2023毕业论文指导老师评语.docx

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1、2023毕业论文指导老师评语不论是高校生毕业、探讨生毕业还是博士生毕业，我们都须要提交论文，导师会给我们的论文写上合适的评语。下面就是小编给大家带来的毕业论文指导老师评语，希望能帮助到大家!论文评价评语在整个毕业论文设计中，该同学能在老师的严格要求下顺当完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本贴合论文的写作规范。作者比较了ADSB和RNP和传统导航方式，我们能够很清晰的看到ADSB和RNP的优势。为了写好这篇论文作者明显查阅了超多的资料，论述比较充分，条理也很清楚。当然，在这其间也存在一些不足和须要提高的地方。例如，学问面不够广，不能专心主动的和老师沟通工作的进程。期望该同学在以后的工作或学习

2、中留意这些问题，争取更大的提高和提高。立意较好，也很有探讨价值。但此题构架和资料都比较浩大，也须要较强较成熟的独立探讨本领，所以，对于本科生来说，难度不小。假如作者能多吸取和借鉴前人的探讨成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮忙其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆自信，这样才能提高临场语言的提炼本领，对问题的应变本领。论文题与论文的资料基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从资料看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何经过分析资料得出自

3、我的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。此文首先值得确定的是选题的立意较好。也是较有探讨空间的论题。论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清晰该专题属于业内探讨程度及第一手资料文献都积累较多的领域，留意充分汲取已有探讨成果以支持自我的分析探讨。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。该文选题具有较强的现实性针对性和好用性。结构支配科学合理，思路清楚，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本精确，论证资料比较具有劝服力。在论证过程中

4、基本上运用了行政管理专业基本学问原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自我原创的资料，少数观点论证不深刻和全面。该生的综合本领反映了学士学位具备的中等水平，其论文到达了本科中等论文的水准。论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。全文以_为题。重点探讨分析的问题及缘由，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选

5、题新奇，具有很强的探讨性。全文结构贴合要求，逻辑结构严谨，思路清楚，观点显明，论据具有较强的劝服力。论证方法合理，了许多的数据来论证，更增加了论证的牢靠性。能综合运用行政管理专业学问来分析，但不足之处主要是语言不是很精炼。论文结构完整，各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了必需探讨，异样是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情景不难看出，作者对原著的资料是相当熟识的。语言也非常犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有必需的参考价值，不失为一篇好文章。该论文选题合理，为_供应理论支持，探讨意义重大。同学的硕士毕业论文在相关文献探讨和时事动态分析的

6、基础上，探讨了既能够维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式，并结合现实运营商的计费系统，设计了几个场景，进行了模拟分析验证，论证了该系统功能够满意了融合计费的实际工作须要，到达了设计目标。本文以官员问责制为题进行探讨，能为解决我国官员问责制存在的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制。论文选题不贴合财务管理专业要求;该生在写作过程中看法不仔细，不能够完成写作任务;论文论述不全面，探讨资料过浅，论文结构不合理逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本贴合论文写作要求;工作中无创新。本文以为主题，重点探讨问题，选题基本贴合行政管

7、理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构贴合要求，逻辑思路清楚，论据较充分，观点表达精确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自我的思想不多。总体上基本合格。全文以_为题。重点探讨分析_的问题及缘由，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新奇，具有很强的探讨性。全文结构贴合要求，逻辑结构严谨，思路清楚，观点显明，论据具有较强的劝服力。论证方法合理，了许多的数据来论证，更增加了论证的牢靠性。能综合运用行政管理专业学问来分析_，但不足之处主要是语言不是很精炼。该文以_为探讨对象绽开探讨，论文选题具有必需的理论价值(或现实指导意义);

8、该生在论文写作过程中看法较为仔细，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但资料有待深化，逻辑较为严谨结构合理结论无误，格式基本贴合论文写作要求;工作中有必需的创新意思，但对前人工作突破不大。本文以_为题，首先对_的论述，然后在重点分析_的缘由，并针对缘由提出解决问题的有效对策。所以该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达精确，用词正确，语句通顺，思路清楚。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采纳事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。全文以_为题。重点探讨分析_的问

