五十年月的美国的确有些相象。成长好像是个永久

5、的话题，有时候，我们或许选择把自己的不满和内心的叛逆藏匿于心中；有时候，为了迎合这个已经充满铜臭味的社会，我们学会了假装，学会了恭维，学会了欺骗，学会了送给别人一个个假笑；有时候，为了追逐名利，我们麻痹了自己的内心，封锁住心中真实的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做，越是会发觉其实别人都在这么做。所以，不如放下一切，做一个麦田里的守望者。麦田里的守望者读后感1000字大学二麦田里的守望者是美国作家塞林格的名著。16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、担心、想发泄、易冲动的独特。这与我身边的人都很相像，他是我们心情的真实写照，他做的事情都是我

6、们想做而又不敢做的。作者用第一人称表达了一个平凡得不能再平凡，但却发人深省的故事，以一个青少年的口吻表达了自己的所思所想、所见所闻和行为举止，也以一个青少年的目光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的和善纯真和荒诞放纵。在语言的运用上，本书也独创一格。运用青少年的口吻平铺直叙，不讳隐私，使用了大量的口语，生动活泼，平易近人，增加了作品的感染力，引起读者共鸣。许多时候，我也盼望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者，专心去守护身边的人，可是我也只能是想想罢了，我们都在忍受着这个社会，我们要为了事业而放弃自己的理想；我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光

7、明，这个社会的真实与黑暗一面是那么真实的存在着，那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。即使我们尽自己的努力去转变这个世界，也是需要经受多年的时光，因此我们只能尽力而为。我们总是盼望自己能成为一个别人的守望者来挽救别人，而事实上，我们更盼望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那，会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来，截住我们。我们每个人都曾经是“霍尔顿，都有过敏感、怯懦、脆弱而易兴奋的青春岁月，即使走向社会多年，也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎；然而，人总是要社会化的，总是要被推入社会的，需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流，就像霍尔顿的老师开导他所说：“一个男人不成熟的标志在于他甘愿为

8、某件事业悲壮地献身，一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。在美妙和丑陋、憧憬和厌恶之间挣扎，这样的过程充满了苦恼，就像我们一方面教育子女老实，另一方面又要细心传授选择性撒谎的技巧，前者是做人的本质，后者是生存的需要。我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和苦恼，但是我们应当集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应当是一群有理想有理想的人。假如霍尔顿没有他纯净的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向将来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是临时的，不就都会过去，我们如今最需要的，就是我们的理

9、想。是的，有理想就有盼望，盼望就在明天，明天会更美妙！守望，像守望者一样呵护他们的成长，准时的给予疏导和关心是最重要的。我们要集中精神看准我们的前方，让那些生活在新时代的孩子们，那些早已习惯了困惑和孤独的孩子们，不要走向悬崖。我想，“守望应当是一种习惯、一种智慧，同时也更应当是一种境界，一种看法。为了孩子的健康成长，社会还需要更多的“麦田守望者。这个麦田当二胺可以小到一个家庭、大到一所学校甚至是一个社会。每个人，都应当为他人追求美妙生活的理想守望并在守望中成就单纯而又美妙的生活。麦田里的守望者读后感1000字大学三我喜爱麦田里的守望者是缘于它的内涵，精神。它的精神正是如今的我应当好好学习的。麦

10、田里的守望者不仅生动地描绘了一个担心于现状的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界，一个青春期少年矛盾百出的心理特征，同时更加激烈地批判了成人社会的虚伪和做作。麦田里的守望者写的是美国的五十年月，那是一个相当混乱的时期，二战的阴霾尚未散去又出现了冷战。人们缺乏理想，浑浑噩噩的活着。这时，“垮掉的一代出现了。主人公霍尔顿就是其中的一员，他满口的污言秽语，开口就是脏话。他几次被学校开除后，如今又被潘西中学开除，小小年纪的就学会了抽烟喝酒，无心读书，过着浑浑噩噩的生活。学校里有装模作样的老师；假仁假义的校长，只巴结开汽车的家长；星期天家长来接孩子，于是每个星期六都会吃一道好菜，就是牛排；电影院的

