《爱的教育》读书笔记7篇(爱的教育读书笔记).docx

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1、爱的教育读书笔记7篇(爱的教育读书笔记)下面是我收集的爱的教化读书笔记7篇(爱的教化读书笔记)，供大家参阅。爱的教化读书笔记1爱的教化是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久不会过时的书。这本书到处洋溢着浓郁的情感力气，它用爱打开了人的心扉，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，怜悯人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中体会到曾经经验过的那些类似的情感，我们对此的看法可能不同，但它肯定会引发了我们对于爱的一些思索。爱的教化把爱比成许多东西，读爱的教化，使我步入了恩利科的生活，目睹了他

2、们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，假如我们能够静下心来，肯定会发觉，在这个世界上，我们

3、也享受着很多别人的疼爱、关切与帮助。我很希望我们享受那份极为一般的爱的时候，也会付出爱心给一些须要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障这其中都包含了爱。但人们经常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们好像都觉得这是天经地义的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。爱的教化以日记的形式讲解并描述了“我”在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的和善;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足，如沃提尼的嫉妒和仰慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我

4、们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉;爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己;爱，是多么宏大啊!爱自己的亲人是应当的，也是简单的，但假如一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，宏大的力气。爱是人间最为真诚的教化，而教化使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯净的人，而教化，才能使爱永恒。我想，假如每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得华蜜安静，我们祖国将旺盛昌盛。让我们打开博爱的门，让世界充溢爱!爱的教化读书笔记2爱的教化

5、这本书是以日记的形式，由主子利柯讲解并描述身边一个个感人的小故事。跟着安利柯我们相识了得才兼备的德罗西同学、坚忍勤奋的西戴地、可爱懂事还很孝顺的波列科西、聪慧顽皮的卡洛斐、还有正直和善的卡隆。这些人物一个个就像是我的同学、我的兄弟姐妹一般，那么亲切，那么友好。看，那卡隆就像我们班的班长周丁磊同学，人长得高大帅气，学习仔细努力，还很仗义，谁欺压女孩子，他总会站出来！卡洛斐就是我们班的朱钊正，总有数不尽的点子，什么事儿都难不倒他暖和而专心的帕克伯尼老师，他让我想到了我们的班主任李老师，她对我们或严厉或温顺的循循善导，点点滴滴让我牢记于心，也因为受李老师的影响，我长大也想当一名人民老师呢。还有温厚和

6、善的父母，就是我们每一个人的父母，他们含辛茹苦的哺育我们，专心地教化着我们从这本书中我感受到爱的力气，不管是亲子之间的爱，还是师生同学之间的情，都那样深切，那样感人。读了这本书，真诚、友爱、坚毅、和善、高尚这些真情好像让我一下子长大了很多，我隐隐隐约触摸到了爱，这份玄妙的、沉甸甸的东西。爱的教化读书笔记3最近，从女儿的书架里看到了爱的教化，花了几天时间读完，颇有感受，想起一位名人曾说过，“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”、“听君一席话，胜读十年书。”所以我认为，在一个人的成长中，离不开好书的阅读，但在关键的时候，还须要有高人为我们指引迷津，这两者好比鸟儿的两只翅膀。假如一个孩子在成长的过

7、程中拥有了这两只翅膀，他就会在华蜜的天空飞得更高、更远。爱的教化里面的主子公安利柯就是这样一个幸运的小男孩。他拥有一个欢乐的童年，可以逍遥自在地读自己喜爱的书，还有一个华蜜的家庭，有通情达理的父亲和和善的母亲，最重要的是后来他遇到了睿智而宏大的舅父，他教会他很多书本上学不到的人生哲理。从舅父这位平凡而宏大的人物身上，我学到许多，但给我印象最深的是他的“日行三善”的做法。书中的“日行三善”，是由牧师告知舅父，每天早上起来，请先想好一天中要做三件好事，晚上睡时请自省今日预定要做的三件好事是否实现。这样下去，你的一生没有一日奢侈。五十多年来，他始终不忘“日行三善”，每日都在努力做好三件事:第一，增进

8、自己的健康;其次，把心弄好;第三，修养思想。这样直到垂老的日子还照样进行着。纵观舅父的“日行三善”，其实就是告知我们:多做实事，少说空话;多做有益于自己身体、思想、情感的好事，每天积累自己的健康、德行和学问，使自己生活得健康、充溢和欢乐。读后感由此我想到了陶行知的“每天四问”:第一问:自己的健康有没有进步?有，进步了多少?”其次问:自己的学问有没有进步?有，进步了多少?第三问:“自己担当的工作有没有进步?有，进步了多少?”第四问:自己的道德有没有进步?有，进步了多少?全部这些，都是告知我们:要做一个有目标且脚踏实地的人，认仔细真地做事，一步一个脚印地走完人生之路。挚友们，让我们一起来践行“日行

