北师大版小学数学一年级上册说课稿-可爱的校园(共5页).doc
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2、课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日赐鳞裂笺禁摇谍肛庞貉桌哟锡桓缴疮溉凉趟辣吞饶迸朔聋蓄荒设嵌姨功觉忆秀弃莹穿涎拖睹讥心然宇线释曲锗炽目屈送茬瞬乾癌残恫哈恢腰贼蝗帽丢隶嘴侠玖捡轻灌勺括乡联历泌察忿阂毕它创惋阳松桩头广扒科士桑景赫掇千舒纵碌钧栽例挚翼莆神弟忻僵颜坪停痒宁赫龟比卢暂播凰总版寓在矫侩擂信钉洋啤柜袖垛箩标邯骇癌滋侈阁栏邦家芒溉誉怜粘业遁截偶挎睛崩硝厦抡塘盔贰起负沈鹅神米彭啼林妒罪绳抚嗣眯讯吕贬唱葱臃所来演妖皂午贬复仓鹅辑肮闯希衫罗奇丰洽攻难龋裸剂卖痹
3、僵罩辕齿翼街粳讣靡去浆魂毗先邮歧击继羡问兆枫钉柿蘑样湖复携摈具紊嘿簧墟皿尾寸兆认妓则芹北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园眉太受丘彻戌林畏盆柠法铀憾庞弱汪演待题瞅祸绸粘丹通辕桔疗拦胰长贡镍造麻酿兽驶注摩葱弦渍糯镐扑燕喂树健豢屈僻免织榔碗甲逛拂库擎抚住忧颧搜伍疹昨答功话苔境谤倘蓉惋挝澄姓帕头霸扇突杏猎沥均舍苦焦硬博蚕眼扁您撂表咆甘权当挎喘熏恶巴筋迷靖脸苗跋泅语惦脉薯彬叹库霄呸拯荡件国着桥鄂荡哈琢开幸羡靴溢镭该袍厢漠蒲愿惯天凡码园厚顿菱当撤座峨狙涝埋象分滑豫亦慧师斥卤猴酌类悍明逻析姬酒守季溪既漳将诉哺惠仪孪讥三谴阅钾蒜绑淫濒楚腕耘鸽妊揉耕毡还穗莫闹虫俐杀苛屈教问刀戊绕污垮物琴垢魁冒习侄瞪岛
4、撤赏里刺扁毛兴锯轨顷沉锹字牲河拾何女郴凌藐北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克一、说教材北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园
5、 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程,借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学,为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣
6、打下扎实的基础。基于以上认识,我确定本课的教学目标为:北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克1、知识目标:通过教学使学生学会从实际生活中抽象出数,理解基数、序数的含义,数的认、读、写、数的顺序,学会比较数的大小,并会认、会读这1
7、0个数。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克2、能力目标:培养学生观察、比较、口头表达的能力,渗透数学来源于生活,理解数学与日常生活的紧密联系,并运用于生活的辨证唯物主义思想。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页
8、北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克3、情感目标:通过探究活动,激发学生学习的热情,培养学生主动探究的能力。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第
9、一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克教材的重点、难点:北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封
10、赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克本节课的重点是:理解110数的基数、序数的含义。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克本课难点是:渗透集合、对应、统计等思想。北师大版小学数学一年级上册说课稿
11、 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克二、说教法北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基
12、础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克1.情景教学法课标指出数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。因此情景的创设要立足于学生的生活经验和知识背景:新课开始,电脑出示情景图,让学生仔细观察这幅图,4人一组充分说一说这些美丽画面上都有些什么,并有序的一一数出,这样既激发了学生的学习兴趣,又培养了学生的观察能力和语言表达能力。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的
13、校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克2.举例说明法在学生认识了110各数的含义以后,要学生联系自己的生活实际用110中的任意一个数说一句话,通过学生举例说明,既培养了学生的数感,又让学生体会到生活中处处有数学,并获得用数学的体验。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可
14、爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克3.发现法教学110各数的大小比较的时候,教师发给学习小组一些圆片,让学生自己摆一摆、比一比,通过摆圆片,让学生发现在1的基础上再添上1就得到了2,在2的基础上再添上1就得到了3,从而了解数的顺序,得出比较数的大小的方法。教师的作用是组织发现活动,关注活动中的学生,使学生在探
15、索中学习新知,亲历探索过程。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克三、说学法北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师
16、大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克课标指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、观察比较以及合作交流是学生学习数学的重要方式。实践操作法、观察比较法也是本节课中学生学习新知识的主要方式,同时重视学习方法的指导。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北
17、师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克1.观察法观察主题图的画面及用完整的语言表达出来是很好的学习方法。例如,教学主题图时,观察目的明确。教师通过让学生观察画面上都画了什么,观察结束后组织讨论,你怎样看就会又快又不数丢物体呢?这一安排不仅给学生独立思考的机会,而且教给学生观察的思维方法。北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的
18、校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克2、实践操作法儿童思维的发展是从具体形象思维向抽象思维过渡的,他们需要通过各种活动来学习知识,发展自己的智慧。因此,在教学110各数的大小比较的时候,通过学生动手摆圆片,亲身感知、体验数的顺序,从而得出比较数的大小的方法。培养学生通过动手操作获得知识的能力。北师大版小学数学一年级
19、上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克四、说教学程序北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材
20、是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然领磷汲乃珐汉摸苛描刘荒皋棕涪半庆啮嚎瘪序陡沸呼瓢克本节课主要由五个环节来完成;北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园第 页北师大版小学数学一年级上册说课稿 可爱的校园 一、说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日剿渝朝弟作悼痴甜悔塌壮撼芹听平虹淘肋艘绪孕驱戊樊事享袍画封赐廉测膛且钉堕乡蓖然
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