小学生海底两万里读后感【多篇】.docx

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1、小学生海底两万里读后感【多篇】 小学生海底两万里读后感多篇一 大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的着作，里面有丰富的情节，在海底也有陆地上有的东西，盆地、峡谷、森林，还有着名的亚特兰蒂斯。 书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的船长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着鹦鹉螺号经历了各种危机，在海底行了两万法里，为我们演了一个离奇的故事。 书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海，结果被尼莫船长救了，就这样他们踏上了海底之路，看见了一个个奇异的景象，但是最后鹦鹉螺号被一艘军舰击中，但并没有受到损伤，尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同，于是就乘

2、着小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩涡，小艇坏了，不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。 这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。 我相信大海将是人类另一个自由的世界。 小学生海底两万里读后感多篇二 海底两万里，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。 非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼

3、摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。 作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。 法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦，怪物未被清除，驱逐舰反被怪物重创，博物学家和他的

4、仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了怪物的俘虏！怪物非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名鹦鹉螺号。潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。海底两万里写的主要是他们在这十个月里的经历。 鹦鹉螺号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给鹦鹉螺号艇长取的拉丁文名字，更明白无误

5、地指出了这一点内莫，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。 尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。 现在像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产他们万万没有意识到自己可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都

6、是我们该学习的。 小学生海底两万里读后感多篇三 人类对未知世界充满了好奇，人类探索太空，探索沙漠和南北极，海底两万里这本书又把我带进了神秘的海底世界。 这是一本科幻小说，讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪，令他们没想到的是，海怪是一艘潜水艇鹦鹉螺号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了，被鹦鹉螺号好心的尼摩船长救了，从此开始了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品，参观了设施齐全的鹦鹉螺号，还去海底森林狩猎，遭遇了水族部队，还观赏了海底的稀世珍宝，看到了足球那么大的珍珠他们的奇妙旅行真是让我羡慕。 我真要感谢这本书呀！虽然我们现在还不能有条件去海底旅行，

7、但这本书却像尽职的导游一样，带我领略了海底的神奇，还教给了我许多知识。书中的人物也非常勇敢，具有冒险精神，他们遇到了巨型章鱼，北冰洋风暴，也毫不畏惧，迎难而上。这本书激励我好好学习，开阔眼界，美好的未知世界就在前面等我们呢！ 小学生海底两万里读后感多篇四 如果有人问我：你最喜欢哪本书?我会不假思索地说：我最喜欢海底两万里。读完后，我受益匪浅。 首先，作者领着读者做了一次动人心魄的远游。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的客人们饱览海底变幻无穷的奇异景观和各种生物：最远的极地、最深的深沟、最大的珍珠大蜘蛛、章鱼、鲨鱼让人目不暇接的同时还耳目一新。 其次，它是一部十分出色的悬念小说。从海

8、面上有神秘的怪兽出没，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。它讲述了一个海怪撞了几艘船，它和鲸类似，被人们认为是独角鲸。林肯号怎么也抓不住它。阿龙纳斯、康塞尔和尼德不小心掉入水底，被海怪救了。原来海怪是潜水艇，他们成了它的船员。潜水艇名叫鹦鹉螺号，船长叫尼摩。尼摩船长带领他们参观了鹦鹉螺号。他们又经历了许多次海底、海面历险，阿龙纳斯、康德和尼德终于逃出了海底，离开了鹦鹉螺号。 书中以我的活动为主线，展开了对尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸手的描写和对海底景观的描绘。尼摩船长出众、优秀，而且温雅、重情义，他把同伴葬在绚丽的珊瑚下面，那种沉

9、默的凄然令我感动。在通透的玻璃一样的海水下，珊瑚伸展开来，为尼摩的情谊致敬。 整个故事中，我总在旁观，康塞尔仁厚地看待每一件事，每一个人，捕鲸手对于这种莫名其妙的事显得有些火大，总是在焦躁不安地等着逃走的机会，在潜艇上的生活就像是在耽误生命。也许他才是鹦鹉螺号最不行的访客，为捕鲸而来却不得不被非法拘禁数载，在这期间也许可以当做是旅游观光，但好好的生活却被过成了犯人一样的日子，慢慢地将一个人的棱角磨掉。这也许就是心灵咒语上所说的眼光不同，所处的世界便会不同的道理吧，他的心不在此，如此的旅程只会徒增痛苦。但对于海洋我完全没有兴趣。我所对于海的印象一向都是很差的海水苦涩，难以下咽。当然，这也是我闲的

10、发慌自找麻烦时所得的经验。不过是玩个沙子，我突然觉得乏味，就潜到海里去，挖一捧泥来。偏生的我还不太会游泳，呛了一口苦涩的海水，回到沙滩上，我一边咳嗽一边掉眼泪，居然没把那团泥弄丢。回来看看，好像带回来的还不止泥巴，泥中混了一只小海葵（后来干死了）和几只寄居蟹（现在只剩下贝壳了）。所有来自与海的感觉好像就是当时我手中的一团松松的泥土，早已干涸的小海葵和羸弱的，像虾米一样的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水蓝得像天，绿得像玉，雪白的浪撞碎在岸边的礁石上，散成无数的珍珠，飞溅开来，又消失了，往往复复之间，海底的生命也在更替在浪的底下，又搬来了几只海葵?又有几只寄居蟹在忙碌地奔波?诡异漩涡消失后，鹦

11、鹉螺号又去了哪儿?再见了，尼摩船长；再见了，珊瑚墓地；再见了，海底神秘的虹光花园，你们就像精美绝伦的艺术品，被珍藏在海的梦中。 小学生海底两万里读后感多篇五 这本书的作者是法国作家儒勒凡尔纳，儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，他被誉为现代科学幻想小说之父。凡尔纳写的小说，读完后，总会让我有很多的幻想。 海底两万里这本书主要讲的是：阿尤纳斯教授带着仆人康赛尔和一个捕鲸之王尼德，跟随尼摩船长乘林肯号驱逐舰在海底里的两万里环球旅行的故事。 这本书里的每一个故事都吸引着读者：从海面上的海怪出没，到尼摩船长和他的乘客们的海底旅行，到最后鹦鹉螺号被海洋旋涡吞噬。这些故事情节环环相扣，扣

12、人心弦。让我印象深刻的有这两个故事：分别是海底奇观和大漩涡。 先来说说海底奇观吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在鹦鹉螺号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了：色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说，但是在1866年，人类还没有发明驱逐舰的时候，凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界，也让读者大饱眼福了！当我读到这个片段时，我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界，我的身边就是一个巨大的水族馆，里面有变化无穷的奇异景观，有五彩斑斓的各类生物，在这里呆上整整一天都觉得不够，因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷！第 8 页 共 8 页