11、妇女会为一场电影虚情假意地哭个死去活来。霍尔顿是个和善，有灵性的孩子，虽然他不文明，又下流。在饭店碰到两个修女，他募捐了十元钱，为了照看贫困学生的自尊心，他把自己的真皮皮箱放在了床底下。霍尔顿又是个有想法的孩子，与人交谈时，总有自己最真实的感受，面对虚伪的人，他会心里骂个痛快，而外表却冷静自若。环境的错误让他深陷不能自拔，把持不住自己，迷惘了方向，面对开除却又不敢回家，在外荒废时光。他盼望自己会是一个麦田里的守望者，是他唯一真正想当的，什么事也不干，离开如今的环境，做一个悄悄地守望者。霍尔顿是叛逆的孩子，说脏话，抽烟喝酒但同时，他又是个无助的孩子，他被潘西中学开除后，受家庭和社会的双重压力而不

12、敢回家，只能在纽约闲逛其实，我始终认为霍尔顿是个和善的好孩子。他始终厌恶学校老师的虚情假意，始终怀疑他最喜爱的老师所说的“一个不成熟男子的标志是他情愿为某种事业勇敢的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。他厌烦家长让他上学是鉴于“出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克这样一个目的。他厌烦这个虚伪，无情，阴暗的社会。但是，他会遇到修女为难者募捐便慷慨解囊，他对他的小妹妹真诚爱惜、百般照看，犹如一个生活在地狱的天使。他的心柔软的犹如云朵，轻轻一挤便会滴下晶莹的水珠。他这样真诚的告知妹妹“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人没有

13、一个大人，我是说除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜爱干的就是这个。我知道这不像话。这正反映了他对这个社会无声地抵抗，对这个迷茫的世界的抗议。这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最终仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。作者JD塞林格的这本麦田里的守望者不仅影响了几代美国青年，同时也影响了不止一代的中国青年。或多或

14、少我们都会在霍尔顿身上找到一点自己的影子。麦田里的守望者读后感1000字大学四“我只想做一个麦田里的守望者，看着四处玩耍的孩子们，若是有谁跑近悬崖，我就抓他回来。我当时完全不懂霍尔顿，因为理解不了一个半大孩子那生气而敏感的内心。后来发觉好多人在与成长殊死搏斗时，都是一个片面的他，我也一样。那时年轻的生活像一场让人躁动担心的舞会，灯光之下，肉体之间，或无所适从，或放浪不羁。大战之后，从未有过的富足与空虚碰撞在一起，夹缝中的青年汹涌着傲慢与无助。“我曾经毁了我的一切，只为永久地离开；我曾经堕入无边黑暗，想挣扎却无法自拔。用这句歌词去形容那时青年的迷茫，竟是分外的贴切。霍尔顿之所以被推崇成一个类似于

15、英雄的存在，是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地挖苦和批判。虽然他最终不免失败，整个潜逃打算也像是一场闹剧，但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的胜利不在于顺利逃脱束缚，而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。霍尔顿明显不能是一个典范，但他却是我们自己。他代替我们去躲避，去批判，去大声咒骂。他有时无畏，有时脆弱，有时也不顾一切地想要毁灭。他喜爱，他憎恶，他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时，我们为他欢呼；他心头遇冷手足无措时，我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围，但他憧憬守护纯净真实。看似满纸荒唐言，实则一把辛酸泪。用

16、不了太多深刻，就已是满怀感慨。霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在，也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯净，更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯净的脆弱。也是因为她，让霍有了盼望，并最终回来家庭和社会。这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。麦田里的守望者不重说教，而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采纳的技巧，不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻，这本小说才影响了不止一代人的青春。感谢塞林格的麦田，感谢麦田里的守望者。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页