2023幼儿园学前教育宣传月活动主题方案.docx

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1、2023幼儿园学前教育宣传月活动主题方案2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案（通用15篇） 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇1 一、宣扬主题加快发展、规范办园、提高学前教化质量二、宣扬时间20_年5月2日至5月31日。三、宣扬实施步骤第一阶段：5月2日至5月8日为宣扬发动阶段，幼儿园召开动员会，成立宣扬月领导小组，制定宣扬月实施方案。其次阶段：5月9日至5月25日为宣扬实施阶段，幼儿园依据宣扬月实施方案和实际状况，实行多种形式进行宣扬，抓好活动的落实。第三阶段：5月26日至5月31日为宣扬月活动总结阶段。四、宣扬重点1、加强学前教化发展政策宣扬，总结推广阅历。重点宣扬国务院关于

2、当前发展学前教化的若干看法和国家相关部门政策文件;安徽省学前教化三年行动安排(20_-20_年)、关于扶持民办幼儿园发展的看法、关于激励城市多渠道多形式办园和妥当解决进城务工人员随迁子女入园的看法、关于建立学前教化资助制度的看法、芜湖市关于加快学前教化发展的若干看法芜湖市学前教化三年行动安排和芜湖市相关的学前教化政策;学前教化相关规划、安排和工程实施状况(资金投入、老师补充、配套政策出台等)。2、突出规范办园、科学保教宣扬，促进办园质量提高。重点宣扬原国家教委幼儿园工作规程、教化部幼儿园教化指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知，国家发展改革委、教化部、财政

3、部幼儿园收费管理暂行方法，安徽省教化厅关于严禁幼儿园运用幼儿教材等问题的紧急通知，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教化厅关于加强幼儿园收费管理的通知，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教化厅关于核定全省公办幼儿园保育教化费最高和最低收费标准的通知，安徽省物价局、安徽省教化厅关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知，以及安徽省教化厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。3、强化幼儿园评估相关政策宣扬，促进规范化管理。重点宣扬安徽省一类幼儿园评估指标体系、安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)(以下简称评估体系)，宣扬规范管理的先进典型，总结推广管理阅历。各县区可以通过现场观摩、

4、集中培训、园本教研等方式，仔细解读评估体系。通过宣扬评估体系，让学前教化管理人员、园长、老师深刻理解我省规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。五、宣扬方式1、多渠道向社会宣扬。各县区要通过新闻媒体向社会广泛宣扬学前教化政策方针，可联系当地电视台、电台、报纸等媒体，采纳滚动字幕、动画片、公益广告、广播剧等形式开展宣扬。各县区教化局至少要组织开展1次大型室外宣扬活动，并在醒目位置悬挂宣扬标语，通过印发宣扬册、宣扬单、现场解答市民问题等方式宣扬国家、省里和各地学前教化政策，同时邀请媒体予以报道。2、主动开展园内宣扬。各县区幼儿园在宣扬月期间要组

5、织全园老师集中学习学前教化相关政策，尤其要组织老师逐条学习评估体系;要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体沟通、专家解读等方式，解读国家和省里学前教化政策，重点解读评估体系。3、组织科学保教相关活动。在宣扬月期间，各县区至少组织1次全县区幼儿园嬉戏观摩活动，覆盖全部公、民办幼儿园。各幼儿园至少组织2次以上嬉戏活动开放日;至少组织1次全园家长开放日;至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开)，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教;以园为单位致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。各县区还可以组织开展全县区嬉戏评比、嬉戏材料评比、嬉戏环境评比、科学保教

6、论文评比等活动。4、各县区还可以通过现场会、参观学习、宣扬栏、讲座、论文评比、座谈探讨、保教成果展演等形式，广泛开展有组织、有安排的宣扬活动。六、有关要求1、要高度重视宣扬月工作，要依据通知要求，结合各自特点，紧扣主题，细心设计，以县区为单位仔细制定宣扬活动实施方案，落实详细工作措施，保证宣扬月活动按时进行。要按通知要求，刚好部署幼儿园举办宣扬月活动，要保证将通知精神快速传达到全部幼儿园，督促全部幼儿园参加宣扬月活动。2、要留意宣扬月活动，严格根据国家、省和市里的政策进行宣扬，所宣扬的内容必需符合国家、省和市里规范办园、科学保教的政策规定，必需遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教化规律，严禁宣扬

