4.22世界地球日主题班会活动方案.docx
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1、4.22世界地球日主题班会活动方案4.22世界地球日主题班会活动方案(精选5篇) 4.22世界地球日主题班会活动方案 篇1 一、活动目的宣扬世界地球日的有关学问,让学生了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间:4月20日至30日。三、活动内容做好“四个一”:1.收集关于地球日的相关学问,以及人类爱护环境的举措,利用课余时间进行沟通、探讨,制定一份自己或小组、班级的环保公约,号召身边的同学学生都自觉遵守。2.仔细学习简洁生活倡议书,并付诸以行动。3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇关爱地球,保卫家园的文章。4.提出一句班级环保标语或口号参与建桥
2、环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日四、活动要求:1、希望每位同学力求做到环保观念和学问的普及化。2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。老师们,同学们,请加入我们的队伍来,一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的.和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝 4.22世界地球日主题班会活动方案 篇2 今年4月22日是第-个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,提倡低碳生活”。该主
3、题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源状况的了解和相识,学习驾驭科学技术学问和方法,呼喊全社会主动参加节约集约利用资源,削减碳排放。一、活动背景随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的渐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在1970年4月22日,由美国哈佛高校学生丹尼斯海斯组织的环境爱护行动得到全美20_多万人的支持,约1万所中小学,20_所高校和各大团体参与了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于1990年起先在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣扬活
4、动,渐渐深化人心。我校自1999年起,每年的地球日都要实行丰富的主题活动,如:征文竞赛、手抄报评比、社会宣扬(调查)、演讲竞赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校家庭社会”的链式环境教化,起社会成员共同关爱地球,爱护母亲。特殊是近几年的世界各地发生的很多自然灾难更是让人类骇人动目,值此多难之秋恰逢第41个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们实行活动责无旁贷。二、活动目的通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关学问,驾驭生活中的基本环境爱护方法,并养成节约能源资源削减碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。三、活动时间4月20至4月22日四、活动内容1、通过板报、讲座宣扬世
5、界地球日的有关学问(4月20日至4月22日)。2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。3、举办“节约从我做起”征文竞赛(结合我国南方五省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸等绿色生活方式)(4月22日)。五、活动要求1、各班主任和绿色学校创建领导小组仔细领悟活动意图,细心支配活动事宜。2、各班主任负责板报宣扬、刘校长负责讲座、刘主任负责组织手抄报评比、各语文老师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。 4.22世界地球日主题班会活动方案 篇3 1、植树。因为这个日子接近于美国的植树节,所以慢慢地地球
6、日也成为了植树的日子。植树可以帮助削减温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性供应有利条件。2、在学校或家里制作自然工艺品。与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着特别重要的角色。或是进行废物利用创作出漂亮的艺术品在这里,创意是无穷的。3、深化学习有关大自然的学问。地球日是一个学习更多有关自然的学问以及如何爱护自然的最佳时机。去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、面临灭亡物种、水资源稀缺、循环利用以及气候改变。或是探讨一个你之前从未留意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深化考虑你最关注的问题。假如你还没如此做过,也可以
7、参与一个当地的组织,参加他们举办的活动去爱护环境。4、这一天要学会削减、重用和回收。尽量少购物以避开过度包装。支持本地种植及生产的食物和产品,因为它们不须要长途运输而可以削减温室气体排放。要学会随身自带水杯,不要用任何一次性餐具。回收全部你这一天用过的或者其他你不会再用的东西。随身带一个布袋装东西并循环利用塑料袋。5、教孩子回收他们的旧玩具。通过把自己旧的玩具给可以用到的更小的孩子这种方式,年长的小挚友可以学会两件事情:第一,与人共享。其次,要以再利用和回收代替扔掉旧物。大人同样可以这样做,如衣服、电器、书籍以及更多其他的东西。可以学一下物品交换组织如-或者其他选择。6、清扫垃圾。在道路上清扫
8、垃圾。许多组织会利用地球日的周末去清扫大街、马路或者旁边街道上自上个垃圾清洁日积累下来的垃圾。许多团体会捐出手套和袋子给清洁小组,乡村会组织把袋子收走。当这些小组收集到垃圾并把回收袋放在路边,乡村里的公共工程部门就会去把袋子回收。这是一个完备的团体项目,像童军大部队、扶轮社等。7、听唱 “地球歌”。从互联网上可以找到许多关于地球日的歌,许多都是耳熟能详的曲调。这些可以做一个好玩的室内活动并让青年人对环境主题感爱好。想听, -也有许多关于地球的歌供下载:尝试输入词语像“地球”、“破坏”、“污染”等。8、举办一个地球日展览会。或许你的学校、你旁边的邻居也有爱好一起组织则还有一个环境展览会。展览会上
9、要有的东西包括对环境友好的产品、孩子的艺术品、供应健康的本地的蔬果、爱护动物游行(包括野生动物救援)、教小挚友回收物品的小嬉戏、音乐家和演员表演的环境音乐和小品、回收废弃珍宝和书籍的摊位、本地环保组织展示的问题和物品。资金可以到一个当地的环保组织筹集,让他们同意让全部与会者一起组织这个展览会。9、与他人共享有关大自然的学问。老师、教授、学生,事实上每一个关切环境的人都想共享给其他人,每个人都可以与他人共享关于环境的学问。许多学校在教室里用活动庆祝地球日,但是有更多的方式让你去与他人共享。例如,在当地图书馆做一场关于如何用蠕虫堆肥的演讲;带一群小挚友去到垃圾回收中心让他们知道东西是怎么回收利用的
10、;在公园里朗诵自然的诗歌;用重物吃饭的一个小时教你的办公室同事在工作时如何做环保的选择。每一个人都有可以与其他人共享的环境学问。10、穿绿色或者棕色的衣服。这一天可以穿更接近大自然的颜色,像树的颜色。戴一些徽章假如你有的话,那是你对环境看法的一些精辟的总结。11、与他人探讨你关注的环境问题。不要表现的专横和爱出风头,只要告知人们一些事实并叙述你对这些事实的感觉。激励他们回应,假如他们没有任何看法或者他们看起来知道得不多,通过一个友好及帮助的方式去传授你知道的环境学问以帮助他们学习更多。12、烹调一顿特殊的地球日大餐。设计一个菜单,用本地的、健康的以及对环境影响最小的食物。最好用蔬菜和豆制品,因
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