部编版三年级语文上册21《大自然的声音 》一课一练（有答案）.docx

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1、部编版三年级语文上册21大自然的声音一课一练（有答案）一、看拼音写词语。jT lieyue qi二、给加点字选择正确的读音。qiao dawen rou音乐（Ie yue）歌曲（qU qu）快乐（Ieyue）弯曲（qij qu）ming jiaogan shou他呢（ne ni）散步（s3n san）呢喃（ne ni）他呢（ne ni）散步（s3n san）呢喃（ne ni）散装（san san）三、用画出正确的汉字。演（凑奏）感（爱受）（击缶）败奇（妙秒）钢（瑟琴）（敲搞）门（邀激）动（鸣名）叫四、比一比,再组词。妙（）琴（）激（）嚣（）滴（）秒（）器（）摘（）五、照样子写拟声词。（每小题写

2、四个）1.淙淙:2 .唧哩哩：3 .叽叽喳喳: 六、根据课文内容填空。1 .小雨滴的演奏：想象声音，选择正确的答案。（填序号）雨滴在窗户玻璃上（）雨滴在树叶上（）雨滴在小溪里（）滴滴答答僻僻啪啪叮叮咚咚.小雨滴的歌唱：感受声音，选择正确的答案填空（填字母），再完成后面的习题。A.潺潺B.哗哗C.淙淙小溪（），流向河流；河流（），流向大海;大海（），汹涌澎湃。（2）我还能写表示声音的叠词,如（）、（）、（）。七、选词填空。威肋，威力（1）原子弹可怕的（）,震惊了全世界。（2）洪水正（）着整个村庄。沉重沉着（3）面对考试卷，他（）冷静，亳不慌张。（4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（） o八、写出下

3、列句式运用的修辞手法。（1）水，也是大自然的音乐家.（）（2）小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在 水塘边散步，听听蛔蝠的歌唱。（）当微风拂过当狂风吹起.令人感受到大自然的威力。（）九、根据课文内容填空答题。1 .“大自然有许多 的声音这句话是文章的总起句,也是中心句。课文二、三、四小节都是围绕这句话写的，这三小节的中心句分别是：。2 .当微风 声音 的,好像呢喃细语，让人感受到:当狂风，整座森林都 合奏出一首 那声音 令人感受到 o3 .当小雨汇聚起来,他们便：小溪，流向;河流一流向;大 海 汹涌澎湃。从一

4、首，唱到。十、课内阅读（8分）大自然的声音（节选）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。（），一场热闹的音乐会 便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的 屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：（），河流潺潺 地流向大海，（）。从一首轻快的山中小曲，（）。1 .本段中心句是第 句。（2分）.按课文内容填空，在文中括号里写序号。（4分）大海哗啦啦地汹涌澎湃小雨滴敲敲打打小溪淙淙地流向河流唱到波澜壮阔的 海洋大合唱.文中画横线的词语是写 的声音的词。（2分）H一、延伸阅读春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上

5、，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳 树上，柳树绿了。麻雀说：不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏 树上，杏花红了。小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它 落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我让春天的大地变得万紫千红。1 .小鸟们在争论一个

6、什么问题？ 2 .写出下面字词的近义词。瞧（）争论（）.描写春雨下来时的动作的字有。3 .小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？小白鸽说：春雨是 的。小燕子说：春雨是 的。麻雀说：春雨是 的。小黄莺说：春雨是 的。4 .你能说一说春雨是什么颜色的吗？十二、妙笔生花。你听过哪些美妙的声音？试着写几句话和同学交流，如“鸟儿是大自然的歌手.厨房是一个音乐厅.“森林里正在举行音乐会.等等参考答案: 一、激烈乐器敲打鸣叫演奏风琴温柔感受二、yue qu Ie qu ne san ni san三、奏受击妙琴敲激鸣四、比一比，再组词。妙（奇妙）琴（钢琴）激（激动）嚣（嚣张）滴（水滴）秒（秒钟）

7、瑟（萧瑟）缴（缴纳）器（机器）摘（摘取）五、1.呼呼哗哗隆隆呜呜.扑通通哗啦啦轰隆隆叮铃铃2 .滴滴答答兵乒乓乓哗哗啦啦嘻嘻哈哈六、1.2. （1） CAB （2）叽叽 汪汪 峰峰七、（1）威力（2）威肋，（3）沉着（4）沉重八、（1）水，也是大自然的音乐家。（比喻）（2）小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（拟人）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在 水塘边散步，听听烟蛔的歌唱。（排比）当微风拂过.当狂风吹起令人感受到大自然的威力。（对比）九、1.“大自然有许多美妙的声音这句话是文章的总起句,也是中心句。课文二、三、四小 节都是围绕这句话写的,这

8、三小节的中心句分别是：风，是大自然的音乐家。水，也是大自 然的音乐家。动物是大自然的歌手。2 .当微风挑过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风 吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到 大自然的威力。3 .当小雨汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海； 大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。十、1.1 2.3.小雨滴十一、1.春雨到底是什么颜色的？4 .看争辩.落、淋、洒、滴5 . （1）无色（2）绿色（3）红色（4）黄色.春雨本身是无色的，但它让春天的大地变得万紫千红。十二、略