7、活动带有小学化倾向，严禁宣扬内容违反学前教化规律，严禁借宣扬之机做招生广告，误导家长，严禁借宣扬之机，推销玩教具、各类用书和产品。3、要加强对宣扬月的部署和检查，宣扬月期间，各县区教化局至少开展一次全面检查，检查要涵盖加快发展、规范办园两个方面，在检查规范办园、科学保教状况时，要结合评估体系相关规定，加强专业指导，防止仅以平安检查代替规范办园、科学保教检查。市教化局在宣扬月期间，将对部分县区进行抽查，重点抽查宣扬月部署状况、实施状况、幼儿园规范办园和科学保教活动状况，尤其检查嬉戏开展状况，检查结果将向全市通报，抽查结果将作为年终学前教化工作考核的重要依据。4、活动实施后要刚好进行总结，主要总结

8、宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，要留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。请各县区教化局于5月9日前上报宣扬月活动实施方案，6月5日前上报宣扬月活动总结。 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇2 一、指导思想：为深化实行36岁儿童学习与发展指南，树立科学的教化理念，推动学前教化科学发展，营造全社会高度关切、重视学前教化的深厚氛围，进一步提升学前教化整体水平，通过组织开展丰富多样的主题宣扬活动，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前存在

9、的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。结合教化部办公厅关于开展20_年全国学前教化宣扬月活动的通知的文件精神，石狮市试验幼儿园经探讨确定开展学前教化宣扬月活动，并制定方案如下：二、活动主题：嬉戏点亮欢乐童年三、活动时间：20_年5月20_年6月四、领导小组组长：黄纯真副组长：陈雅贞成员：颜美汾、陈晓斌、王晓艺五、实施步骤(一)动员阶段：5月9日至5月_日为宣扬动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进行宣扬动员。(二)实施阶段：5月20日至6月20日为宣扬实施阶段，依据宣扬工

10、作方案和幼儿园实际状况，向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前教化政策，同时抓好活动的落实。(三)总结阶段：6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展状况刚好写出书页总结报告。六、宣扬内容深化实行36岁儿童学习与发展指南、幼儿园教化指导纲要(试行)及新颁布的幼儿园工作规程，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，杜绝“小学化”倾向，细心组织，注意实施效果，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，唤起广阔幼儿园老师和家长对嬉戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿嬉戏。(一)广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学

11、习方式。(二)结合活动主题“嬉戏点亮欢乐童年”开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富学问、提升实力。1、组织全体老师学习新幼儿园工作规程，开展指南背景下的各级各类研讨活动，如：幼儿园创建性嬉戏的教研、幼儿园教学课程嬉戏化、幼儿园区域嬉戏的组织与指导、指南背景下的幼儿园结构嬉戏体验教研等。2、开展数学嬉戏化教学的老师教学比武活动，有效更新老师的教化理念。3、开展青年老师创游观摩活动，通过相互观摩、学习，有效提高老师组织创建性嬉戏水平。(三)转变家长的教化观念，帮助家长走出幼儿教化“小学化”的误区。1、加大宣扬力度，通过家长会、家园宣扬栏、微信公众号、网站以及日常沟通等形式，向家长

12、宣扬幼儿教化“小学化”带给孩子将来发展的危害。2、邀请专家来解读：孩子是如何在相宜的嬉戏环境中，通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的学问阅历;老师如何利用嬉戏促进孩子发展，让孩子感受到学习的欢乐。3、帮助家长正确相识嬉戏对幼儿发展的价值，进而认同幼儿园的教化观念。4、向家长开放各种类型的嬉戏活动，让家长去视察孩子在嬉戏中的状态，去了解孩子们在嬉戏中学到了什么，获得了什么，去体会老师们在为孩子嬉戏环境、制作嬉戏材料、组织嬉戏时所花费的心思，使家长们感受到：嬉戏可以让孩子获得学问，并且在嬉戏中得到了实力的提高。5、让家长参加孩子的嬉戏，和孩子一起玩，一起体验嬉戏的欢乐：让他们一起担当、共同完成相

