2023班主任个人学期计划.docx

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1、2023班主任个人学期计划 2023班主任个人学期安排 篇1 时间真的是飞速，转瞬间，和这些“小孩子”们生活已经一个学期了。经验了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经慢慢形成，学习和行为习惯也已经渐渐养成。针对上学期的详细状况和本学期的特点，我就如下几个方面做以安排：一、纪律方面1、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。2、加大课间纪律的监管。七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，

2、我和班委会成员确定实行班干部轮番管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。3、稳定自习课纪律。学校这学期安装了监控设备。这样便利了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也确定了自习课的纪律。二、学习方面加强中下生的辅导转化工作注意对学生的学法指导这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各

3、任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。三、卫生方面1、进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。2、接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，在规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度，刚好驾驭同学的仪表着

4、装。3、接着开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注意细微环节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要留意对“死角”的清扫。四、心理及其他七年级的学生，正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的增长，可能有的学生会出现浮躁、叛逆等心情，也不解除个别学生早恋的可能。所以，肯定要监控好学生的心理及心情改变，使孩子们能够健康欢乐的成长。 2023班主任个人学期安排 篇2 一、指导思想1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养教化，以学校的德育思想为指针，以“学会关切”为主线以“三观教化”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等

5、、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。3、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在问题我班的学生的基础差异较大，底子薄，学生的学习热忱欠高涨，后进生较多。因此，作为班主任，我更应当努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施1、三观教化（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教化。（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团学问的学习：党史、团章、团史等，激励学生主动参与学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国

6、主义教化的同时，引导学生在志向和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。（3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教化（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。（2）抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬主动报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备

7、的精神。3、心理品质教化（1）应试心理教化：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法。（2）自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。（3）意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在

8、期中期末进行总结。 2023班主任个人学期安排 篇3 不知不觉中从教已经十多年了，在这十几年的时间里，我孜孜不倦地学习，踏踏实实地工作，渐渐成为一名合格的小学老师。但我也越来越清晰地相识到：教化是一门艺术，只有激情和干劲，是远远不够的。很多老师都满怀着向往，希望自己的工作能有新的起色，做个优秀的老师。在我们身边，有多少老师兢兢业业，恪尽职守，日复一日的辛勤劳作，备课，上课，批改，辅导，两点一线地劳碌着，他们把毕生的精力都献给了教化事业。二三十年过去了，粉笔末把青丝染成白发，他们依旧静默地在三尺讲台上耕耘着，用生命述说着岁月的沧桑。对他们的工作成果，我们不能否认. 可是，每次对他们做评价的时候，

9、往往是除了敬业，能干，仔细，负责，再很难说出哪方面突出了。对他们本人，我除了钦佩，敬重，还有一丝惋惜。细致视察不难发觉，名老师与一般老师的差别并不大，名老师做的事，我们基本都做了，更多的区分是做法不同。我们使笨劲的时候，名老师用的是巧劲;我们手忙脚乱的时候，名老师却是有条不紊。他们之所以始终从容镇静自信，始终保持醒悟的头脑，是因为他们有明确的工作目标和清楚的工作思路。也就是说，他们比我们多了一份有特色，而且更为好用的个人安排。有了一份合适的安排，只要严格执行，发觉问题，刚好调整思路，勤于总结，你的工作很快会形成自己的特色。只要坚持一段时间，你离优秀老师，甚至名老师的距离就不远了。参与蛟河市班主

10、任工作室，就想在这里提升自己的个人素养，增加工作实力和成为一名优秀的华蜜班主任，接下来的日子里，我将本着踏实、勤学、实干的精神，仔细做好每一天、每一件事，争取在教学水平和其他方面都能取得新的成果，向着更高的目标不断前进，特制定以下目标：1、仔细汲取新的教学理念，坚持学习专业学问，努力驾驭德育与班主任工作的理论学问，并形成班级德育和班集体建设与管理的实力与技巧。2、主动参与班主任工作室的学习、探讨的机会，主动撰写高质量的教化教学论文，争取每学期在市级以上刊物获奖一至二篇。3、主动参加课堂教学改革，更加适应新课改的要求，形成有自己特色的、学生喜爱的教学风格。4、努力开展教化教学科研，主动参与工作室

