关于学习方法演讲稿1000字5篇范文(优选).docx
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2、明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会,那我就主要说一下我的一些学习方法。 我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,假如连课上自己应当干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。 什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意,肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。
3、一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不行以走别人的路,那样会让自己无路可走的。 虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但确定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的支配上,必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上,我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励,始终保持主动向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。 我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要
4、比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,肯定要做到用心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能
5、不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应当的,也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平常的学习过程中积累。 对于时间的利用,我有以下几点建议:1.突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系
6、中的重点内容。2.长安排,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲惫感。4.安排要留有余地。 “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经验中,有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,常常拿出来读一读、想一想,对于提高语言实力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习
7、的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了非常重要的内容以外,不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。 影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等,因此,学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法,我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征,不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的
8、学习方法。 学习方法演讲稿1000字(2) 敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家好! 当金秋的太阳冉冉升起时,这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息,于农人,秋是一个收获的季节,孕育着希望,孕育着将来,然后迎着阳光走向胜利的彼岸。在通往胜利的道路上,我们不仅须要不断努力,更须要驾驭正确的方法,在有限的时间中取得优异的成果。下面我很荣幸与大家共享我的学习方法。 一、调整心态明确目标 在面对一点点消逝的时间时,许多同学会感觉迷茫,不知所措,甚至会丢失信念,为曾经的失败蒙蔽,停滞不前,而这时我们须要调整心态,坦然面对月考,面对失败,在失败中吸取阅历。确立明确的目标,怀着真诚。执著向前。而确定一个适合
9、自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的目标,类如每次月考对自己的期望通过与结果的对比发觉不足。 二、学思结合全面掌控 面对高三的复习,学问点肯定是细、多、杂的,而我们要做的就是化点为面。站在肯定的高度去复习,将零碎的学问点系统化,结合课堂和教材归纳总结做到边学边思,将从老师的课堂上学习的学问点转化为思索的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”,要将学与思化为整体,用发展的眼光看待每一道题,每一个学问点,用单独的题目带动一类题型,以独立的学问点影射一系列学问。 三、规划时间坚持不懈 在高三少之又少的时间中,我们必需惜时如金,争分夺秒。仔细把握每一分钟。有人说上帝时人类最公允的两件事之一就是每
10、个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作打开胜利的大门一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作每日规划做得好。时间富裕效率高。并且在既定的安排中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时,要记得别人仍在奔跑。 高三只有一次,既然选择了学习这条路,那么跪着也要走下去,曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。为高考最终六月拼搏,稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日,定时你我圆梦时! 学习方法演讲稿1000字(3) 敬重的各位,各位老师,各位同学: 大家好! 我是来自A0811班的欧阳一一,很兴奋能够在这儿与大家一齐沟通一下学习阅
11、历,由于这是我第一次应对这么多同学谈自我的高校学习生活,所以我有什么说的不够清晰、或者说错的地方,还请大家多多指责,指教。 此刻我就自我这一年多来的高校学习生活感悟和一些学习上的阅历与大家共同共享一下。在来学校之前,我和很多同学一样有许多的期盼,即使自我进的不是重点院校,还是期盼高校生活多么多么地完备,当真正踏入高校这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到中学的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每一天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们此刻开的课还不多,上课觉得挺简便的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,此刻我感觉念高校比中学还累,因为中学只要学习好就万事OK了,可是高
12、校不一样,不仅仅要学习好,更重要的是培育各种本领,挖掘自我的潜能,重新塑造自我。并且高校是一个小社会,要学会处理好各种关系。 现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的高校生活”成为我们每个同学都要探讨的问题。是崇尚“六非常万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是静默无闻,“藏于世外”。我不明白在座的各位在刚走进高校学校的时候是怎样选择的,而我的选择是其次项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧!因为我记得当时系里为我们这些新生也特地开了像今日这样的学习沟通会,会上许多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热忱。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行
13、的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲解并描述自我的感受、传授自我的阅历。当时我真的没有把握,首先是因为自我处在相比较较生疏的学习生活环境里,许多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,可是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自我相宜的位置”。渐渐把这种自大,这种功利心变成了一种学习的活力。 说到那里,我就归纳自我的四点学习阅历和大家一齐共享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法“要有目标,要有信念”,因为有了坚决的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。 当然那里有个很重要的形容词坚决,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必需得坚决,在整个努力过程中不能动摇。正如
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