13、应的任务，进一步体会:嬉戏中，孩子是在开心地、主动地学习。(四)以“嬉戏点亮欢乐童年”为动身点，依据幼儿身心发展特点，遵循幼儿教化规律，结合多种教化理论，绘声绘色地开展区域活动和传统嬉戏活动。七、详细活动支配:五月份：1、制定学前教化宣扬月主题为“嬉戏点亮欢乐童年”的活动方案2、在学园公众号上进行学前教化宣扬活动3、开展第六届阅读节活动，学园全体老师、幼儿、家长主动参加各种阅读活动，各班开展妈妈故事团活动4、开展“嬉戏点亮欢乐童年”家长学校专题讲座5、开展园本培训幼儿园创建性嬉戏的组织与指导策略，提高专业学问，杜绝“小学化”倾向6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动，研讨主题为：支持、

14、接纳、赏识艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。7、开展大班角色嬉戏的视察与指导、小班角色嬉戏中老师如何适时介入指导等年段教研活动。8、组织全园家长开放日活动，以嬉戏为主题，老师们从晨间嬉戏、集体活动、亲子嬉戏、区域嬉戏活动等多个方面进行细心设计支配，向家长宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值9、召开体验式家长会，帮助家长正确相识嬉戏对幼儿发展的价值，进而认同幼儿园的教化观念。10、开展老师数学课程嬉戏化教学比武。六月份：1、开展青年老师“创建性嬉戏”观摩研讨2、开展“亲子同乐庆六一”活动3、启动学前教化宣扬标语的滚动宣扬4、常态化地开展“家长助教”、“家进步课堂”活动，提高家长的参教意识。5、定期在

15、学园公众号、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣扬“嬉戏点亮欢乐童年”学问6、接着开展老师数学课程嬉戏化教学比武7、开展园本培训“指南”背景下的幼儿园结构嬉戏体验式教研。8、开展老师读书活动，阅读“嬉戏”的幼教书籍，并书写阅读心得。9、结合“端午节”，主动开展民间传统嬉戏活动。10、对学前教化宣扬月活动进行总结 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇3 指南揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提出了相应的教化建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教化、看待孩子指明白方向。指南的学习虽然持续了四年，在幼教工

16、作中掀起了思潮，但对家长的教化观的引领、变更还不够明显。让指南出台真正让孩子受益，宣扬月的活动还必需多方位、多角度、多层次地进行。下面学习依据张家港市学前教化宣扬月活动方案，我园结合实际状况，制订以下实施方案。一、活动宗旨为了仔细实行指南的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高老师专业素养。树立科学的教化理念，通过宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏。加大宣扬力度，提升家长科学育儿的实力。为给孩子供应良好的社会、家庭氛围作出努力。二、领导小组：三、活动主题嬉戏点亮欢乐童年四、活动时间x年5月20日至6月20日五、实施内容第一阶段：宣扬发动、细化分工详细时间：x年5月

17、9日20xx年5月20日1.开展宣扬月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达市学前教化宣扬月活动方案，了解本次宣扬月的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体老师引起高度重视。2.公布德积幼儿园宣扬月活动方案，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。3.幼儿园利用网络平台向家长宣扬指南，公开栏公布市学前教化宣扬月活动方案及德积幼儿园学前教化宣扬月活动方案。园门口张贴学习指南，科学育儿的倡议书，向家长发放指南宣扬册。(下周完成)其次阶段：有序开展、一一落实详细时间：x年5月22日(周一)x年6月20日1.园本教研活动。备课组活动中开拓学习指南专题活动。每周一次的备课组活动

18、，围绕一个领域进行集体学习。要求年级组长负责主讲，并在备课组活动中作好记录。在老师说课的过程中，说目标时要说出围绕指南的哪一条目标做的详细和细化。集体备课时更加注意课程嬉戏化的精神内涵。(由备课组长负责，活动从本周起)邀请沈亚娟园长来园作讲座。(初定5月19日中午)各班嬉戏材料的检查和汇总。(5月22日前一次;6月19日前一次)园内班本微课程评比。(结合上次班级环境过程性资料的检查和本周各班要完成的电脑资料检查，5月26日之前完成)老师基本功考核：我的地盘我作主。三分钟内聊自己一学年来组织班级嬉戏过程中的亮点(区域嬉戏、自主嬉戏、户外活动不限)(活动初定于6月6日，由陈丽英详细负责)围绕指南，