11、课题探讨和学校的教科研活动，确立自己的子课题，仔细撰写报告和论文。5、努力探究班级文化建设，让班级建设有特色、有亮点。跳出传统的班级管理的方法，让班级成为孩子憧憬的精神家园，让孩子的生命在这里得以蓬蓬勃勃地成长。努力成为受学生宠爱、欢迎，并能引领学生不断发展的优秀班主任。详细措施：1、加强学习，主动参与各级各类的接着教化和培训活动。在学习中提升师德修养，转变观念，提升班主任工作的专业品性。2、主动参与工作室的研讨活动，向名班主任学习优秀的班级管理阅历，并在研讨中主动发言。活动后刚好写好收获或反思。仔细做好班主任博客并参与沟通。3、每学期开一次公开课，主动进行课堂教学的实践探究。4、多看班主任工

12、作方面的专著，提升自己的理论水平。留意积累，多动笔，希望写出较高质量的论文，对自己的工作进行反思，提升。5、常常到班，刚好处理好班级事务，静下心来，为班级建设，学生成长多做些实事。开展丰富的班队活动，主动探究班级文化建设，构建了一个个民主公允、团结友爱、充溢活力、和谐共处的优秀班集体。6、仔细钻研教学，提高课堂教学艺术，不断在实践中反思，刚好总结阅历。仔细撰写教化教学论文，主动参与各级各类班主任论文的评比。在今后的学习工作中，我将主动实施以上规划，坚持不懈，争取实现个人发展目标，成为一名优秀的人民老师，让自己伴随着工作室的发展一同成长。 2023班主任个人学期安排 篇4 一转瞬两年过去了，初三

13、是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的八年三班班风比较稳定，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排：一、接着抓好班风建设，带动良好的学风1、重视卫生，宣扬评比。评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成果比较好，所以今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。2、接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年学习任务比较重，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂

14、纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我也接着坚持坐班。二、加强中下生的辅导转化工作，注意对学生的学法指导这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。三、进一步提高

15、卫生、两操水平，开展“每月一星”的评比活动卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。准备开展“每月一星”的活动，激发全班同学的主动性，让它发挥更好的作用。四、仔细抓好活动课程建设，注意培育学生良好的心理素养今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向、前途教化的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。五、加大平

16、安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 2023班主任个人学期安排 篇5 新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新

17、的气息，特制定班主任工作安排如下：一、指导思想：以课堂教学和教化活动为载体，坚持以学生发展为本的教化理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质，树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，特性特长得到充分的培育。二、班级状况：本班学生共40名,其中男生22名,女生18名，大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，主动参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方

18、面不够踊跃，应接着加强练习，培育其良好的习惯自信念。学生的中等学生占多数，学生较听话,但自觉性较差.，要培育学生的自觉学习的习惯，大部分学生学习仔细，上课能用心听讲，主动举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松，学得坚固。三、抓好常规工作：(一)了解学生思想状况：1、与学生交谈。有安排地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2、不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进

19、度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2023班主任个人学期安排 篇6 在这万物复苏，蒸蒸而上的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们几年的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六年级某某班建成一个和谐的家庭！依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点制定工作安排：一、首先做好入学教化教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生

20、活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。三、再次教化学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，

21、使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。四、教化学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，静默

22、学习，静默干工作的同学。五、再要教化学生努力学习不断提高成果我们来到学校就是为了学习，现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，主动进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常教化他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够志向，就是与他们下功夫不够，没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。六、教化学生要严格遵守班纪班规无规则不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班

23、主任刚好做好班级管理工作。 2023班主任个人学期安排 篇7 初三年级其次学期的教化与教学工作，面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业年级的特别性，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排如下：1、重申校规和班规，仔细执行学校的各项规章制度，严格要求学生，强化学生的守时、守纪和责随意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教化进行教化。2、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，刚好激励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会须

24、要多关切和激励，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。4、仔细上好每一节体育课，要求学生每天主动参加课间操的体育中考项目的训练，争取在体育中考中取得最优异的成果。5、培育学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关切学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼

25、顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。6、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。7、

26、鼓舞学生树立信念：在这最终的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习安排，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难8、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些状况刚好与家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。总之，要力争在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。 2023班主任个人学期安排 篇8 一、指导思想坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素养。培育“

27、团结向上、严谨求学、求实创新”的班风，创立优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看，我班63位学生总体不错，本班风进取健康，学生团结向上，班干部的工作本领有所提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，可是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。故我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成果，应对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以进取向上的看法学习，为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自我干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度地营造一个“团结，进取，先进，和谐”的班团体。三、教化设想1、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公