9、题及缘由，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新奇，具有很强的探讨性。全文结构贴合要求，逻辑结构严谨，思路清楚，观点显明，论据具有较强的劝服力。论证方法合理，了许多的数据来论证，更增加了论证的牢靠性。能综合运用行政管理专业学问来分析_，但不足之处主要是语言不是很精炼。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样能够把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。探讨_为题，充分的体现时代特色性

10、。能为中国行政管理问题的解决供应参考价值。全文结构合理，思路清楚，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏劝服力。选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文资料紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自我创新的东西还不多。总体上贴合毕业论文要求。该文以_为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值，全文分_个大部分。首先对_进行了论述，然后重点分析_。全文基本上都是紧扣主题来绽开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业学问来分析解决_问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论

11、证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达精确，思路清楚，文章整体性较强。整体上贴合行政管理专业培育目标要求。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。语言表达一般，格式完全贴合规范要求;参考了必需的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。选题贴合行政管理专业培育目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清楚，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本精确，论据与论点基本上坚持一样，参考的文献资料与论题和论文资料结合紧密，能综合运用行

12、政管理专业原理学问并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏劝服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本到达毕业论文的要求。以。为主题，全文首先分析了，然后再分析，最终重点探讨了。探讨资料具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清晰，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业学问原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上贴合毕业论文要求。本文以官员问责制为题进行探讨，能为解决我国官员问责制存在的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行

13、深化的分析，最终为解决前面的问题提出有效的提议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间连接的比较紧密，真正属于自我创新的资料还不是许多。总体上到达毕业论文要求。论文格式正确，结构严谨，层次分明，书写规范，逻辑严密，语言流畅，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研本领。论文总体优秀，同意提交答辩，提议授予农学硕士学位。的逆境进行深化的分析，最终提出化解逆境的有效提议。全文体现专业特色要求，贴合行政管理专业培育要求，参考的文献资料贴合论文观点与主题的须要，实践论证还不够，但，真正属于自我创新的资料还不是许多。总体上到达毕业论文要求。选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文资料

14、紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自我创新的东西还不多。总体上贴合毕业论文要求。该文选题贴合行政管理专业培育目标要求，能较好地综合运用行政管理学问来分析企业行政管理实践问题，论文写作看法比较仔细负责，论文资料较充分，参考的相关资料比较切合论题的须要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本贴合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清楚，观点表达基本精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理学问与行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题贴合行政管理专业培育

15、要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证资料与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。该论文探讨结果证明，_，探讨具有很强的实践价值和操作性，充分反映了作者对于_学问驾驭的全面性，对于_实践有阅历，有分析，有思索，有提议。论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清楚，观点表达基本精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理学问与行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题贴合行政管理专业培育要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证资料与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。论文采纳规范分析和实证分析等方法

16、来论证自我的观点，探讨方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了融合结算分析的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新奇，投资低，可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点显明，论证清楚有力，论据充分牢靠，数据精确，资料详实，文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的试验论证还不够全面，有效工作量不够。文章篇幅完全贴合学院规定，资料基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中有必需的逻辑性，但缺乏个人见解。选题贴合行政管理专业培育目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业学问。论文写作看法仔细负责。论文资料教充分，参考的相关资料比较充分，

17、层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清楚，语言表达流畅。但论证的深度还不够。该课题选题新奇，紧密结合临床，设计合理，属于本学科探讨热点，探讨工作具有必需的理论意义与实际价值。论文的资料与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清晰，条理分明，语言通顺流畅，资料丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有必需的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清楚，综合运用了所学学问解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写肃穆仔细，推理贴合逻辑，结论和提议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。此文首先值得确定的是选题的立意较好。也是较有探讨空间的论题。

18、论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清晰。该专题属于业内探讨程度及第一手资料文献都积累较多的领域，留意充分汲取已有探讨成果以支持自我的分析探讨。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样能够把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。本文以为题，重点探讨。选题贴合贴合行政管理专业培育目标目标与专业特色，并且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构支配合理，层次清楚，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密

19、，并且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本学问原来来分析行政_，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清楚，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上贴合毕业论文要求。论文选题贴合专业培育目标，能够到达综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料本领强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问本领强。文章篇幅完全贴合学院规定，资料完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有必需的个人见解。文题完全相符，论