19、上交相案例(公办老师：3000字左右)和心得体会文章(合同老师：1000字左右)。(6月19日之前完成)大班幼小连接活动。(卢俊伟)老师教玩具评比。内接下来的庆六一系列活动(小班亲子嬉戏，中班团体操，大班毕业典礼)，学期末的半日活动观摩、幼儿学期发展评估等都用指南精神来引领，用指南目标来评价。提高家长相识。网站开拓一角学指南。在校内网上辟出一块定期举荐指南内容，便于家长阅读。(本周完成)定期发放指南小报。针对指南各年龄段的详细要求，园部统筹编辑，将大、中、小年龄段的儿童学习与发展要求下发给每一位家长，并制定阅读反馈表，结合自己孩子在各领域的发展水平进行对比和反思，找寻差距，总结成败阅历。老师结

20、合家长的反馈看法进行整理和汇总，建设性看法予以接受和实施，对于家长怀疑的问题，老师进行电话回访、便条回复。(卢俊伟)班里开展班本特色活动玩妈妈小时候的嬉戏。邀请个别父母抽空来园，带本班孩子学一学，玩一玩自己小时候玩的嬉戏，如跳皮筋、扎手帕等等，老师作好过程性资料的记录。(各班班主任，15-18周完成即5月22日-6月20日之前)第三阶段：共享阅历，总结推广。详细时间：x年6月20日x年6月30日 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇4 一、主题：幼小协同，科学连接二、时间：20_年5月20日6月20日三、预备工作(5月20日25日)1、仔细研读福建省关于开展20_年全省学前教化宣扬月活

21、动的通知(闽教办基20_10号)等文件，领悟宣扬月的精神。2、组织全体教职工开预备会，制定方案。四、宣扬工作(5月30日6月20日)(一)老师宣扬工作。1、梁园长讲话：做好宣扬月的宣扬员。2、各班级制定宣扬方案。(二)面对社会宣扬工作。把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机，主动发挥大众传媒的作用，共同做好宣扬月的系列宣扬活动。(三)家长及社区宣扬工作。1、汇演活动：庆“六一”文艺汇演活动。全园以班级为单位，开展主题为“童心翱翔，欢乐成长”的西乌垞村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一

22、”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。2、宣扬单的传发。宣扬内容围围着：国家关于学前教化的方针、政策;幼儿卫生保健的常识;培育幼儿良好特性品质的家教方法。3、各班级家园宣扬栏专刊。宣扬内容：围围着近期教化主题，展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展状况;培育幼儿良好礼仪的家园共育的举措;关注幼儿日常生活中平安事项的警示。

23、4、各班家长Q群主题话题探讨。各班以班级幼儿的年龄特点为依据，向家长举荐一本好的教化读物，并围围着读后感绽开探讨。5、大班开学幼小连接系列活动。体验小学生活，了解小学环境。老师带领大班幼儿参观湖山小学，让幼儿进一步了解小学生活，消退生疏感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境改变的实力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇5 依据教化部办公厅、省教化厅关于开展20_年学前教化宣扬月活动的通知要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好学前教化宣扬月活动，特制定本实施方案。一、活动主题：我是幼儿园老师二、活动时间20_年月20

24、日6月20日三、宣扬重点多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、实施步骤(一)启动打算阶段(_月20日2日)市教化局制定宣扬月活动方案;县市区教化局成立宣扬领导小组，制定本地详细的宣扬月活动实施方案，召开动员大会，打算宣扬材料。(二)组织实施阶段(_月26日6月20日)1、开展师德建设系列活动。开展“我傲慢，我是幼儿园老师”“我是幼儿园老师，我为自己代言”等主

25、题活动，激励每位老师主动参加活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园老师的社会形象，增加幼儿园老师职业的荣誉感和责任感。2、开展嬉戏案例举荐活动。组织开展乡镇幼儿园户外嬉戏优秀案例举荐活动，通过组织幼儿园老师广泛参加探究户外嬉戏，帮助幼儿老师提升组织实施保教活动的实力。3、开展亲子活动。各幼儿园利用六一儿童节开展亲子活动。发放学前教化宣扬月致家长的一封信，让家长相识到幼儿园保育教化活动的特点，使家长理解、支持、参加幼儿园教化活动。4、开展家长开放日活动。各公、民办幼儿园主动开绽开放日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的一日生活和幼儿园老师的职业特点，正确相识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好

