幼儿园：大班科学小实验：有趣的喷泉.docx
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大班科学小实验：有趣的喷泉目标：1 .乐于与同伴合作，并能够交流自己的发现。2 .探索发现孔越多，水喷得越低；孔越少，水喷得越高。3 .在活动中体验成功的快乐。材料：一样大小的瓶子、瓶盖（盖子上有不同数量的孔）、一样大小的针管、水、毛巾、 记录表格、报纸。玩法：1 .幼儿手持一样大小的瓶子（盖子上有不同数量的孔），用力挤压观察。2 .提问“一个孔和两个孔的喷泉，哪个喷得高？为什么？ ”二、实验操作。3 .探究怎样使喷泉的水喷得更高？建议：开课前让幼儿学会玩喷泉。知道用力大，水喷得高；用力小，水喷得低。
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