2023管理个人工作总结4篇.docx
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1、2023管理个人工作总结4篇xx年是实行xx大精神,与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在十六精神的鼓舞下,我励精图治,各项工作都有了新进展。下面就作本人的工作自我总结:一、坚持以三个代表重要思想为行动指南,政治思想取得新突破主动参与各种形式的政治理论教化,擅长提练和总结。*年5月至7月借调解放思想大探讨办公室期间,负责思想政治宣扬工作,参加各阶段活动实施和总结,无论思想或是政治理论水平都有飞速进步;之后,在学习贯彻三个代表重要思想再掀新高潮活动中,能够仔细学习领悟,再创新成果,撰写的总结在组工快讯第39期发表;主动参与以公道正派为主要内容的树组工干部
2、形象集中学习教化活动,完成各阶段总结和整改,政治素养得以提升;还于今年10月参与了入党主动分子入党前理论培训班,取得了优异的成果,并于今年年底被发展成为预备党员。二、在区委、区政府的正确领导下,各项工作开创新局面针对分管工作的特点,我合理支配时间,坚决听从领导支配,同时主动发挥自己的主观能动性,勤于思索,力争有新意、有突破,在自己所负责的工作中均有突出表现。所负责的党校工作较繁杂,在人员仅配备一名的状况下,我能独挡一面,做到年初有安排,年终有总结,极力办好各类培训班。全年共举办培训班21期,完成调研文章2篇,参与研讨学习会1次,其中调研文章试论全面建设小康社会的内涵、要点及思路学习xx大报告的
3、体会在*市xx大精神理论研讨会上获三等奖;主动协作全区远程教化网络站点的建设工作,在城区共建设三个站点,开展和组织收看活动6次,观看人数达上千人;仔细负责各站点的维护和播放工作,遇事冷静,能够切实地解决问题,还发扬互助协作精神,多次通过电话或上门为兄弟县区答疑解决实际问题,并被市组指派为全市站点维护技术员。在负责的党组织建设工作中,能快速熟识党内统计数据库的操作和管理,在短时间内驾驭了肯定的党建学问,动态地、持续地做好统计工作,多了解基层状况,把握好工作的尺度和力度,高效率、高标准地完成了工作。在档案管理工作中,井然有序地分类排列档案,建立了便于查询的书目,并对零散档案进行登记和刚好归档,防止
4、了档案的遗失,对档案分放了如指掌,随时随地都能快速地查找档案,还预备利用数据库软件完善档案管理,简化工作程序,此项工作正在筹划进行中。全年共整理档案2套,送往市组接收验收合格,收集零散档案439份,查阅档案66人次。在负责的部内计算机及办公设备的管理维护上,能够做到有条不紊,有问题刚好解决或送修,保证了工作的顺当进行。工作中我从不计较个人得失,工作分工不分家,敬重领导,团结同事,乐于助人,时刻以一名党员的标准严格要求自己,工作表现是有目共睹的,得到了上级领导及同事的认可和好评。三、参与各类业务学习培训,业务水平迈上新台阶。年初,参与了为期4天的档案员培训,课上我仔细做笔记,课后提问消化,不但顺
5、当完成了培训任务,还帮助和辅导别的学员完成了实践课程,并取得了结业证书。随着全市远程教化网络站点接连建成,我参与了历时3天的站点技术人员培训,因驾驭培训内容较好,还被委任为唯一的一位老师助教,帮助老师并教育其它学员较好地完成了培训任务。之后,还参与了*市城区通讯员培训班,在对信息与新闻有肯定了解的同时,也全新相识了通讯的重要性和几种基本形式,信息报送工作有了较大进步,下半年共报送信息4次。年末还参与了党内统计干部的学习培训,培训历时7天,培训中我能充分利用专业学问,在学习中融会贯穿,并在电脑共享被禁止的状况下,利用映射为学员们开通资源,较好地帮助老师完成了教学。四、存在问题及明年工作安排辞旧迎
6、新,在总结本年工作的同时,针对自己阅历不足及学问面薄弱等问题,我对明年工作也提出了初步设想。一是接着加强理论学习,坚固树立学习是第一位任务的观念,仔细学习阅读今年未读完的6本书,做好读书笔记和撰写读书心得体会;二是接着加强业务学习,主动争取参与各类培训班,做业务上的行家能手,做专业上的尖兵骨干,使工作再上新台阶;三是亲密联系群众,多下基层,以便了解状况,发觉问题刚好汇报,更好地开展工作。面对领导及同事的期许,我满怀信念,信任在党的领导下,我肯定能把工作做得更好,名副其实地成为一名真正的共产党人。班级管理个人工作总结2023管理个人工作总结(2) | 返回书目本文由小编辑收集整理,以下供应一篇班
7、级管理个人工作总结给大家参考!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对学生健康全面的发展,对完成教化和教学的各项任务起着举足轻重的作用。现将班级管理工作总结如下,敬请指导。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应当坚持一个标准,调动两个主动性,依靠三个方面的力气,发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的特性特长。坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应运用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,肯定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后
8、进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的敬重和信任,扭转了班风。调动"两个主动性"。一是要敬重每个学生,在课余时间里要尽量多深化到学生中去,与他们一起交谈、嬉戏、活动,使他们与你自由自在地相处,他们必定会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参与班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的机会。每期我们班的"八分钟自主活动"内容的支配、少先队活动安排以及班级评比标准,都采纳征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同
9、制定和执行。学生情愿干的事,干起来热忱高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参与日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增加责任感和参加意识,为管理好班级献出自己的一份力气。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必需做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。调动"三个方面"的力气,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力气参加班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是自不待言的。学生除了寒暑假,平常的生活基本是学校和家庭两部分的连接。常常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以刚好交换学生的有关信息,让学生家长
10、主动参加对学生的教化和管理,支持班级工作,已成为不行忽视的重要的教化手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了很多不良习惯。了解到这一状况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过家长联系簿由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平常留意关切和提示他,稍有进步就给于表扬和激励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还常常结合时事政治,强化思想教化和班级管理工作,坚持下面教化和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。儿童心理学专家朱智贤说过
11、:"学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教化,就不能促使他们健康诚长。我班实行多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想沟通,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。发挥"四套班子"的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力气,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参加竞选,力求把大家信任的好同学推选出来,使他们一起先就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮番登台,使每个人都能策划活动、主持活动、熬炼
12、和培育学生的才能,把班级各项活动开展得形式多样。三是对四套班子既严格要求大胆压担子,也到处从各方面关切支持他们,尤其在工作细微环节上赐予详细的帮助和指导。我们的目标是培育学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必需五个方面一起抓,它们是相相互存,相互促进的。特殊在体美劳方面不忽视,不轻易取消学生体育活动的机会,并主动参与他们的活动;其次制度化地支配好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入消遣性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,"一箭三雕"的目的;第四,在班级
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