26、的家园互动模式而打下坚实的基础。5、面对社会广为宣扬。各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣扬活动。并在醒目位置悬挂宣扬标语，利用多种媒体，组织开展大型公益主题宣扬活动，营造良好的社会宣扬氛围，引导全社会充分相识幼儿园老师的职业特点和专业内涵。(三)总结推广阶段(6月20日28日)县市区教化教化局在活动实施后要刚好对宣扬月活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。市教化局局将选取部分特色材料报省教化厅，并在教化厅站和微信教化平台推送。五、工作要求(一)细心组织，高度重视。各地各园要围绕宣扬月主题，制定切实可行的学前教化宣扬月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力气，

27、细心策划宣扬内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，全面部署并仔细组织实施。(二)围绕主题、突出重点。要把握正确宣扬导向，围绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，综合利用多种媒体进行宣扬活动，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解。(三)严格把关，确保公益。要坚持正确的宣扬方向，确保各项宣扬内容符合活动主题，严防任何机构和个人借宣扬月搭车开展商业宣扬。(四)刚好总结，大力推介。要加强对各级各类幼儿园活动开展的督促检查，重点检查宣扬月系列活动的部署状况和实施效果，刚好发觉并总结宣扬活

28、动的好阅历、好做法及取得的成效，进行汇总和推广，请各县市区教化局于6月28日前将将宣扬月活动状况及典型案例的字材料、图片和视频等报送市教化局基础教化科。 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇6 依据深圳市教化局关于开展20_年全市学前教化宣扬月活动的通知(深教函【20_】357号)要求，确定开展20_年光明新区学前教化宣扬月活动，为确保活动效果，结合我区实际，特制定本方案。一、活动主题“幼小协同，科学连接”二、活动时间5月20日至6月20日三、活动内容(一)幼儿园要开展“五个一”活动1.悬挂一条横幅营造“学前教化宣扬月活动”的氛围。2.开展一次“我要上小学了”的主题教化活动让孩子们深化

29、了解小学生活，做好进入小学的各项打算，让他们能够顺当地完成从幼儿园到小学的过渡阶段。3.召开一次专题家长会向家长大力宣扬科学做好幼小连接的重要性;指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学打算;宣扬提前学习、片面打算的危害。4.组织一次参观小学活动带领孩子走进小学，更直观地了解小学生的一日生活和学习状况，为他们进入小学打下良好的心理基础。5.举办庆祝“六一”活动借六一活动宣扬幼小连接。(二)抓住“幼小协同，科学连接”宣扬重点1.幼儿园要联合小学同步行动，同步宣扬。指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学打算，宣扬提前学习、片面打算的危害。小学要坚持“零起点”教

30、学，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。幼儿园和小学应双向连接，相互协作，有效缓解家长“跟不上”的担忧，营造良好的社会氛围。2.宣扬法律法规。重点宣扬幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指南、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等一系列学前教化法规、规章制度。3.宣扬科学育儿学问，订正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，提升广阔家长的育儿信念和实力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。四、活动要求1.高度重视，细心组织各幼儿园要切实加强学前教化宣扬月的组织领导，结合实际，探讨制定本园学前教化宣扬月实施方案和系列宣扬活动安排，并仔细组织实施。向幼儿

31、园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的氛围，为幼儿园去“小学化”扎扎实实的做好宣扬工作。2.形式多样注意实效各园应通过悬挂宣扬标语、召开家长会、利用幼儿园网站、微信平台、宣扬栏、向家长发送科学育儿小册子等形式广泛宣扬学前教化的政策法规和科学育儿小学问等。3.刚好总结，按时上报活动结束后要仔细总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效。各幼儿园将宣扬活动方案(或安排)和总结(要图片资料)，于6月30日前将电子扫描件报公共事业局 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇7 一、活动主题欢乐生活，健康成长二、活动时间20_年6月26日