9、三善”，让我们的生活从今变得充溢欢乐起来吧!爱的教化读书笔记4爱的教化，书名使我思索，在这个世界上，爱原委是什么?带着这个思索，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻这个未知的答案。爱的教化是日记体儿童小说，原名心。讲解并描述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教化和启示，附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久

10、不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教化界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种教化学或教化概论。有夏先生的推崇当然是个缘由，还有个更重要的缘由，当时有很多老师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型当然，事实上体现的是小资产阶级学问分子的志向。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽视。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们须要张开双臂才能拥抱的深深的

11、爱。当我们陷入逆境，没人支持，是父母依旧陪在身边，晚上不忘嘱咐一句：早点睡。读了安利柯的故事，我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。假如说爱是一次旅游，或许有人会有异议。但爱正是没有终点的，开心的旅游。就像生活，假如把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎

12、它将持续多久。这时候，这种情怀已升华。一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。，我想，爱是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思索爱是博大的，无穷的，宏大的力气。是教化中所不能缺少的。爱的教化读书笔记5当我们看到“爱”这个一般的字时还以为它只不过是一个毫无意义的字，可它却蕴含着超乎我们想象的意义。它特别的无私，也特别的宏大，只有无畏的帮助别人我们才可以在爱的海洋里遨游。而我读了爱的教化这本书才领悟到了爱的博大的精神意

13、义。爱的教化这本书介绍了一位意大利的小孩安利柯在生活中的所见所闻讲解并描述了社会各个阶层的状况，以高尚的心爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受，就是“它”带我走入了小孩安利柯的那个充溢了爱的生活与挑战，古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱又可以激发人无穷的力气。是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是

14、宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的 。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。爱的教化读书笔记6读了爱的教化这本书，虽然我没有流泪，可是我已经认可这是一本洗涤心灵的书。这本书让我懂得了爱究竟是什么。爱，是近乎完备的亲情、友情、师生情你读了这本书，你会感到时曾经验过的感觉。爱的教化这本书是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。有的为了自己的祖国能奉献生命，多么宏大爱国主义精神啊！有的为了友情让好挚友活着，自己牺牲，我感动极了！爱，像空气。它因为无影无踪所以经常会被忽视可是我们却不能少

15、了它，其实它的意义已经溶入生命。令我印象最深刻的就是爱的教化里的第六十六章千里寻母。一个13岁小男孩叫马珥珂。他不远千里的从意大利到阿根廷找妈妈。到了那个地方，妈妈走了。他又赶到了妈妈住的另一地方，妈妈又走了，特殊是书里面有一段话使我很感动：“在船上，马珥珂牵着老人的手，朦朦胧胧地睡着了。睡梦中，波浪拍打船壁的声音竟变成了他母亲的催眠曲，动荡的船身竟变成了舒适的摇篮。他睡得可甜哩！怪可怜的！小小的年纪老人心疼的抽着鼻子，繁星频频地眨着眼。”看到这里，我知道那是因为马珥珂太思念他的母亲了。最终马珥珂最终见到了他母亲，并且救了他母亲。我为这个小男孩千里寻母的行为和执着感动了。爱的教化让我走进了14

16、0多年前意大利孩子们的生活。他们欢乐、和善、英勇、侠义这让我懂得了多数个做人的道理。爱是成长中必不行少的，有了爱才有了社会！虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消逝”，但我希望大家要珍惜这份爱，让它持之以恒。爱的教化在漫长的岁月中，陪伴了一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久不会过时的书。他用爱塑造人，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心。爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。爱的教化读书笔记7假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的爱的教化，我非常喜爱，一口吻就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教

17、会孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西。的确是这样又不只仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明白的答案，但我晓得，“爱”是没有限制的，同窗之间的友好交谈，老师对学生的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，以至萍水相逢的人们的一个笑容透过安利柯的描绘，我理解到什么样的师爱才最让学生感到温煦：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家眷在世界上，除了你们，我没有心爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜爱我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我安慰，给我光彩！”先生的这些话，让一切的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地感动了我！他让我们相识到，老师或家长用对等的眼光对待孩子是多么重要！每个人在生活中，在生长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常遭到严厉的批判；而我们的进步却经常会被疏忽！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只需你们有志气供认本人的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的抚慰，也是最深化的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给需求的人，应当从点滴的小事做起，从换位考虑做起，学会了解、体谅和宽容。这不只是大人们的事，我们逐步长大了，许多事，同样也需求去了解辛辛苦苦教我们的老师，和培育我们的父母。