20、点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。论文选题贴合专业培育目标，能够到达综合训练目标，题目有必需难度，工作量一般。选题具有学术探讨(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料本领一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问本领一般。文章篇幅完全贴合学院规定，资料基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中邮必需的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全贴合规范要求;参考了必需的文献资料，其时效性一般;未见明显抄

21、袭现象。以-为题进行探讨。能为解决-的问题带给参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深化的分析，最终为-提出有效的举荐。全文体现专业特色要求，部分与本分之间连接的比较紧密，真正属于自己创新的资料还不是许多。总体上到达毕业论文要求。全文结构基本合理科学，逻辑思路清楚，观点表达精确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料贴合主题要求，从主题到资料贴合专业要求，部分与本分之间连接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的资料还不是许多，个别概念比较模糊，总体上到达毕业论文要求。本文以为主题，重点探讨问题，选题基本贴合行政管理专业范畴，充分体现出专业特

22、色。全文结构贴合要求，逻辑思路清楚，论据较充分，观点表达精确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。本文以-为主题，选题具有很强的现实性和应用性且贴合行政管理专业培育目标要求。该论文结构基本合理，全文共分-大部分。其中第一部分-，在此基础上重点探讨-。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及资料结合紧密，运用的探讨方法主要是理论探讨与事例探讨法。用词基本精确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏劝服力，个别引用资料没有标明来源。该生能够较娴熟运用所学的专业学问解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚

23、增或虚减不等价资产置换创建利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的较好，分析问题和解决问题的潜力较强。该生对待毕业论文写作看法较端正，写作过程比较努力情愿思索，能够专心主动地与指导老师沟通，仔细听取指导老师的指导及修改看法，修改及完成毕业论文。该生查阅文献资料潜力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题的潜力较差强。文章篇幅贴合学院规定，资料不够完整，层次结构支配存在务必问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。本文以官员问责制为题进行探讨，能为解决我

24、国官员问责制存在的问题带给参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深化的分析，最终为解决前面的问题提出有效的举荐。全文体现专业特色要求，部分与本分之间连接的比较紧密，真正属于自己创新的资料还不是许多。总体上到达毕业论文要求。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。论文思路清楚，语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文资料有必需的了解和熟识。思路清楚，层次清楚，逻辑结构合理。观点表达精确。探讨原理采纳恰当。

25、在论证过程中能有效的将专业原理与要探讨的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上到达毕业论文要求。选题贴合行政管理专业培育目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清楚，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本精确，论据与论点基本上坚持一样，参考的文献资料与论题和论文资料结合紧密，能综合运用行政管理专业原理学问并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏劝服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本到达毕业论文的要求。以为主题，全文首先分析了，然后再分析，最终重点探讨了，论文思路比较清楚，语句基本通顺，层次清楚，观点表

26、达精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理学问与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决提议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有劝服力，总体上到达毕业论文要求，部分资料与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。选题较具时代性和现实性，全文结构支配合理，观点表达基本精确，思路基本清楚，全文资料基本上根据行政管理专业培育要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自我创新的东西也还不多。总体上贴合毕业论文要求。该文选题具有较强的现实性针对

27、性和好用性。结构支配科学合理，思路清楚，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述精确，论证资料比较具有劝服力，但文章缺乏自我原创的资料。本文选题贴合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的须要性。全文结构支配合理，思路清楚，观点正确，能很好的将行政管理专业学问与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅仅充分并且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。以_为题进行探讨。能为解决的问题供应参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深化的分析，最终为_提出有效的提议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间连接的比较紧密，真正属于自我创新的资料还

28、不是许多。总体上到达毕业论文要求。论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。全文以_为题。重点探讨出_的问题，然后针对问题提出有效的提议。全文结构贴合要求，逻辑思路清楚，论据较充分，观点表达精确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理

29、，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样能够把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。选题贴合行政管理专业培育目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业学问。论文写作看法仔细负责。论文资料教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清楚，语言表达流畅。但论证的深度还不够。论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。今后要进

