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1、大班游戏:老狼老狼几点钟活动目标:1 .通过游戏知道做合格的守卫不仅要勇敢机智有力量,更重要的是做事认真仔细有责任心;2 .能大胆清楚地表达自己的意见和想法,培养解决问题的能力。活动准备:ppt、栅栏活动过程:游戏:老狼老狼几点钟师:孩子们,还记得我们老狼老狼几点钟的游戏吗?好玩吗?我们再来玩一玩吧!(师幼游戏,教师当老狼,幼儿当羊)狼:哈哈,我抓到了两只小肥羊,带回家饱餐一顿!师:刚才一只凶恶的狼抓走了我们两个同伴,你们好幸运,没有被抓住,这是为什么?(逃得快,离狼远一点)这都是不错的建议,好,我们再玩一次,看这次狼还会抓到羊吗?狼:哈,又抓了一只,带回家一起吃!啊呀,好累啊,让我先睡一觉休
2、息一下。师:狼抓走了我们三个同伴,小羊们现在很危险,怎么办?(一起去救他们)同伴有困难有危险,我们有责任去帮助他们,我们是相亲相爱的一家人。(请几个勇敢的小羊趁狼睡着了吧小羊救回来)二.想办法保护羊群师:小羊成功救回来了,你们真棒!可是狼太可恶了,他肯定还会再回来的,我们得想个办 法让羊群更安全,你们谁有好主意?(幼儿想象讲述)你们的办法都很好,我们还记得故事最佳守卫中山羊公公是保护羊群的呢?选一个 最有本领的人当最佳守卫,第一关,比身高,谁胜出,第二关,比力气,谁进入下一轮? 第三关,比灵活,结果是。最后,老虎、猩猩、猎狗胜出,可山羊公公最后选了谁? 为什么?为什么不选大猩猩和老虎?小结:要
3、当最佳守卫,不仅要有一定的身高和力气,还要灵活,最最重要的是做事认真仔细, 有责任心。山羊公公的办法真好,今天我们也来学学山羊公公为羊群选个最佳守卫。三.闯关游戏:选守卫 第一关:比勇气师:觉得自己是勇敢的小羊都可以上来,为勇敢的小羊鼓鼓掌!第二关:比力量师:小羊两两相对站立,掌心相对,我说开始便一起用力推,谁的脚先动就输了。第三关:闭灵活师:接下来我们玩做相反动作的游戏,比比看谁的反应最敏捷最灵活。小结:通过三轮比赛,我们终于选出了 2位勇敢灵活又有力量的羊,但我们知道,成为真正的守卫,更重要的是做事认真负责有责任心,现在我们就要考验考验他们,比拼一下谁才是 最佳守卫。四. 创新游戏:老狼老
4、狼几点钟 师:我们还是玩老狼老狼几点钟的游戏,不过有新玩法,我们先把小椅子围成两个圆当成小羊的家(幼儿好,现在由他们两分别当这两个家的守卫,你们先说说,守卫要负责些什么?(幼儿 讨论:好好守着门,狼一来就关门)1、教师扮演狼,进行第一次游戏:师:好,我们继续老狼老狼几点钟的游戏,我还是老狼,临时守卫,考验你们的时候到了。狼:啊哈,给我抓到一只,刚才溜掉了三只,这回我可要看看牢,不能再让他逃了。师:我们被抓走了一只羊,你们觉得刚才的守卫当得怎么样?(幼儿讨论) 小结:守卫不仅要看着外面,时刻观察好动静,及时开关门,还要提醒小羊不要跑太远,不 要在外面逗留,天快黑了就要赶紧回家,还要维持小羊的秩序
5、,不要横冲直撞,注意安全。我们再给他们两个一次机会吧。2、第二次游戏:师:我们再来一次游戏,临时守卫加油哦。狼:这次小羊逃得真快,推推门,关的真牢,咦,这里的篱笆好像缝隙很大,不够结实,哈 哈,钻进去逮到一只,够我美美地吃一顿了。我要去找些柴火,把小羊煮熟了吃。嘿嘿!师:狼又抓走了我们两个同伴,我们要把他们救回来,对!我们有这个责任,现在机会来了 师:小羊再次救了出来,老狼肯定气坏了,一定还会来,我们赶紧采取行动,把我们的家搭 得更大更牢固(幼儿把椅子围成一个大圈)这次守卫们又要看好门又要提醒小羊,还要时不时检查篱笆有没有松动,这个最佳守卫 可是不容易当得,要不你们分工合作,商量一下各自负责什么?(幼儿讲述自己要负责的事)3、第三次游戏狼:这次小羊逃得太快了,还有守卫提醒他们,怪不得我抓不到,那我推推门,关的紧紧地, 在看看,找找,有没有缝隙让我钻进去?唉,都挤不进去,算了,我还是到别处去找食物吧。师:这次守卫们当得怎样?他们能担当最佳守卫吗?小结:他们把羊群保护的好好的,我们要向他们学习,变勇敢、机灵、有力量,最最重要的 是做什么事情都要认真仔细,有责任心,你们能做到吗?加油!相信你们!
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