32、至6月30日三、活动开展状况(一)组织老师学习1、仔细抓好教职工的理论学习，我园组织幼儿园老师集中学习、分组学习、自学等形式，学习上级文件、传达上级会议精神、学习指南等，在理论学习中不断要求老师们要订正“小学化”教化内容和方式。2、通过学习，让老师从思想上引起重视，过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教化法律法规的。(二)加强幼儿园管理1、严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、健全幼儿园的规章制度(有各类制度)职责，并能仔细执行落实(有各类教化教学资料)学具等。3、创设相宜幼儿发展的良好条件，杜绝“小学化”教化环境。4、严格遵循幼儿的特点和

33、身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。5、坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了角色嬉戏，体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏、智力嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。通过各种活动的开展，来熬炼幼儿强健的体魄，激发全面发展欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。(三)加高校前教化宣扬1、召开家长会，带领家长学习有关内容，让家进步一步明确幼儿园的办园宗旨，办园方向和办园目的，坚持科学保教，规范办园行为。引导家长树立科学的育儿理念，提升家长科学育儿的信念和实力，自觉抵制各种违反幼儿身心发

34、展规律的活动，实现家园共育，促进幼儿健康欢乐成长。2、开展园内宣扬，通过黑板报等宣扬幼儿学习与发展指南，通过全体老师的学习宣扬，加大幼儿教化的宣扬，同时组织幼儿园老师集中培训，让幼儿园老师清晰幼儿教学活动的开展形式。3、开展校外宣扬，通过发宣扬单，让社会各界人士了解幼儿教化的政策法规。总之，本次学前教化宣扬月期间，我园通过召开家长会、下发资料、板报宣扬等形式，大力宣扬学前教化政策，幼儿园的保教工作等有关学问，让全社会了解学前教化发展的现状、将来，无幼儿教化教学“小学化”现象发生，让幼儿家长和幼儿园老师驾驭了科学保教保育的学问。 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇8 为深化实行36岁儿

35、童学习与发展指南(以下简称指南)精神，加强科学育儿学问宣扬，营造敬重儿童、爱惜儿童、支持儿童健康成长的氛围，推动我区学前教化科学发展，依据教化部办公厅关于开展20_年全国学前教化宣扬月活动的通知(教基二厅函20_8号)、北京市教委关于开展20_年北京市学前教化宣扬月活动的通知(京教办函20_15号)要求，区教委将组织开展学前教化宣扬月活动，特制定本实施方案。活动时间即日起至6月20日。活动主题幼小协同科学连接。活动目标以纲要、指南为核心和引领，针对当前家长让幼儿提前学习、片面打算，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，指导家长为幼儿做好生活常规、

36、学习用品、社会交往等方面的入学打算;小学要坚持“零起点”教学，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向连接，相互协作，营造敬重儿童、酷爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。活动内容和方式(一)区教委工作支配1.制定宣扬月活动方案，下发宣扬月活动通知。2.充分利用区教委网站、密云学前教化网、密云数字化教研中心、网络平台及密云教化微信平台等媒体，广泛深化宣扬科学幼小连接。(二)幼儿园活动支配1.坚持面对全体老师，各幼儿园组织老师开展多种形式的学习贯彻纲要、指南阅历沟通、专题案例研讨、学习故事、活动案例评比等活动，深化教化改革理念，订正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。2.坚持面

37、对幼儿家长，通过邀请学前教化专家及小学教化专家开展讲座、询问等，并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式，实行建立班级微信平台、园所网站宣扬、宣扬栏等措施，宣扬“小学化”现象的危害，引导家长学习科学育儿学问、了解儿童发展规律和特点，明确幼儿阶段学习内容和方法，防止小学化倾向，指导和帮助广阔家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学打算。3.亲密联系小学，各幼儿园要与小学建立联系，开展手拉手活动，坚持“零起点”教学，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活，遵循幼儿的发展规律，全面提高我区幼儿园保教质量。4.坚持面对社会，组织走进社区、面对社区群众的宣扬活动，针对公众关切的育儿话题，加