28、示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪遵守法律观念意识。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加大宣扬力度，让学生培育学生良好的习惯，建成礼貌班级。2、深化道德教化。强化对学生的基础礼貌训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增加学生的公民意识和社会职责感、团体意识，努力提高他们的思想道德素养水准。3、重视法制平安教化。班会时间对学生进行法制教化、平安教化，不断提高学生的遵纪遵守法律意识，提高学生遵守法律自觉性，杜绝恶性事务发生。刚好做好学生的心理疏导工作，防止突发事务。新-课-标-第-一-网4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、职责人、实施人落实到位，使每位学生各有所

29、干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生礼貌行为培育、创新精神和实践本领的培育，5、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，他们能够顺当地开展工作，提高班干部的职责心和荣誉感;帮忙班干部改善工作方式方法，提高他们的班级工作本领，加大他们自主工作的权利范围，为他们供应发挥自我才能的舞台;定期召开班干部会议，刚好总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关切爱惜班干部，激励他们英勇管理。四、详细目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，

30、提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。(2)多了解关切学生，努力开导学生，做好心理专家和引导者。(3)利用时间进行家访，刚好与家长沟通情景，统一思想。(4)对要求上进的学生要充分调动他们的进取性，激励他们再上一个台阶。(二)常规工作(1)进取开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录，激励班干部进取主动并创建性地处理班内事务，培育工作本领。(3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。(4)激励学生进取参与志愿者活动，

31、使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会职责心和为人民服务意识。(三)学风建设(1)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生情景，做好协调工作。(2)做好后进生(双有生)转化工作。(3)加强对学生综合本领、创建精神的培育，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会，拔河竞赛，跑操PK等。(4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。(四)活动支配1、利用第一次班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。2、结合学校支配开展各种活动，培育学生关切团体、关切他人的好风气，同时做好纪律教化和平安教化工作，提升班级整风光貌。3、进行前途幻想教化

32、。有效利用学校教化资源，进行专题讲座，坚固树立“今日我以一中南校为荣，明天一中南校以我为荣”的意识。4、对月考、期中考试进行分析总结，对有提高的同学表扬、激励，对成果不幻想的同学，指导他们调整学习方法，提高学习爱好。5、对整个班级的学习情景进行针对性总结，做好学业水平测试考试动员工作。6、做好住宿生的管理，教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每一天到宿舍检查清洁卫生，纪律，平安。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改善学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的安排，

33、在执行中重在坚持，步步有落实。作为班主任，我会接着进取学习，不断探究，多和同仁们沟通请教，进取协调各科教学，全面提高学生素养。 2023班主任个人学期安排 篇9 一、班级状况分析我班共有67名学生，39名男生，28名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、指导思想：本期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围，让学生在开心的

34、环境中轻松地学习，有效地培育学生的学习爱好；培育学生的合作意识和人际交往实力；逐步形成开朗、乐观、开心的性格；使学生具有肯定的恒心，责任心和自控实力；使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。三、探究的试验课题：语文教学与阅读四、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。2、依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。（1）重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品

35、质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队（2）加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。（3）刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。（4）家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。（5）培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在

36、工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。（6）重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。（7）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。（8）重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼

37、，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。五、班主任工作思路1、以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！六、详细支配九月：1、假期工作总结2、老师节活动3、“好读书、读好书、读书好”读书活动。十

38、月：1、国庆、中秋节活动2、重阳重老教化十一月：1、参与爱国主义教化2、期中考试十二月：1、学校德育工作检查2、打算新年活动一月：1、期末复习、考试2、期末总结。3、寒假支配 2023班主任个人学期安排 篇10 一、指导思想坚持"立足校本、全员参加、自主研修、专家引领、专题培训、反思沟通"的培训原则，以全面提高班主任的师德水平和业务素养、促进班主任管理水平的提高为目标，以加强职业道德教化、更新管理理念、创新教化管理方法、培育他们的创新精神和实践操作实力为重点，造就一支师德高尚、素养优良的专业化班主任队伍，实现老师、学生、学校三者和谐发展，从而全面提高学校的管理育人水平。二、

39、培训目标与任务学校主要树立走出去请进来的思想理念，实行由点到面的操作模式来支配本次班主任培训。通过选派部分班主任代表，集中参与校外组织的各类班主任培训，然后再由这部分班主任层层推动、链条式、分级部对其他班主任进行培训。并且要选在合适的时间请部分专家来校作报告，现场指导。同时还要发动班主任自学培训读本，并且不定时组织学习沟通会，让班主任在沟通会中找出缺陷，便于弥补不足。通过本次培训使班主任能够仔细思索和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战，使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教化理念与德育科研实力等方面有明显的提高，培育他们的创新精神和实践操作实力，达到提高他们实施素养教化的综

