高二班主任个人工作计划范本3篇 班主任工作计划高中高三班主任工作计划.docx

《高二班主任个人工作计划范本3篇 班主任工作计划高中高三班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二班主任个人工作计划范本3篇 班主任工作计划高中高三班主任工作计划.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高二班主任个人工作计划范本3篇 班主任工作计划高中高三班主任工作计划为了迎来新的进步，我们除了要有仔细的看法，工作安排的制定也很重要，那么相关的工作安排该如何写呢？下面是我共享的高二班主任个人工作安排范本3篇 班主任工作安排中学高三班主任工作安排，以供借鉴。高二班主任个人工作安排范本1本学期我带高二2班班主任，本班是一个一般文科班，是一个重新组合的班级。重新整合意味着重新起先。经文理分班以后，学生学习的方向基本明确，针对全体同学而言，高二结束时的学业水平考试是第一关，这一关有一部分同学存在问题;高三结束时的高考是其次关，至于这一关，有的学生走文化课，还有一半以上的学生走艺体类。而当前学校每年高

2、考的状况是，走文化课本科的很少，绝大部分都是艺体生，这就是这个学校的高考现状。除此外，如何教会学生学会做人、学会学习、健康成长也是一个重要的内容!因此，梳理下自己的带班思路，明确个安排，特排列如下。1.放手、引导，让学生实现自主管理。我的班级管理目标就是学生自己管理，假如这一点实现不了，我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天，我就起先放手。班级会存在这样那样的问题，但班主任不用干脆去管，而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题，但你走了怎么办?这个工作，我主要做的是：(1)不干脆管理班级，特殊是卫生、纪律、作业等常规工作;(2)主动培育班干部队伍，班干部可以民选，由班长组团;(3)促进

3、班干部探讨班级的问题并提出解决措施;(4)打造班干部团队，分工协作、培育团队精神;(5)通过班会、课堂之外的活动教化和培育学生;(6)班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调，做事应坚决、睿智、到位。班级好比一艘大船，班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员，而班主任则是灯塔或GPS，负责定位导航，重在思想、文化教化，主抓学习、成长。2.班级规章制度的维护者，培育学生底线、规则意识。必需要给学生自由，不能看住学生，这样学生累、老师也累，还未必出成果。要关切学生，不是关住学生。学生没有问题是不行能的，但学校和社会都自己的规章制度即规则，做人有做人的规则、做事有做事的规则，规则是底

4、线，不破坏这个底线便是自由的。这个工作，我主要做的是：(1)学习学校的规章制度;(2)制定班级的相关规章制度，依法治班;(3)班干部依据班级的状况，制定相关有针对性的制度，由学生自己的执行，利于学生的自主管理，班主任赐予协作。但这只是从人治走向法治，班主任做的更多的是文化教化，良好的班风、学风以及班级文化建设。3.建设良好的班级文化，让学生在文化熏陶下成长。学生的潜力是很大的，必需发挥学生的主观能动性，构建班级文化，让学生行动起来，实现自我教化、相互教化，相互传递正能量。在良好的集体氛围下，不好也被带好了，这样的情形下，班风、学风不行能差到哪里去，学习、成长都是健康、欢乐的。这样学生爱班级、爱

5、老师，互爱互助，越来越好。这个工作，我主要做的是：(1)建设图书角，读书的学生多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳;(2)班级花坛，多养些花草，学生疼惜，能找到家的感觉;(3)优秀作业评比、学习阅历共享也可以相互传递;(4)开好班会，班会可以不那么死板，班主任的班会可以制作微课，每次一个主题，也可以探讨，总之要学有所获;另外学生干部组织班会也可以，立个主题或反馈班级状况，既可以熬炼学生，也可以促进学生成长。(5)依据实际状况，开展课外活动，用活动来教化和培育学生;(6)班级正确舆论的塑造等等。4.关注学生成长、关切学生的学习、生活。由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的状况，高二的第一学期

6、须要做如下一些事情：(1)学困生，也许是后15名，从现在起先主抓学业水平测试，督促其仔细学习;(2)艺体类，按学美术、音乐、播音编导、体育等进行分类，要主动激励，留意抓成果，促进其扎实学习并不断提高学习效率;(3)中间生，要拉一拉看看能不能挖掘下潜力，实现突破。(4)做人的教化，纪律教化;(5)心理辅导工作;(6)在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫，帮助学生学业提升。5.班主任的学习班级管理的各种书籍和杂志可以多看看，多写写。也多向其他老师多学习，请教。工作过程中，关键是理顺各种关系。运用恰当的方法、方式，关爱学生，变更学生。既要严格要求，又要爱惜学生。工作过程中，虚心听取家长的看法

7、和建议，不断学习理论学问，多做有益的尝试、创新，希望把工作做好，实现学生健康、可持续发展和成长。高二班主任个人工作安排范本2一、学情分析：高二(五)班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动主动性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习实力一般，学习方法不太敏捷，成果在年级150名以后者居多。二、本期工作支配：本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的详细指导下，围绕文明班级的建设和提高学习成果进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国主义

8、、集体主义教化，塑造学生主动向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素养人才。本学期的班级目标是培育一支有进取心、实力较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，形成良好的学习风气，培育学生良好的行为习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、主要对策及措施：重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日

9、常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实上升。家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方

10、法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。高二班主任个人工作安排范本3一、班级基本状况:本学期全班共有学生31人，其中男生23人，女生8人,通过高二上学期的学习，学生在纪

11、律、卫生、学学习成果上都有不少的进步，班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较缺上进心，自制实力差，上课时爱随意说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题。二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教化的主动作用，努力实现班级管理常规化、养成教化常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教化，重视学生心理健康教化。一是要教化学生敬重老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布

12、置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特殊是有安排、有打算的打同学或请他人威逼甚至打架的学生，要当日上报，肃穆处理，增加处理的教化性。二是要教化学生坚固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画，不奢侈水电。三是要教化学生在校期间留意仪容仪表，不染发，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教化力度，对有不良行为的学生，经多次教化不改的学生，该处分的要坚决处分，对严峻违纪的学生，要刚好通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教育处，刚好处理，

13、提高教化的实效性。3、从交通、学习、校内等方面抓好平安教化工作，做到加强平安管理，消退平安隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级。教化学生自觉遵守交通规则，留意义务劳动等平安。学生有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出肃穆处理。4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚恳守信教化。对学生的德育表现进行考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生，与家长提前取得联系，共同制定教化方案。5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围

14、绕德育工作重点，和各课任老师帮助、指导学生制定学习安排，确定班级德育目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，主动开展读好书、看名著、学生作业评比活动。6、利用节日活动加强学生思想道德教化。依据政教处统筹支配，利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校内文化艺术节等重大活动，对学生进行树立社会主义荣辱观教化、尊师教化、集体主义教化、爱国主义教化，并在学生中开展“在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教化活动。7、开展好主题班会系列教化活动。坚持“思想教化依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实变更德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心策划，扩大班会参加面，营造教化，依据教育处支配开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。8、强化从细微环节入手，从学生入学第一天抓起，从最终一名学生抓起，强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生，促进中间学生。9、接着抓学生运用手机等电子产品的管理和教化工作，开学凡是带来的都要上交，加强管理初见成效。为了使高二四班能成为更加优秀的班集体，全体同学都会根据自己制定的目标全力以赴，努力成为别人的榜样。