38、大科学育儿社会宣扬力度，主动向群众宣扬指南理念，消退各种伪科学和不良商业宣扬的影响。活动要求(一)统筹协调，细心组织。各单位要将宣扬月活动作为传播正确育儿理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机，坚持宣扬月活动与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，加强组织管理，建立长效宣扬机制。结合本单位实际，仔细制定宣扬月实施方案，统筹协调社会力气、大众传媒，细心组织宣扬月系列活动。(二)创新形式，提高实效。各单位要结合区域实际，创新宣扬方式，组织开展具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣扬月活动，提高宣扬的针对性和有效性。(三)科学规范，导向正确。各单位要仔细筛选宣扬月活动内容，防止和订正违反科学育儿规律

39、的错误倾向行为，确保宣扬内容符合儿童身心发展规律和国家教化方针，严禁以宣扬月名义开展商业性宣扬和销售活动，确保宣扬活动的公益性和科学性。 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇9 一、活动主题我是幼儿园老师二、活动时间20_年5月20日至6月20日三、宣扬重点多角度、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园教会成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展良好氛围。四、有关要求1.高度重视，细心组织。把学前教化宣扬月活动纳入年度工

40、作重要内容，紧扣主题，抓住重点，仔细制定宣扬月活动实施方案，落实详细工作措施，通过多角度、多形式宣扬，呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，主动营造全社会理解、关切、支持和敬重幼儿园老师的良好氛围。2.突出主题，丰富内涵。要把握正确的宣扬导向，围绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解。3.整合专业，统筹资源。要围绕宣扬主题，结合本地实际，整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力气的专业优势，结合“六一”儿童节和我市

41、第四节“娃娃乐”故事会等活动，创新宣扬方式，搭建宣扬平台，开展广泛宣扬。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣扬等活动，引导家长关注幼儿发展须要，支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生保健、保育教化等方面的工作。4.科学规范，主动推动。要坚持科学导向，成分发挥教研和专家的力气，对宣扬内容要细心策划，严格把关，确保宣扬活动的科学性和公益性。5.开展“我是幼儿老师”微视频评比活动。微视频内容以展示幼儿老师风采为主线，可录制老师一日生活、老师保教工作优秀事迹等，时间不超过3分钟，分别一、二、三等奖若干。6.各园活动期间留意资料收集，6月15日之前将宣扬月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿老师”微视频报送市教

42、体局学前办，以备评比。联系人：郎_，联系电话_电子邮箱：_ 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇10 6月3日下午，历下区第三试验幼儿园内欢声笑语，喧闹非凡。值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让幻想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教化宣扬月启动仪式。在这绚丽的六月，我们庆祝六一的同时，也迎来了第六个全国学前教化宣扬月，“嬉戏，点亮欢乐童年”主题，嬉戏是幼儿童年最美妙的记忆，童年的隐私在于为那颗求知的心供应一个相宜的环境，只有成为嬉戏的支持者、视察者和陪伴者，才能赐予幼儿潜移默化、润物无声的有效教化，点亮孩子的欢乐童年。活动当天，450多名孩子和家长团聚一堂，动感的灯光、喜悦的

43、笑脸、激烈的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢乐的梦幻海洋。小挚友们身着美丽的盛装，呈现出一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈康巴姑娘中拉开演出帷幕，童话剧迷路的小蚂蚁、新蔷薇公主、笨牛学艺等表演让现场观众掌声不断，诵读弟子规、亲子T台秀等表演服装新奇，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱最好的将来、舞蹈幼儿园变奏曲、音乐剧爱上幼儿园更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最终，由大二班表演的舞蹈手牵手给本次演出画上圆满的句号。此次文艺汇演，围绕学前教化宣扬月主题，将寓教于乐理念渗透到本次活动中，为每位幼儿供应一个展示自己的舞台，并向家长宣扬了嬉戏对孩子一生的影响，受到家长挚友的一样好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个欢乐的六一。 2023幼儿园学前教化宣扬月活动主题方案 篇11 为实行安徽省教化厅关于开展20_年学前教化宣扬月活动的通知文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平;依据20_年天长市学前教化宣扬月活动实施方案要求，结合我园自身实际制定如下工作安排，确保宣扬月活动按时进行、保质完成。一、成立组织：组长：zz副组长：zz成员：zz二、宣扬主题：加快学前教化发展，提高规范办园、科学保教水平，促进幼儿和谐健康发展。三、宣扬时间：20_年4月15日至5月31日。四、宣扬重点