幼儿园：2020师徒结对方案.docx

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1、一、指导思想年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势。但在实践中发现 年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以，为加快幼儿园素质教育进程， 尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的教师队伍，做好新、老教师的交 替工作，提高全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年教师的工 作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年教师能早日进入 角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力量。二、现状分析因普惠性幼儿园的政策扶持，我园配备齐两教一保，新招两名新教师。我们 的教师队伍中有正式在编教师、非编教师以及新招教师。而我们的在编教师团队 较年轻，其余

2、的新教师也需要借助各类培训以及老教师的帮扶进行快速的进步和 成长。三、活动目标结合纲要，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新 理论、新知识的学习，通过多种途径使青年教师迅速成长起来。通过一个学期的 培训，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际 工作能力方面达到合格水平。尤其是要帮助新教师尽早适应教师角色，迈好教师 成长的第一步。帮助她们树立正确的人生观、价值观和职业观。帮助她们掌握幼 儿园一日活动组织的方法、技能与技巧等。在此基础上，培养一批有较高的理论 与实践能力的园级青年骨干教师队伍。四、具体工作措施（一）加强青年教师的思想建设，把师德修养放在首位

3、。组织青年教师学习幼儿园教育指导纲要、幼儿园教师专业标准等教 育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思 想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观，培养教书育人、为人师 表、敬业爱幼、安心于自己的教育教学岗位的思想观念。（二）通过以老带新结对子，提高青年教师的业务素质。教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质。因此，我们把青年教师的业 务能力作为培训重点。在培训中，我园将以“以老带新，以优带新，以学促新，” 等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提高。我们将通过骨干教师对青年教师的 跟踪培训，

4、即指导备课、听课、评课、总结等环节，通过激发她们愿意研讨、参 与研讨、积极研讨等步骤，推进青年教师的业务水平。（三）加强教科研培训，提高青年教师的教科研能力。我园提倡，青年教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作 实际开展教育科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写教学 心得。（四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。五、领导小组组长:王淑婷（全面检查与指导师徒结对工作的情况）师傅成员：马丽华 王淑婷周明珠 洪伟华徒弟成员：陈丽丽施曦琼付利民 郑香凤六、活动实施步骤（一）宣传发动阶段（2020年9月18上午9:00）1 .成立师徒结对领导小组,制订实

5、施方案。2 .师傅与徒弟简单地做自我介绍。（二）组织实施阶段一一召开拜师会仪式（2020年9月21日下午16:30）1 .园长宣读师徒结对名单。2 .签订师徒协议,学习双方职责。3 .徒弟送给师傅一件礼物。4 .师傅赠送指南等教育纲领性文件给徒弟。5 .协议签订后一周内，师徒共同制定工作计划,计划要有针对性和可操作性, 要有目标和达标措施。（三）阶段反馈阶段（2020年9月一2020年11月）1 .师徒共同研讨,共同备课,结对上课。2 .小结反思师徒结对工作。（四）展示提高阶段（2020年12月2021年1月）1 .组织开展师徒结对教学比拼。2 .开展课后反思研讨交流。3 .对师徒结对做总结，

6、调整活动计划。七、保障措施（一）加强督查指导，师徒结对领导小组将定期和不定期对师徒结对活动进 行督查指导。（二）加强过程管理，落实师徒结对协议书。（三）每学期初和学期末各召开一次准备会和总结会,做到科学规划深刻反 思。方前镇中心幼儿园2020年9月17日方前镇中心幼儿园师徒结对协议书为了加强我园教师队伍建设,有效促进教师健康成长,现开展师徒结对活动。 教师双向选择，自愿结对，在实际工作中进行“传、帮、带”，取长补短，促进 双方教学相长，加快自身提高。现特制定协议如下：一、师傅主要职责和要求（一）每学期初制定师带徒工作计划，制定师带徒任务完成情况及下阶段工 作目标。（二）每学期师傅观摩徒弟教育活

7、动不少于二次，做到活动前指导，活动后 及时评价，共同研究改进措施。（三）师傅带领徒弟提升理念，不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水 平，实现教学相长。（四）指导帮助徒弟期末反思及时总结，撰写教学反思。（五）重点指导一日生活各环节的组织实施，每学期指导听评半日活动两次, 活动结束后及时与徒弟进行交流,并在专门的记录表上作详尽的记录和评价。二、徒弟主要职责和要求（一）认真钻研教育教学理论，主动争取师傅帮助，虚心学习，大胆实践， 有疑必问，对自身严格要求。（二）每月坚持观摩师傅教育活动不少于一次。（三）提前一周备课，备课时与师傅交流改进。（四）写好拜师学习心得，总结，按时完成教学反思、教案，在实践中不断 提高教育教学能力和水平。师傅签名：徒弟签名：单位（盖章）：方前镇中心幼儿园年 月曰