30、一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。该论文选题合理。区域经济问题是经济界探讨的热点，而农业经济增长问题亦是当前探讨的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有很多较为成熟的论述，在_也有专家学者对_区域经济问题做了较深化的探讨，但对_农业区域经济及其增长问题的结合探讨，尚未发觉有特地的论述。如何相识_农业区域经济差距现状及将来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。论文选题有好处，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的看法，言之成理。论述观点正确，材

31、料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经到达本科论文的要求。选题较具时代性和现实性，全文结构支配合理，观点表达基本精确，思路基本清楚，全文资料基本上根据行政管理专业培育要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自我创新的东西也还不多。总体上贴合毕业论文要求。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。毕业论文评语

32、1、全文以-为题。重点探讨分析-的问题及缘由，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新奇，具有很强的探讨性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清楚，观点显明，论据具有较强的劝服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的牢靠性。能综合运用行政管理专业学问来分析-，但不足之处主要是语言不是很精炼。2、该文参考的文献资料充分且符合论题的须要。该文以-为例，重点探讨-。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清楚，观点表达精确，格式规范，能较好的将行政管理专业学问运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。3、本论文选题有很强的应用价值

33、，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。优：4、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度支配合理，结论和建议具有区域现实意义，建议举荐为校级优秀毕业论文。5、选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。6、本文立意新奇。全文以-为线索，结合各地的准规较全面的分析了的问题和缘由。并针对存在的问题提出解决问题的对策

34、。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。7、论文结构完整，各部分基本符合_论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。8、该文参考的文献资料充分且符合论题的须要。该文以为例，重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清楚，观点表达精确，格式规范，能较好的将行政管理专业学问运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕

35、业论文要求。9、 论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。10、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的探讨有利于推动我国-的进一步发展。全文首先-的问题，然后分析的缘由。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当，思路清楚，观点基本正确。11、全文结构基本合理科学，逻辑思路清楚，观点表达精确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间连接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是许多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。12、论文题与论文的内容基本相

36、符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。13、选题符合行政管理专业培育目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业学问。论文写作看法仔细负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清楚，语言表达流畅。但论证的深度还不够。14、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得

37、数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。15、该文选题具有较强的现实性针对性和好用性。结构支配科学合理，思路清楚，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本精确，论证内容比较具有劝服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本学问原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。26、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺当完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面支配合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，看法端正，学习也比较仔细，时间支配也很合理，能按时到试验室，不

38、存在无故早退或迟到的状况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和须要提高的地方。例如，学问面不够广，处理问题和运用学问的实力还有待提高，不能主动主动的和老师沟通工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中留意这些问题，争取更大的提高和进步。27、论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完

39、整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。28、论文选题符合专业培育目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术探讨(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料实力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。29、

40、论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有学术探讨(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料实力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中邮肯定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。30、该生能够较娴熟运用所学的专业学问解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创建利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的较好，分析问题

41、和解决问题的实力较强。博士论文评语1.该作品体现作者所学的理论与实践的结合，创作灵感丰富。体现作者的特性和刻苦精神。绘图整体规范，效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足，还应改进。2.该作品具有肯定的想象力，同时具有肯定的创建力。在制作过程中，作者深思熟虑，把广告学的基本学问融入在详细创作实践中，取得肯定的突破。作品整体效果一般，缺乏独创。3.该作品切合主题，条理清晰，构图协调，广告元素运用充分。在制作过程中，该同学看法仔细，虚心向指导老师请教，主动发挥自己的才智。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性，在色调的搭配上还做得不够。4.该生创作灵感丰富，主动运用计算机绘图技

42、术和自己具备的专业学问，完成了这幅作品。此作品结构布局合理，内容丰富，整体效果良好。但缺乏创意点，广告词也不够好。5.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。6.论文结构完整，各部分基本符合_论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难

43、看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。7.优：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时

44、效性较强;没有抄袭现象。8.论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。9.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样可以把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修

45、改，已经达到本科论文的要求。10.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。11.本文探讨了_对处理睬计信息失真有较强的好用价值，供应了新的依据。作者思路清楚，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。12.论文结构完整，各部分基本符合_论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清

46、楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。13.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。14.该文以_为探讨对象绽开探讨，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中看法一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但探讨内容不够深化，论文结构合理逻辑严谨，但段落间连接不够紧密;论文结

47、论基本无误，格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱，对前人探讨无明显突破。15.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。16.论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。