40、合实力和实际工作水平的目的，以适应21世纪素养教化对班主任提出的新要求。利用一至二年左右的时间，从三个层面打造适应我校教化发展需求的班主任队伍。1、扎实推动"管理教干提高工程"。通过学习与提高，力求我校的德育管理干部成为政治素养高，业务实力强，精于管理，擅长创新，具有先进教化思想和前瞻办学理念的干部。2、大力深化"名班主任培育工程"。对市、区级名班主任提出更高的目标要求，学校为他们供应展示才能的平台，如：举办讲座、观摩活动，让他们成为能独挡一面的学校管理者善，让他们更出名气。同时通过校本培训，发挥名班主任辐射带动作用，通过培训，力求更多班主任成为职业道德

41、高尚、乐于奉献、擅长管理的专家型、科研型老师。3、主动实施"班主任队伍的青蓝工程"。通过"拜师结对"活动使青年班主任快速成长起来，形成一支结构合理高素养的班主任队伍。三、培训原则1、从实际动身的原则：依据我校班主任队伍的现状和学校发展的须要，分层次，分阶段地进行培训。(1)开学前用三天时间对新*的和接起始年级的班主任进行培训。让他们知道什么时间什么地点做什么事情，领学学生指南等。(2)选派优秀的班主任参与区级培训后再培训青年班主任。(3)坚持走出请进，聘请国家、省、市专家到校做报告;选派优秀班主任到安丘四中、衡水一中、东庐中、洋思中学等名校学习，来校后做

42、报告影响带动其他班主任。2、理论和实践相结合的原则：专家的理论指导和德育工作者的实际操作有机地结合。(1)学校聘请专家做理论指导报告，建立与专家长期联系机制，通过网络、电话、博客等形式，常常与专家对话。(2)学校聘请了一名法律顾问请其到校作校内损害事故处理的报告，并常年作为的班主任的法律询问。(3)定期开展班主任阅历沟通并推广。(4)定期实行主题班会观摩活动，让校本管理阅历推广学习。3、按部就班的原则：有安排、有步骤地开展培训活动。(1)坚持班主任每周一次例会制和周二班会制，全体和分年级形式多样(2)开展样板班级评比活动，评出管理样板班级，供其他学生观摩学习，起到了良好的带动示范作用(3)量化

43、管理一天一反馈，一周一小结，一月一汇总。(都是书面形式)4、敏捷机动的原则：启动学习班主任培训读本活动，自学和集体学习相结合，要求每次有学习笔记、心得，每个专题都要过关考试，考试成果纳入班主任量化考核。四、培训的内容和形式1、班主任工作培训读本及其它有关文件、法规。班主任工作基本规范与政策法规，6课时班级活动设计组织与班级管理，9课时学生心理健康教化指导，6课时未成年人思想道德教化，6课时阅历沟通与案例教学，3课时。2、学校聘请专家做理论指导报告和学习全国优秀班主任工作阅历3、组织阅历沟通、观摩活动等(本校优秀班主任阅历沟通、主题活动观摩、班主任沙龙和参与区级岗位培训的老师心得沟通)。4、校外

44、实践活动和参观学习并将外出参观(班主任)、学习，写出心得体会汇合成册。5、创建性地开展班级活动，引导班主任撰写德育论文和案例分析，写好学生的评语。6、优秀班主任评比五、培训的措施1、学校要进一步加强和改进班主任队伍建设，完善相关制度，建立激励机制，强化对班主任的管理，切实调动班主任工作的主动性。2、接着完善组织好"班主任节"。做好新形势下的"名班主任"的评比工作。3、分期分层组织班主任参与省、市、区级骨干班主任培训;以校本研训为依托，开展班主任全员培训;20xx年，全部班主任必需参与不少于30学时的专题培训。4、举办班主任工作研讨会，实行以班级管理为主题

45、的"班主任论坛"，征集评比优秀班主任工作案例并结集出版。5、"拜师结对"活动。每位任职三年以下的班主任拜一名老班主任为工作的指导老师，指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，仔细做好对指导工作。对青年班主任要做到关切爱惜与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创建条件相统一。擅长给他们"搭台子"和"压担子"。常常与他们沟通学生状况，沟通班级管理中的心得体会。青年班主任要虚心向老班主任请教、恳切接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行沟通，与班主任一起探讨参加班级的各项工作;对班主任工作要勤于思索，不断总结，刚好登记自己的心得